KISI-KISI & NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010

Mata Pelajaran Jumlah soal Bentuk soal Bentuk penilaian : : : : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi 40 Pilihan Ganda Tertulis

Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : :

Siswa mampu mengenal computer dan perkembangannya. Pengertian komputer Siswa dapat menjelaskan pengertian komputer.

No. Soal: 1 Alat yang digunakan untuk mengolah data, menggambar, menghitung dan sebagainya dengan sistem elektronik disebut... a. kalkulator b. komputer c. mesin tik d. mesin register e. simpoa Kunci: B

Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : :

Siswa mampu mengenal computer dan perkembangannya. Pengertian Perkembangan Komputer Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan perangakat pendukung pengoperasian komputer.

No. Soal: 2 Perangkat pendukung yang harus ada dalam pengoperasian komputer adalah... a. Hardware + Software + Banner b. Software + Banner + Hardware c. Software + Brainware + Windows d. Hardware + Software + Brainware e. Hardware + Software + DOS Kunci: D

1

Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : :

Siswa mampu mengidentifikasi komponendan perangkat computer. Identifikasi komponen-komponen komputer Siswa dapat menentukan salah satu perangkat keras (hardware) yang digunakan dalam mengoperasikan komputer.

No. Soal: 3 Perangkat komputer yang berfungsi sebagai pusat pemroses data adalah... a. CPU b. Keyboard c. Monitor d. Mouse e. Printer Kunci: A

Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi :

Indikator

:

Siswa mampu mengoperasikan computer dengan sistim operasi berbasis Windos Group windos, struktur derektori dan path directori, system operasi windos, menyimpan dokumen/file, mempormat disket, mengcopy disket/file Siswa dapat menyebutkan perangkat penyimpan data luar

No. Soal: 4 Perangkat komputer yang di gunakan sebagai penyimpan data luar selain Harddisk adalah... a. CD - Drive b. Disk - Drive c. Disket d. RAM e. ROM Kunci: C

2

pengertian istilah di internet Siswa mampu menyebutkan pengertian istilah di internet. Web Server d.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menggunakan program internet untuk mengakses dan berkomunikasi.. Websife Kunci: C Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menggunakan program internet untuk mengakses dan berkomunikasi. Fasilitas yang dimaksud adalah …………. Web Browser d. E-mail b. E-mail Client b.. Soal: 6 Fasilitaas ini dapat diakse s dengan mengunakan browser dan memungkinkan anda dapat berdiskusi mengenai topic atau informasi yang menarik dengan orang-orang diseluruh dunia. Newsgroup e. WWW e. Newsgroups Kunci: E 3 . Web Server c. pengertian istilah di internet Siswa dapat menjelaskan pengertian web browser No. a. Model koneksi mengakses internet.. LAN c. Model koneksi mengakses internet. Soal: 5 Internet explorer merupakan salah satu contoh dari program aplikasi………. a. No.

Shut Down d. Siswa dapat menjelaskan kondisi kerja komputer.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menggunakan program internet untuk mengakses dan berkomunikasi. Ethernet Card c.. Modem d. Multi I/O e. pengertian istilah di internet Siswa dapat menyebutkan fungsi modem. Soal: 7 Untuk menghubungkan komputer dengan jaringan Internet digunakan. disebut. No. VGA Card Kunci: C Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu memgoperasikan computer dengan system operasi berbasis DOS. Menjelaskan kondisi kerja komputer. a.. Sound Card b. a. Editing Kunci: B 4 .. Hang c. Model koneksi mengakses internet.. Hung b.. No. Restart e. Soal: 8 Keadaan dimana komputer berhenti bekerja tanpa suatu sebab yang jelas saat komputer dalam keadaan aktif.

klik Shut Down – klik Start – matikan power b.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu mengidentifikasi komponen dan perangkat komputer Menjelaskan uraian tugas operator Siswa mampu membedakan uraian tugas perangkat manusia (brainware) No. klik Start – klik Shut Down – klik Shut Down e. Soal: 10 Saat mengakhiri pemakaian windows.. klik Start – matikan komputer – klik Shut Down c. operator b. a. programmer c. teknisi e. Siswa dapat menentukan cara mematikan komputer yang benar pada sistem operasi komputer. klik Start – klik Shut Down – matikan komputer d. a. analis d.. brainware Kunci: A Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu mengidentifikasi komponen dan perangkat komputer Melakukan perawatan dalam mematikan komputer. No. Soal: 9 Orang yang bertugas untuk melaksanakan proses pengolahan data dan bertanggung jawab dalam pemakaian perangkat keras komputer disebut. Prosedur mematikan komputer yang benar secara berturut-turut adalah. klik Start – klik Shut Down – klik Restart Kunci: D 5 ...

