LEMBAR KEGIATAN SISWA

(01)
Petunjuk :

Ketikkan latihan ini secara berkelompok dengan ketentuan :

1. Ukuran kertas A4.

2. Batas atas 2 cm, batas bawah 2 cm, batas kiri 3 cm, batas kanan 2 cm.
3. Gunakan fasilitas Format Font, Format Pragraph, Format Drop Cap dan Format Bullet and
Numbering.
4. Rata Kanan – Kiri dan jarak spasi 1.
5. Setelah selesai, data disimpan dengan nama file “Praktek 1”

INTERNET

P
engertian Internet (Inteconnected-Network) adalah sekumpulan jaringan komputer yang
menghubungkan berbagai macam situs. Internet menyediakan akses untuk layanan
telekomunimasi dan sumber daya informasi untuk jutaan pemakainya yang tersebar
diseluruh indonesia bahkan seluruh dunia

jaringan yang membentuk internet bekerja berdasarkan suatu Set Protokol Standar yang
digunakan untuk menghubungnkan jaringan komputer dan mengamati lalu lintas dalam jaringan.
Protocol ini mengatur format data yang diijinkan, penanganan kesalahan (error-handling), lalu lintas
pesan dan standar komunikasi lainnya. Protocol standar pada internet dikenal sebagai TPC/IP
(Transmission Control Procol / Internet Protocol). Protokol ini memiliki kemampuan untuk
bekerjasama pada segala jenis komputer, tanpa terpengaruh oleh perbedaan perangkat keras
maupun sistem operasi yang digunakan.

Layanan internet memperlihatkan perkembangan yang sangat pesat, karena menawarkan

beberapa saya tarik atau keunggulan dibadingkan media lain. Sebelum internet ada, ARPnet (US
Devense Advanced Research Project Agency) atau Departemen Pertahanan Amerika pada tahun
1969 membuat jaringan komputer yang terbesar untuk menghindarkan terjadinya informasi terpusat,
yang apabila terjadi perang dapat mudah dihancurkan. Jadi bila suatu bagian dari sambungan network
terganggu dari serangan musuh, jalur yang dilalui satu bagian dari sambungan itu secara otomatis
dipindahkan kesambungn lainnya. Setelah itu internet digunakan oleh kalangan akademis (UCLA)
untuk keperluan penelitian dan pengembangan teknologi. Dan baru setelah itu, Pemerintah Amerika
Serikat memberikan ijin kea rah komersial pada awal tahun 1990.

Internet mempunyai pertumbuhan yang sangat baik dan sangat pesat saat ini. Dari data statistik
yang didapat adalah:

 3 juta host sudah terkoneksi diakhir tahun 1994

 Populasi 30 juta pengguna (1995)
 Pertumbuhan 10% tiap bulan
 100 juta pengguna pada tahun 1998, diperkirakan tahun 2010 semua orang akan terhubung ke
internet
 Email mendominasi 75% hubungan bisnis
 Komputer berasal dari kata latin Computare yang berarti menghitung. Karena
luasnya bidang garapan ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda
dalam mendefenisikan terminilogi komputer.
 Menurut Hamacher, komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat
dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai
dengan program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output berupa
informasi
 Menurut Blissmer, komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan
beberapa tugas, antara lain:
- Menerima input
- Memproses input tadi sesuai dengan programnya
- Menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan
- Menyediakan output dalam bentuk informasi
 Menurut Fouri, komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan
perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmatika dan operasi
logika, tanpa campur tangan dari manusia

Komputer berasal dari kata latin Computare yang berarti menghitung. Karena
luasnya bidang garapan ilmu komputer, para pakar dan peneliti sedikit berbeda
dalam mendefenisikan terminilogi komputer.
 Menurut Hamacher, komputer adalah mesin penghitung elektronik yang cepat
dan dapat menerima informasi input digital, kemudian memprosesnya sesuai
dengan program yang tersimpan di memorinya dan menghasilkan output berupa
informasi
 Menurut Blissmer, komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan
beberapa tugas, antara lain:
- Menerima input
- Memproses input tadi sesuai dengan programnya
- Menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan
- Menyediakan output dalam bentuk informasi
 Menurut Fouri, komputer adalah suatu pemroses data yang dapat melakukan
perhitungan besar secara cepat, termasuk perhitungan aritmatika dan operasi
logika, tanpa campur tangan dari manusia
 DAFTAR ISI
DAFTAR ISI........................................................................................................ 3
DAFTAR GAMBAR............................................................................................. 5

1. PENDAHULUAN........................................................................................ 6
1.1 Deskripsi.......................................................................................... 6
1.2 Prasyarat......................................................................................... 6
1.3 Petunjuk Penggunaan Modul.......................................................... 7
1.4 Tujuan Akhir.................................................................................... 7
1.5 Cek Kemampuan............................................................................. 8
2. KEGIATAN BELAJAR 2............................................................................. 9
2.1. Tujuan.............................................................................................. 9
Pengelolaan Informasi..................................................................... 10
Mencari Informasi............................................................................ 11
Memilah Dan Menyimpan Informasi Baru....................................... 11
Pengelolaan Informasi Menjadi Informasi Baru.............................. 12
Sistem Informasi.............................................................................. 12
Rangkuman Kegiatan Belajar 1...................................................... 13
Tugas Kegiatan Belajar 1................................................................ 14
Tes Formatif Kegiatan Belajar 1...................................................... 15
3.. KEGIATAN BELAJAR 2............................................................................. 16
Tujuan.............................................................................................. 17
Mengidentifikasi Aspek Kode dan HAKI Bidang TIK...................... 17
Freeware......................................................................................... 18
Shareware....................................................................................... 19
Lisensi Open Source....................................................................... 20
Undang-undang HAKI Bidang TIK.................................................. 20
Rangkuman Kegiatan Belajar 2...................................................... 21
Tugas Kegiatan Belajar 2................................................................ 22
Tes Formatif Kegiatan Belajar 2...................................................... 23
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

SMP NEGERI 2 PINRANG

TAHUN PELAJARAN 2011-2012

PEMERINTAH KABUPATEN PINRANG

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA & OLAHRAGA

SMP NEGERI 2 PINRANG

Jl. Benteng No. 10 Pinrang
Atur-atur
Mugi katur kagem :

Bapak/Ibu……….…………….

Ing

Pelenggahan
18 Oktober 2008

Assalamu alaikum Wr. Wb.

Winantu sagunging pakurmata, awit saking anugrahng Gusti Alloh
ingkang Moho Agung mbok bilih panjenangang lodhang ing samudayaningpun
kaparengo kawuli ngaturi rawuh khanti pratelo:

Dinten : Sabtu Wage

Suryo kaping : 18 Oktober 2008
Wanci : Jam 19.00 WIB (Ba’da sholat isyak)
Panggenan : Griyo kawuli RT. 01 / RW. 01
Desa Widoro Pacitan
Wigatosing atur : Kataman & Tasyakuran
Ing wasono sanget pangejeng-ajeng kawulo awit saking agunging
kawigatosan soho rawuh panjenengan mugi-mugi Gusti Alloh tansah paring
ridho berkah karohmatan sarto hidayah dhumateng samudayanipun. Amin
Wassalamu alaikum Wr. Wb.

Atur taklim kawulo

SLAMET
 SOAL

Dos

Word

Disket

Excel
SOAL MATEMATIKA

6 a 2 b 2 w3 z 3
1. Hasil dari : adalah……
4 w z2 10 a 4 b 6

A
2.

5 cm
13 cm
O P

Dari gambar di atas, bila AP dan BP merupakan garis singgung lingkaran yang
berpusat di O dengan jari-jari 5 cm dan OP = 13 cm. tentukan nilai AP !

2a 2a
3. Hasil dari
[ ]√
2
3b c
+3
3 bc
adalah……

2 2
4. Hasil dari 1 +2 adalah……
3 5
Mempersiapkan Perangkat Lunak Pengolah Kata
1. Melalui Start
Langkah-langkahnya adalah :
 Klik Start > All Programs > Microsoft Office > Microsoft Office Word. Atau
mungkin langsung dari klik Start > All Programs > Microsoft Office Word

Gambar 1. Akses MS Word dari Start > All Programs

2. Dari Start > Run, lalu pilih Browse

Langkah-langkahnya adalah :
 Klik Start > Run, lalu klik Browse dan cari letak file yang akan kita buka.
Misalnya di Program Files\Microsoft Office\Winword.exe. Setelah terpilih
klik OK

Gambar 2. Akses KS Word dari Start > Run > Browse

 Perangkat Lunak Pengolah Kata

Word processor perangkat lunak Dalam modul ini

(selanjutnya disebut pengolah kata yang bisa akan dibahas program
oengolah kata) adalah mengerjakan bermacam- pengolah kata Freeware
suatu program macam tugas yang dari Sun Microsotfsystem
pengolahan dokumen sangat kompleks. yaitu text dokumen pada
yang berisi teks dan Contohnya adalah StarOffice. Sama halnya
gambar atau berbasis Wordstar, Chi Writer, dengan MS Word pada
GUI (Graphich User Word Pefect, MS Work, Microsoft Office adalah
Interface) yang memiliki Microsoft Word, Kwriter suatu program pengolah
banyak keistimewaan. dan AmiPro. kata yang berbasis GUI.
Dalam sistem Ciri khas perangkat Namun perbedaannya
operasi berbasis teks lunak pengolah kata terdapat pada Close
seperti DOS kita bisa secara umum adalah Source (berlesensi) dan
memanfaatkan perintah mengolah mulai dari Open Source (bebas
copy teks, walaupun karakter, kata, kalimat, untuk dikembangkan
sifatnya sangat-sangat yang akhirnya bersama)
terbatas. Sedangkan membentuk suatu
dalam sistem operasi paragraph, sekumpulan
GUI seperti Windows paragraph membentuk
sebenarnya sudah ada suatu halaman dan
notepad maupun kumpulan halaman
wordpad yang membentuk suatu
kemampuannya dalam naskah yang dalam hal
mengolah kata sudah ini disebut sebagai file
cukup baik. Namun atau dokumen.
karena tuntutan terhadap Kemampuan utama
kebutuhan untuk bekerja perangkat lunak
dengan teks dan objek- pengolah kata meliputi
objek lain yang semakin penulisan, pembentukan
kompleks akhirnya harus (formatting)
dipergunakan perangkat penambahan,
lunak yang benar-benar penghapusan
bisa memenuhinya. penyimpanan dan
Saat ini sudah pencetakan
terdapat banyak sekali
 PEMERINTAH KABUPATEN PINRANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 PINRANG
Jl. Benteng Telp. (0421) 921565 KP 91214

No : 422/112/408.37.15.02/2008
Lamp :-
Perihal : Panggilan Untuk Melengkapi Berkas

Kepada :
Calon Siswa Baru
SMP Negeri 2 Pinrang
di-
Pinrang

Mengharap kehadirannya besok pada :

Hari/tanggal : Kamis, s.d Sabtu, 3 s.d 7 Juli 2008
Waktu : Pukul 08.00 - 11.00 WIB
Tempat : SMP Negeri 2 Pinrang
Keperluan : Melengkapi / penyerahan berkas :
1. SKHUN Asli dan Ijazah Asli
2. Foto copy ijazah yang dilegalisir 1 lembar
3. Foto copy akta kelahiran 1 lembar

Demikian untuk diperhatikan dan dilaksanakan

Pinrang, 1 Juli 2010

Kepala Sekolah,

Drs. H. ABD. KADIR, M.Pd

NIP. 311234654
 INVERTARIS LABORATORIUM KOMPUTER

Kondisi Kualitas/Fungsi Ket

No Jenis Jml Buru Tidak
Baik Layak
k Layak
1 Ruang Praktek 1 1 1
2 Ruang Persiapan -
3 Ruang Penyimpanan -
4 Ruang Gudang -
5 Meja Laboratorium 20 20 20
Komputer
6 Kursi Laboratorium 20 20 20
Komputer
7 Saluran dan instalasi listrik 1 1 1
8 Sirkulasi Udara 6 6 6
9 Sistem Pencahayaan 6 6 6
10 Komputer Saling 20 20 20
Terhubungkan dengan
jaringan
11 Jaringan Internet 1 1 1
12 Ketersediaan Daya Listrik 2000 Watt