KISI-KISI PENULISAN SOAL

SMK NUSANTARA JAMBI

SATUAN PENDIDIKAN : SMK NUSANTARA JAMBI ALOKASI WAKTU : 60 menit

MATA PELAJARAN : IPA JUMLAH SOAL : 40 SOAL

KELAS/SEMESTER : X/GANJIL PENULIS : LUKMAN

BENTUK NO SOAL
NO STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL
SOAL
1 1. Memahami gejala- 1.2 Mengidentifikasi objek  Pengertian 1) Menyebutkan pengertian Mudah 1
gejala alam melalui secara terencana dan keanekaragaman hayati keanekaragaman hayati tingkat spesies
pengamatan sistematis untuk  Tingkat keanekaragaman 2) Menyebutkan pengertian variasi pada Mudah 2
memperoleh informasi hayati makhluk hidup
gejala alam biotik  Manfaat keanekaragaman 3) Menyebutkan pengertian gen Mudah 3,5
hayati 4) Memahami pengertian Sedang 4,6,7,8,9
 Penyebab berkurangnya keanekaragaman hayati
keanekaragaman hayati 5) Menyebutkan keanekaragaman hayati Mudah 10
 Upaya pelestarian di indonesia
keanekaragaman hayati 6) Memahami contoh keanekaragaman Sedang 11,12,13,14
hayati tingkat gen, spesies, dan
ekosistem
7) Menjelaskan manfaat keanekaragaman Sedang 15,16,17
hayati
8) Menjelaskan penyebab berkurangnya Sedang 18
keanekaragaman hayati
9) Menjelaskan usaha pelestarian Sukar 19,20
keanekaragaman hayati
 Pengertian klasifikasi 1) Menyebutkan pengertian klasifikasi Mudah 21
makhluk hidup 2) Menyebutkan tujuan klasifikasi Mudah 22
 Tujuan klasifikasi makhluk makhluk hidup
hidup 3) Menyebutkan pengertian identifikasi Mudah 23
  Langkah-langkah 4) Menyebutkan nama lain tata nama Sedang 24
pengklasifikasian makhluk ganda
hidup 5) Memahami tingkatan takson Sukar 25,27,28
 Sistem klasifikasi kingdom 6) Menyebutkan tahapan klasifikasi Sedang 26
 Klasifikasi lima kingdom 7) Menyebutkan sistem klasifikasi lima Sedang 29
 Tahapan klasifikasi kingdom
8) Memahami kelompok avertebrata Sukar 30

 Jenis-jenis penelitian 1) Menjelaskan pembuatan laporan Sukar 31,39

 Populasi dan sampel penelitian
 Ciri-ciri laporan penelitian 2) Menjelaskan tahapan pembuatan Sedang 32,34,35
 Tujuan pembuatan laporan laporan penelitian
penelitian 3) Menyebutkan pengertian penelitian Mudah 36
 Tahapan pembuatan eksperimen
laporan penelitian 4) Memahami jenis penelitian Mudah 37
5) Menjelaskan ciri-ciri laporan penelitian Sukar 38
6) Menyebutkan ciri-ciri sampel Mudah 40

MENGETAHUI, JAMBI, 2015

KEPALA SEKOLAH SMK NUSANTARA JAMBI WAKA KURIKULUM GURU MATA PELAJARAN

JAYA KASUMANTRI, S.Pd ADRIANUS, S.Pd LUKMAN,S.Pd.I