Soal: 12 Salah satu software yang bekerja di dalam windows dan sudah terbukti sangat handal untuk mengerjakan hal-hal yang berhubungan dengan pengolah kata adalah. MS Access d. program d..Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa memgoperasikan computer dengan system operasi berbasis Windows Menggunakan tombol/gambar perintah dalam windows Siswa dapat menentukan gambar atau simbol di dalam windows yang mengandung perintah tertentu. Wordstar Kunci: D 6 . a. MS Word e.. No. shortcut e.. seeting Kunci: B Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Menyebutkan aplikasi program pengolah kata Siswa dapat menyebutkan contoh program pengolah kata yang dijalankan melalui windows No. Soal: 11 Lambang atau gambar yang mengandung perintah/eksekusi tertentu. Lotus c. Data Base b. icon c. disebut. document b.. a.

. menu bar b. toolbar Kunci: D 7 . Start – Program – MS DOS Prompt – File .. a.Open e. scroll bar d.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Mengoperasikan/menjalankan program MS Word Siswa dapat menentukan perintah dalam mengoperasikan MS Word No. Soal: 13 Perintah awal yang digunakan untuk mengaktifkan program MS Word adalah.. ruler bar c. Start – Program – MS Word c. Soal: 14 Tempat judul aplikasi (nama f ile) dari setiap program yang diaktifkan melalui microsoft windows disebut. Start – Program – MS Office d.. Start – Program – Open – MS Word Kunci: B Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Menjelaskan fungsi dari bagian-bagian pada lembar kerja MS Word Siswa dapat menjelaskan fungsi dari bagian-bagian pada lembar kerja MS Word No. a. Start – Program – New b. title bar e.

No. Edit-New d.Save Kunci: E Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Membuka dokumen lama (file-open) Siswa dapat membuka dokumen lama pada program MS Office. a. Edit-Cut b.New d. File-Open Kunci: E 8 . File . Soal: 15 Teks yang telah diketik akan disimpan baik ke dalam disket/harddisk dengan perintah... Edit . Edit-Copy c.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Menyimpan naskah/teks/dokumen Siswa dapat menentukan perintah dalam menyimpan dokumen pada program MS Office. File-New e. Edit ... a.Copy b. File . Soal: 16 Dokumen yang sudah tersim pan di dalam disket/harddisk dapat dibuka kembali dengan perintah. File .Open c.Open e. No.

edit – copy – edit – undo e. edit – copy – edit – cut c. centre c. file – copy – edit – paste Kunci: A Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Melakukan format teks Siswa dapat menentukan perintah dalam melakukan perubahanperubahan pada ketikan (efek pencetakan). italic e. Soal: 17 Teks yang diketik dapa t diperbanyak (duplikasi) pada halaman/gambar yang sama/berbeda dengan perintah. edit – copy – edit – paste b. No. a.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Menyalin dokumen/teks pada halaman yang sama/berbeda Siswa dapat menentukan perintah untuk menyalin/copy dokumen pada halaman yang sama/yang berbeda No. font d. edit – undo – edit – redo d.. bold b. Soal: 18 Perintah yang digunakan unt uk mendapatkan hasil ketikan menjadi cetak tebal.. yaitu... a. justify Kunci: A 9 .

di perlukan pengaturan dari naskah tersebut. change case d. format – page number d. align left b. Siswa dapat menentukan perintah dalam membuat daftar bernomor/bersimbol di dalam naskah/teks pada program aplikasi MS Word. Soal: 20 Daftar bernomor/bersimbol pada sebuah naskah ketikan dapat ditampilkan/diformat dengan perintah. format – bullet & numbering b. Pengaturan teks di tengah disebut.. No.. Siswa dapat mengatur letak teks pada program aplikasi MS Word.. No. Soal: 19 Agar hasil naskah yang dike tik terlihat rapi. a. insert – bullet & numbering e.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Melakukan format teks pada program aplikasi MS Word. a. format – border & shading c. align right c. centre e. justify Kunci: D Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Membuat penomoran pada teks/naskah pada program aplikasi MS Word. insert – page number Kunci: A 10 ..

Soal: 22 Gambar diatas dalam lembar sebar di sebut ……. 345 kolom dan 65545 baris Kunci: A Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. a. a. Menu Bar b. 256 kolom dan 65536 baris b. Title Bar c. Soal: 21 Jumlah lembar kerja dalam buku kerja terdiri dari . Scroll Bar Kunci: B 11 . .Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. . Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. No. 65536 kolom dan 256 baris d. 67890 baris + 345 kolom e. . Toolbars d. Cell Pointer e. No. 256 kolom dan 65789 baris c. Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel.

