Anda di halaman 1dari 5

TUGAS

TUGAS HASIL DISKUSI MENGENAI


PENGEMBANGAN PELAYANAN BK DI SEKOLAH
Diajukan untuk Memenuhi Analisis Bidang Pelayanan Konseling
Dosen Pengampu :
Prof. Mudjiran, M.S., Kons

Oleh :
Dewi Siti Khulaifah
(20010009)

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI KONSELOR (PPK)


JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
PADANG
2020
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING
PROGRAM PENDIDKAN PROFESI KONSELOR (PPK)
Jl. Prof.Dr. Hamka Kampus UNP Air Tawar Padang, Telp. (0751)

1. Bidang pengembangan pribadi


Layanan bimbingan diberikan kepada siswa untuk menemukan dan
mengembangkan diri pribadi sehingga menjadi pribadi yang mantap dan
mandiri. Di bidang ini juga membahas masalah-masalah pribadi. Dalam
bidang bimbingan pribadi, pelayanan bimbingan dan konseling membantu
siswa menemukan dan mengembangkan pribadi yang beriman dan
bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, mantap dan mandiri serta sehat
jasmani dan rohani.
Yang terjadi di lapangan, guru BK tidak melakukan layanan
klasikal untuk memberikan layanan pengembangan pribadi di kelas, akan
tetapi dilakukan saat siswa berkonsultasi dengan guru BK di sekolah
mengenai masalah-masalah yang ia hadapi. Guru BK mengarahkan dan
memberikan pemahaman-pemahaman sehingga siswa mampu memikirkan
solusi apa yang harus ia lakukan dalam kondisi permasalahan tersebut.
Dengan ini, guru BK menuntun siswa untuk mantap dan mandiri dalam
mengambil keputusan.
2. Bidang pengembangan sosial
Dalam bidang bimbingan sosial, pelayanan bimbingan dan
konseling membantu siswa dalam proses sosialisasi untuk mengenal dan
berhubungan dengan lingkungan sosial yang dilandasi budi pekerti luhur
dan rasa tanggung jawab.
Yang terjadi di lapangam, guru BK kepada peserta didik untuk
memahami lingkungannya dan dapat melakukan interaksi sosial secara
positif, terampil berinteraksi sosial, mampu mengatasi masalah-masalah
sosial yang dialaminya. Guru BK biasanya sebagai mediator jika adanya
konflik di kelas atau antar kelas atau juga antar pribadi di sekolah.
Memberikan pemahaman untuk memiliki empati kepada kondisi orang
lan, saling menghargai perbedaan, bertanggungjawab, mengingatkan siswa
untuk berkomunikasi dengan baik.
3. Bidang pengembangan belajar
Dalam bidang bimbingan belajar, pelayanan bimbingan dan
konseling membantu siswa mengembangkan kebiasaan belajar yang baik
dalam menguasai pengetahuan dan keterampilan, serta menyiapkannya
untuk melanjutkan pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi.
Di lapangan, guru BK bekerjasama dengan wali kelas dan guru
mata pelajaran untuk mengetahui kondisi belajar siswa dan perkembangan
belajar siswa di kelas. Jika sudah diketahui ada siswa yang memiliki
motivasi belajar yang rendah di kelas, maka akan di panggil oleh guru BK
untuk mencari tahu penyebab kurangnya motivasi pada siswa lalu
diberikan bimbingan dan motivasi agar motivasi belajar siswa bisa lebih
baik.
4. Bidang pengembangan arah karir
Proses pemberian bantuan guru bimbingan dan konseling atau
konselor kepada peserta didik/konseli untuk mengalami pertumbuhan,
perkembangan, eksplorasi, aspirasi dan pengambilan keputusan karir
sepanjang rentang hidupnya secara rasional dan realistis berdasar
informasi potensi diri dan kesempatan yang tersedia di lingkungan
hidupnya sehingga mencapai kesuksesan dalam kehidupannya.
Di lapangan, guru BK membuka layanan konsultasi bagi siswa
yang ingin mengetahui gambaran jenjang karir. Guru BK juga
