RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SDIT Madani

Mata pelajaran : IPA
Materi : Organ Peredaran Darah Manusia
Kelas/Semester : V/1
Alokasi waktu : 1 Pertemuan

3.4 Menjelaskan organ pernapasan darah dan 4.4 Menyajikan karya tentang organ
fungsinya pada hewan dan manusia serta cara peredaran darah pada manusia
memelihara kesehatan kesehatan organ
peredaran darah manusia

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran ini diharapkan peserta didik dapat menjelaskan dan menuliskan
pembagian sel darah dan urutan organ peredaran darah manusia beserta fungsinya dengan benar.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pendahuluan  Guru menyapa peserta didik dan menyampaikan tujuan

pembelajaran hari ini
 Membuat apersepsi mengenai darah dan organ peredaran
darah manusia

Inti  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang pembagian

cairan darah dan organ peredaran darah dalam tubuh manusia
 Peserta didik menuliskan urutan organ peredaran darah
manusia beserta fungsinya

Penutup  Peserta didik mengerjakan tes formatif

 Peserta didik bersama guru menarik kesimpulan dari materi
yang telah dipelajari
 Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang rencana
pembelajaran berikutnya.

ASESMEN

Pengetahuan Sikap Keterampilan

Soal uraian/esai Melalui pengamatan terhadap Penulisan urutan organ
sikap semangat, disiplin dan peredaran darah manusia
ketekunan dalam belajar berserta fungsinya dengan
benar
Kutacane, Oktober 2020
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mapel

Ary Hidayat, S.Pd Diwana Aida, S.Pd

 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Pertemuan-1

Mata Pelajaran : IPA Nama Siswa :

Kelas : V Materi Pokok : Organ Peredaran Dara Manusia

URAIAN (ESSAY)
NO. PERTANYAAN JAWABAN
1. Jelaskan peran darah dalam tubuh kita!

2. Tuliskan fungsi organ peredaran darah:

a. Jantung
b. Pembuluh darah