Average d.number dari kotak dialog yang tampil memilih tab… a. Soal: 24 Memberi simbol Rp. Time e. Date d. Count b. Number c. Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. Soal: 23 Untuk menghitung nilai jumlah dari suatu Range digunakan fungsi… a. Sum c. Accounting b. Round Kunci: B Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. No. Max e. Pada lembar kerja yang menyatakan nilai uang dengan memilih menu format . Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. Percentage Kunci: A 12 . No.cell .

IF b. VLOOKUP c. No. a. KECUALI… a. Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. Soal: 25 Berikut ini adalah formula yang te rdapat di dalam program aplikasi Microsoft Excel. SUM d. NOW e. laporan c. tabel Kunci: D 13 . No.. Siswa dapat menentukan istilah pada pertemuan antara baris dan kolom dari sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel. Soal: 26 Pertemuan antara baris dan kolom pada sebuah tabel disebut. sel e. data b. PRINTF Kunci: E Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menjelaskan dasar-dasar dalam sebuah tabel pada program aplikasi MS Excel.. range d.

. a. No.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Membedakan data pada program aplikasi MS Excel.. strong d. Soal: 27 Jenis data yang diolah dengan menggunakan operator matematik adalah. character b. c Kunci: B 14 . * b. Soal: 28 Awal penulisan formula/ruang pada MS Excel menggunakan. Siswa dapat menentukan tanda dalam melakukan perhitungan dengan operator matematis pada MS Excel No. = c. Siswa dapat menyebutkan salah satu jenis data pada program aplikasi MS Excel. tunggal e. – e.. ? d.. numeric c. a. variabel Kunci: B Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menggunakan formula pada program aplikasi MS Excel.

custom animation Kunci: A 15 .view show b. a. Program pengolah kata b. Klik print preview e. Program basis data c. Klik slide show . Klik slide show .set up show c. Program presentasi e. a. Soal: 30 Untuk Menampilkan atau me njalankan file presentasi adalah…. Klik save as d. Sistem operasi d. Soal: 29 Fungsi dari Microsoft PowerPoint adalah….Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No. Klik slide show . Program pengolah gambar Kunci: D Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No.

. a.new slide b. .new c.xls d.doc b.diagram Kunci: A Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No. file .Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No. Soal: 31 Perintah menambah halaman slide baru…. . . insert . insert .ppt c.open d. insert .slide number e. . Soal: 32 Type file yang dihasilkan dari menyimpan sebuah file presentasi adalah… a. file .3gp Kunci: B 16 .txt e.

F4 e. Auto Shapes e. a. Custom Animation d. F2 c... Slide Show c. F5 Kunci: E Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No. Soal: 34 Perintah yang berfunngsi untuk memberi efek pada objek adalah. F3 d. Slide Effect Kunci: C 17 . Slide Transition b.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah presentasi Menggunakan formula pada program aplikasi MS PowerPoint Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft PowerPoint No. Soal: 33 Shortcut key yang berfungsi untuk menampilkan hasil presentasi mulai dari halaman pertama (slide show) adalah… a. F1 b.

membuat.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No. kunci merubah data Kunci: A 18 . membuat dan menampilkan laporan c. membuat dan menampilkan laporan pengisian Kunci: C Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No. Soal: 35 Manfaat program Microsoft Access. kunci pengurutan data b. kunci membuka data e. menampilkan. KECUALI… a. merupakan objek database d. dan mengolah data e. kunci penghapusan data c. membuat dan menampilkan table b. kunci penentu field d. Soal: 36 Primary key adalah kunci utama pada table database yang berfungsi Sebagai… a.

auto number c. create table by wizard d. currency b. number e.. date/time Kunci: C 19 . Create table by using wizard c. text d.. Create table in design View Kunci: A Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No. Soal: 37 Gambar di bawah adalah tampilan yang akan muncul jika Anda membuat tabel dari menu. Create table by design view b. a. Soal: 38 Tipe data yang digunakan untuk memasukkan data teks dan angka adalah… a. Create table by entering data e.

report e. Datasheet d. Columnar b. Soal: 39 Dalam membuat form menggunakan form wizard adalah beberapa jenis form yang disediakan antara lain. Custom e. Tabular c. table d. KECUALI… a. query c.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No. Justified Kunci: E Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program perangkat lunak basis data Menggunakan formula pada program aplikasi MS Access Siswa dapat mengoperasikan program aplikasi Microsoft Access No. wizard Kunci: D 20 . Soal: 40 Digunakan untuk mempresentasikan hasil olahan data menjadi Informasi yang sudah dicetak di lembaran kertas merupakan pengertian dari… a. form b.

