Anda di halaman 1dari 3

Lembar Tugas Mahasiswa

Riset Kuantitatif 1

Nama : Imam Ghozali


NPM : 2006609821
Mata Kuliah : Riset Kuantitatif
Peminatan : Onkologi

1. Jelaskan apa makna dari ilmu pengetahuan dan sebutkan 2 contoh ilmu pengetahuan!
Jawabannya :
 Ilmu merupakan sebuah pengetahuan tentang sebab akibat atau asal usul yang
memiliki ciri adanya suatu metodologi yang harus dicapai secara logis dan koheren,
memiliki hubungan dengan tanggung jawab ilmuwan, bersifat universal, memiliki
objektifitas tanpa disisipi oleh prasangka prasangka subjektif, dapat dikomunikasikan,
kritis, terbuka dan berguna sebagai wujud hubungannya antara teori dan praktek.
 Pengetahuan adalah segala sesuatu yang diketahui; kepandaian.
 Jadi Ilmu Pengetahuan adalah suatu proses kegiatan untuk menemukan dan
meningkatkan pemahaman manusia dalam mengetahui sebab akibat atau asal usul
yang memiliki ciri adanya suatu metodologi yang harus dicapai secara logis dan
koheren, memiliki hubungan dengan tanggung jawab ilmuwan, bersifat universal,
memiliki objektifitas tanpa disisipi oleh prasangka prasangka subjektif, dapat
dikomunikasikan, kritis, terbuka dan berguna sebagai wujud hubungannya antara teori
dan praktek.
 Contoh Ilmu Pengetahuan : Ilmu Alam dan Ilmu Sosial

2. Apa yang disebut dengan media pengembangan ilmu dan sebutkan salah satu contoh
media pengembangan ilmu!
Jawabannya :
 Aktivitas pelayanan keperawatan adalah substansi sehingga menghasilkan hasil yang
valid dan reliabel untuk klien baik secara individu, keluarga, group, maupun
komunitas yang didapat dari berbagai riset keperawatan yang memiliki kerangka
pengetahuan (body of knowledge). Contoh media pengembangan ilmu adalah Riset
Keperawatan.

3. Bagaimana ilmu keperawatan dapat berkembang?


Jawabannya :
Ilmu Keperawatan dapat berkembang dengan empat cara, yaitu :
 Teori  Praktik  Teori : teori dikembangkan dalam disiplin lain dan digunakan
dalam lingkungan keperawatan.
 Praktik  Teori : berkembang didalam tatanan praktik klinik.
 Riset  Teori (metoda induktif) : Dikembangkan dari temuan riset atau kejadian
empiris.
 Teori  Riset  Teori : dikembangkan oleh disiplin lain, digunakan dalam
keperawatan pada perspektif yang unik. Teori yang asli
diteliti dan menghasilkan temuan riset.

4. Jelaskan salah satu contoh pengembangan teori dalam pengembangan ilmu keperawatan di
tatanan pelayanan keperawatan!
Jawabannya :
 Teori  Praktik  Teori : teori dikembangkan dalam disiplin lain dan digunakan
dalam lingkungan keperawatan.

5. Jelaskan hubungan antara teori keperawatan dan proses riset!


Jawabannya :
 Merupakan hubungan yang saling berkesinambungan diantara keduanya.
 Teori memberikan arahan dalam proses riset keperawatan.
 Hubungan komponen dalam suatu teori membantu memacu pertanyaan riset untuk
memahami keperawatan
 Konsep dalam teori membantu proses riset menghasilkan jawaban yang di tetapkan
dalam tujuan riset.

6. Berikan contoh pernyataan tujuan umum dan tujuan khusus!


Jawabannya :
 Rumusan masalah riset: Adakah hubungan antara lama menyusui, faktor keturunan,
dan pola konsumsi makanan berserat, dengan kanker mamae?
 Terdapat empat variabel, sehingga tujuan umum dan khusus yang dirumuskan sebagai
berikut :
- Tujuan umum: Mempelajari hubungan lama menyusui, faktor keturunan, dan pola
konsumsi makanan berserat, dengan kanker mamae.
- Tujuan khusus:
1. Menggambarkan lama menyusui
2. Menggambarkan factor keturunan
3. Menggambarkan poa konsumsi makanan berserat
4. Menggambarkan kanker mamae
5. Menganalisis hubungan antara lama menyusui dengan kanker mamae
6. Menganalisis hubungan antara factor keturunan dengan kanker mamae
7. Menganalisis hubungan antara pola konsumsi makanan berserat dengan
kanker mamae
7. Apa perbedaan prinsip riset kuantitatif dan kualitatif?
Jawabannya :

No Karakteristik Riset kuantitatif Riset kualitatif


1 Data variabel Berbentuk nilai Berbentuk informasi
atau fenomena
2 Analisis Operasional matematika Kemampuan riset untuk
secara tambah (+), kurang membuat tema
(-), perkalian (x), dan
pembagian (:)
3 Pengumpulan data Menggunakan alat ukur Menggunakan wawan-
cara atau pengamatan
4 Ukuran variabel Ada satuan Tidak ada satuan
5 Simpulan Uji statistika Logika berpikir
(deduktif atau induktif)
6 Isi simpulan Angka Kalimat

8. Jelaskan pemahaman saudara tentang metoda pengumpulan data!


Jawabannya :
 Metode pengumpulan data adalah cara atau tehnik yang digunakan oleh peneliti dalam
melakukan pengumpulan data. Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh
informasi untuk mencapai tujuan penelitian.

Anda mungkin juga menyukai