mengadakan kegiatan carrier day yang bekerjasama dengan alumni yang
sudah kuliah untuk memberikan informasi mengenai dunia perkuliahan
dan juga memberikan motivasi kepada siswa. Tidak hanya itu, sekolah
juga bekerjasama dengan beberapa universitas yang ingin memberikan
infomasi mengenai universitasnya di sekolah.
5. Bidang pengembangan kehidupan berkeluarga
Bimbingan kehidupan berkeluarga merupakan suatu bimbingan
yang diberikan oleh Konselor kepada Siswa/Klien dalam menghadapi dan
memecahkan masalah kehidupan berkeluarga, individu dibantu
mencarikan alternatif bagi pemecahan masalah yang berkenaan dengan
kehidupan berkeluarga.
Di sekolah, guru BK tidak memberikan materi mengenai keluarga
karena tidak memiliki jam untuk masuk kelas, akan tetapi guru BK
membuka layanan konseling untuk berbagai masalah yang dihadapi oleh
siswa-siswi termasuk mengenai masalah keluarga. Guru BK memberikan
pemahaman tentang fungsi sebagai siswa yang seharusnya. Dan
memberikan konseling individu jika permasalahan siswa mengenai
keluarga sudah sangat cukup membuat siswa KES-T.
6. Bidang pengembangan kehidupan bepekerjaan
Bantuan yang diberikan Konselor Kepada Klien agar mereka
mampu mengahadapi dan memecahkan masalah yang berkenaan dengan
dunia kerja. Bekerja juga merupakan bagian utama manusia dewasa.
Apabila usia pendidikan dasar dan menengah individu mendapat
kesempatan untuk memperoleh pelayanan pengenalan, persiapan dan
pemilihan karir, maka pada usia dewasapun pelayanan bidang karir tetap
tersedia, dengan fokus sukses bekerja. Melalui kondisi sukses bekerja
individu dewasa akan sejahtera dan bahagia.
Di sekolah, guru BK tidak hanya menjelaskan mengenai dunia
perkuliahan ketika siswa berkonsultasi mengenai jenjang karir akan tetapi
juga mengenai dunia pekerjaan. Jika mereka memilih suatu jurusan dalam
perkuliahan guru BK akan memberikan gambaran kira-kira pekerjaan
seperti apa yang akan di dapat jika memilih jurusan tertentu. Ini akan
memberikan pemahaman dan gambaran kepada siswa lebih jauh mengenai
kehidupannya ke depan, sehingga siswa dapat memilih, merencanakan,
menerima resiko dan bertanggungjawab atas yang ia pilih.
7. Bidang pengembangan kehidupan keberagaman
Bantuan yang diberikan Konselor kepada siswa/klien agar mereka
mampu menghadapi dan memecahkan masalah-masalah yang berkenaan
dengan kehidupan beragama. Melalui layanan bimbingan dan konseling,
para siswa dibantu mencarikan alternatif bagi pemecahan masalah-masalah
yang bekenaan dengan kehidupan beragama.
Di sekolah, karena semua siswa-siswi itu semua muslim jadi tidak
ada permasalahan yang begitu banyak mengenai kehidupan keberagamaan.
Hanya saja guru BK memberikan bimbingan kepada anak yang tidak
melakukan shalat berjamaah, puasa ramadhan.
8. Bidang pengembangan kehidupan bermasyarakat/berwarganegaraan
Bantuan yang diberikan Konselor Kepada Klien agar mereka
mampu mengahadapi dan memecahkan masalah yang berkenaan dengan
kehidupan bermasyarakat atau berkewarganegaraan. Individu dewasa
memiliki kewajiban, hak dan tanggung jawab sebagai anggota masyarakat
dan warga negara. Aturan nilai, moral dan perundangan menjadi hidup
bersama bagi terpenuhinya kewajiban, hal dan tanggung jawab yang
dimaksudkan itu dalam kehidupan kewarganegaraan individu.
Guru BK dan guru-guru lainnya di sekolah selalu mengingatkan
kepada siswa-siswi untuk menjaga nama baik sekolah, nama baik dirinya
dan keluarga walaupun di luar sekolah.

Anda mungkin juga menyukai