Soal: 1 Sebutkan dan jelaskan 5 (lima) contoh Hardware komputer yang berfungsi sebagai input yang anda ketahui Pedoman Penskoran: No.KISI-KISI & NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 Mata Pelajaran Jumlah soal Bentuk soal Bentuk penilaian : : : : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi 5 Uraian Tertulis Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu mengenal computer dan perkembangannya Menyebutkan dan menjelaskan perangkat (alat) masukan (input) komputer Siswa dapat menyebutkan dan menjelaskan perangkat masukan (input) komputer No. Kunci Jawaban Skor 21 .

Soal: 2 Jelaskan arti dari memberikan perintah berikut in operasi windows! a.Find e.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu mengoperasikan computer dengan system operasi DOS dan Windows Menjelaskan fungsi perintah operating system di dalam windows Siswa dapat menjelaskan fungsi perintah operating system di dalam windows No. Star – Seeting – Control Panel Pedoman Penskoran: i di dalam sistem 22 . Star – Search . Star – Shut down – Shut down b. Star – Shut down – Restart Ms DOS mode d. Star – Shut down – Restar c.

Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Mampu memperbaiki naskah/file melalui program MS Word Siswa dapat menyebutkan urutan perintah dalam memperbaiki naskah/teks melalui program MS Word No.Letak kalimat di tengah .Huruf tercetak tebal . Soal: 3 Urutkan perintah untuk memp erbaiki naskah/teks dari kalimat di bawah ini menjadi: .Ukuran huruf 16 .Kalimat dengan huruf kapital (besar) semua = Teknik Komputer = Pedoman Penskoran: 23 .

Siswa dapat menyebutkan urutan perintah untuk membuat/memformat teks dalam bentuk kolom No.Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Membuat teks dalam bentuk kolom. Soal: 4 Uraikan urutan perintah untuk membuat naskah dengan 3 (tiga) kolom dan diberikan garis batas antarkolom. melalui program Ms Word Pedoman Penskoran: 24 .

Soal: 5 Contoh Soal: Pedoman Penskoran: 25 .Standar Kompetensi Lulusan : Ruang Lingkup Materi Indikator : : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah data/angka Menghitung menggunakan formula (rumus) pada progam MS Excel Siswa dapat membuat rumus dengan menggunakan formula (rumus) pada program aplikasi MS Excel. Jika diberikan data pada tabel yang diketahui No.

A. g) Simpan naskah teks tersebut dengan nama file " no ujian nama lengkap kelas" contoh: 001-8 Ade Triono Alan Nuari 3 TAV1 B. batas kiri= 4 cm dan batas bawah = 3 cm. Twitter juga merupakan tool marketing yang efektif di era bisnis afiliasi sekarang ini. batas kanan = 3 cm. Soal: 1 Sesuai dengan prosedur Apa itu twitter? Twitter adalah adalah salah satu layanan social network jenis microblogging yang cukup buming. Dan sekarang SEO sudah merambah ke layanan-layanan sejenis Twitter.co. Kirim file tersebut ke alamat email dengan ketentuan: a) Kirim ke Alamat email = ujiankkpi_ smknis@ yahoo. Dengan menggunakan Twitter.KISI-KISI & NASKAH SOAL UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2009 / 2010 Mata Pelajaran Jumlah soal Bentuk soal Bentuk penilaian : : : : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi 1 Praktik Praktik Standar Kompetensi Lulusan : Siswa mampu menerapkan program aplikasi pengolah kata Siswa mampu menerapkan software email client Mengerjakan naskah teks dalam mengoperasikan program aplikasi MS Office Mengirim email & attachment dalam mengoperasikan Webmail Siswa dapat mengoperasikan program (MS Word Siswa dapat mengoperasikan web mail (yahoo mail) Ruang Lingkup Materi : Indikator : No. dengan ketentuan: a) Jenis kertas = A4 b) Jenis huruf (font) = Arial c) Ukuran huruf (font) = 12 d) Jarak baris ketikan = 2 spasi e) Tata letak teks = rata penuh / rata kiri dan kanan f) Batas atas ketikan = 4 cm. Tidak hanya berguna sebagai layanan pembangun komunitas. anda bisa mengirimkan informasi singkat kepada teman-teman Anda yang mengikuti akun Twitter Anda. Ketiklah naskah teks tersebut menggunakan program MS Word.id b) Judul email = Ujian Praktek KKPI 2010 26 .

Pedoman Penskoran: 27 .

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful