Anda di halaman 1dari 5

PENINJAUAN KURIKULUM

PERMENDIKNAS NOMOR 58 TAHUN 2009

A. Pendahuluan

Penyelenggaraan PAUD sampaisaatinibelummemilikistandar yang dijadikansebagaiacuan


minimal dalampenyelenggaraan PAUD jalurpendidikan formal, nonformaldan/atau
informal.Olehkarenaitu, untukmemberikanpelayanan yang
berkualitassesuaidengankebutuhanpertumbuhandanperkembangananak,
makaperludisusunStandar PAUD.

DalampenyenggaraanPendidikanAnakUsiaDinibanyaksekali yang pelu di


perhatikanbukanhanyasaranadanprasaranasaja yang perlu di tonjolkanataumasalah program
sajaataubahkanmasalahkesejahteraanakantetapiacuanpembelajaranmenjadihalutamadalampenya
mpaian menu pembelajaran, kurikulumlah yang jadiacuantersebut
.DahulusebelumlahirPermendiknasNomor 58 tahun 2009
acuanpembelajaranitumenggunakanKTSP.

Hal
tersebutsekarangsudahtidakdilakukankembalikarenakinisebagaiacuanpembelajaransudahterbitPer
mendiknasNomor 58 tahun 2009 yang jauhlebihlengkapdanlebihtepat,
walaupunnantidimungkinkanadaperubahankembalidalampenyempurnaandaninovasidalamPendid
ikanAnakUsiadini yang menjadistandardalampenyelenggaraan PAUD.

Standar PAUD merupakanbagian integral dariStandarNasionalPendidikansebagaimana


yang diamanatkandalamPeraturanPemerintahNomor 19 Tahun 2005
tentangStandarNasionalPendidikan yang
dirumuskandenganmempertimbangkankarakteristikpenyelenggaraan PAUD. Standar PAUD
terdiriatasempatkelompok, yaitu: (1) Standartingkatpencapaianperkembangan; (2)
Standarpendidikdantenagakependidikan; (3) Standarisi, proses, danpenilaian; dan (4)
Standarsaranadanprasarana, pengelolaan, danpembiayaan.

Standartingkatpencapaianperkembanganberisikaidahpertumbuhandanperkembangananakus
iadinisejaklahirsampaidenganusiaenamtahun. Tingkat perkembangan yang
dicapaimerupakanaktualisasipotensisemuaaspekperkembangan yang
diharapkandapatdicapaianakpadasetiaptahapperkembangannya,
bukanmerupakansuatutingkatpencapaiankecakapanakademik.Standarpendidik (guru, guru
pendamping, danpengasuh) dantenagakependidikanmemuatkualifikasidankompetensi yang
dipersyaratkan.Standarisi, proses, danpenilaianmeliputiperencanaan, pelaksanaan, danpenilaian
program yang
dilaksanakansecaraterintegrasi/terpadusesuaidengankebutuhananak.Standarsaranadanprasarana,
pengelolaan, danpembiayaanmengaturpersyaratanfasilitas, manajemen, danpembiayaan agar
dapatmenyelenggarakan PAUD denganbaik.

B. Frekwensi Peninjauan Kurikulum


Kelompok Bermain (KB) BUNDA HARAPAN sebagai penyelenggara Pendidikan Anak
Usia Dini melakukan peninjauan kurikulum berdasarkan perubahan-perubahan dan mengikuti
perkembangan kemajuan di Indonesia sebagai salah satu bentuk kepedulian dan mengikuti
perkembangan dan inovasi dalam dunia pendidikan.
Adapun peninjauan kurikulum tersebut dilakukan dalam waktu satu semester sekali atau
6 bulan sekali, dengan tujuan untuk memuktakhirkan data dan untuk melihat perkembangan
kemajuan hasil yang dicapai. Hal tersebut dilaksanakan dalam upaya peningkatan kreatifitas para
pendidik sebagai wujud kepedulian akan perkembangan pendidikan yang lebih utama untuk
mecapai tahapan perkembangan anak secara optimal.

C. Penutup
Permendiknas Nomor 58 tahun 2009 sebagai acuan dalam penyelenggaraan pendidikan
bukan berarti harus diterapkan secara utuh dalam penyelenggaraan pendidikan di lingkungan
Kelompok Bermain (KB) BUNDA HARAPAN, karena ada beberapa tambahan yang kami
laksanakan dalam pelaksanaan pembelajaran di kelas sebagai wujud kepedulian akan lingkungan
sekitar khususnya wilayah Bandung Jawa Barat yang kental dengan nilai Religitas, agrarian,
pariwisata dan budaya local yang harus di junjung tinggi.
Oleh karena itu ada beberapa poin yang kami tambahkan, diantaranya :
- Unsur Agama dan moral
- Unsur Budaya Pariwisata
- Unsur pertanian
Hal ini menjadi nilai tambah pemahaman perkembangan anak yang disampaikan kepada
orang tua dan lingkungan sekitar, bahwa kami memiliki kekhasan dalam penyelenggaraan
Pendidikan Anak Usia Dini. Semoga peninjauan ini menjadi acuan untuk kami dalam
melaksanakan Pendidikan yag lebih baik dan lebih maju lagi kedepannya. Amien.

Bandung, 2015
Bidang Kurikulum Kepala Sekolah
Kober Bunda Harapan

Titi Awati, S.Pd EenSaenah


KELOMPOK BERMAIN (KB)
Bunda Harapan
Alamat :
Jl. CigondewahKidul No. 13 Kel.CigondewahkidulKec.bandungkulon
Kota Bandung – Jawa Barat. Hp.08156160324

Anda mungkin juga menyukai