BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Berdasarkan kenyataannya, banyak lulusan perguruan tinggi yang tidak memiliki keahlian seperti
yang diharapkan, kekurangan akan pengalaman praktik di dunia industri menyebabkan mereka belum siap
kerja. Untuk itu, setiap siswa-siswi lulusan SMK dituntut untuk mempunyai suatu keahlian dan siap kerja.
Salah satu cara untuk mengisi kesenjangan tersebut dengan melaksanakan Praktik Kerja Industri sebagai
pengalaman peserta didik sebelum memasuki dunia kerja yang nyata dan berbeda dengan dunia
pendidikan.
Dunia kerja merupakan titik lanjut dari apa yang mereka dapatkan dari kegiatan sekolah untuk
diterapkan pada pekerjaan yang kelak akan dituju. Pempraktikan ini merupakan ilmu yang sungguh
sangat penting bagi siswa, karena dalam dunia kerja sudah dituntut sebagai pribadi yang profesional 
terhadap apa yang menjadi tanggung jawabnya didunia kerja nantinya.
Oleh karena itu, setiap lembaga pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan  harus mampu
meluluskan siswa yang sudah siap kerja, baik secara materi maupun psikis. Dengan melakasanakan
PRAKERIN, sudah tentu menambah wawasan serta pola pikir dari praktik itu sendiri.

1.2. Tujuan
Tujuan secara umum adalah untuk memperkenalkan peserta didik dalam dunia kerja dari suatu
perusahaan ataupun lapangan pekerjaan, serta memberikan pengalaman bagi siswa hal – hal yang belum
pernah didapat disekolahan, sedangkan secara khususnya kerja industri di Studio Gogo Photography
adalah sebagai berikut :
1. Mempraktikan ilmu yang didapat selama studi.
2. Akan mendapatkan sesuatu hal baru dalam dunia kerja berupa ilmu yang bermanfaat  
3. Menambah ilmu dan wawasan dalam dunia design grafis, mulai dari teknik pebuatan objek, teknik
pewarnaan, teknik penggunaan alat studi, tata letak desain dan memperhatikan hasil yang jelas
maupun enak dipandang orang lain. memahami manajemen komunikasi yang baik serta belajar
bekerja dalam suatu Teamwork yang baik disamping itu melatih mental, kemandirian, kedisiplinan,
serta tanggung jawab siswa.
4. Modal pengalaman untuk mendirikan usaha sejenis.
1.3. Manfaat
Kerja industri merupakan inti pokok keberhasilan siswa dalam mempraktikkan pelajaran yang
telah didapatkan di sekolah yang terkait. Pelaksanaan praktik kerja industri memberikan manfaat yang
sangat besar dan berharga baik dari pihah siswa, pihak perusahaan yang dituju maupun dari instansi
pendidikan. Adapun manfaat dari kerja industri sebagai berikut :
1.3.1 Bagi Siswa
1. Melatih penyesuaian diri terhadap dunia kerja, melatih mental, menambah pengetahuan dalam
dunia kerja dan menambah wawasan yang luas serta ide-ide bagi siswa yang belum didapat di
bangku sekolahan.
2.  Bekal pengalaman bagi siswa dalam menghadapi dunia kerja kelak, untuk mempraktikkan
secara mandiri bekal ilmu yang di peroleh dari institusi pendidikan.
3. Siswa menjadi terampil dan terlatih saat melaksanakan proses penyerapan ilmu serta sebagai
tolak ukur atas pencapaian materi yang telah dikuasai siswa.
4. Mendewasakan pola pikir dan sudut pandang serta melatih tingkat disiplinan siswa dalam
menghadapi dunia kerja yang sesungguhnya.
5. Memperoleh informasi dari perkembangan dunia kerja di saat ini serta membangun kerjasama
dan hubungan yang baik antara sekolahan  dan institusi yang bersangkutan.
1.3.2 Bagi Industri
1. Dapat memberikan ilmu kepada orang lain terutama bagi siswa yang sedang praktik kerja
industri.
2. Meringankan beban yang punya industri karena ada  siswa yang membantu pekerjaan yang
diberikan oleh kepala industri.