Anda di halaman 1dari 21

PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1/ 2019

PENDAHULUAN

Program Transisi Prasekolah ke Tahun Satu merupakan satu program yang telah dirangka dengan
tujuan untuk membantu kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam keadaan transisi dari
pendidikan tidak formal sama ada di rumah ataupun di prasekolah ke pendidikan formal di Tahun 1
Sekolah Rendah. Program ini dilaksanakan dalam tempoh 3 bulan. Adalah diharapkan kanak-kanak
yang datang dari latar belakang yang berbeza akan dapat menyesuaikan diri dan bersedia meneruskan
pembelajaran formal.

KONSEP DAN COGANKATA

“ MINDA CERDAS MATA BERCAHAYA “

MINDA CERDAS :
Kemampuan murid Tahun 1 membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir secara aktif melalui
aktiviti berkumpulan dan saling membantu di antara satu dengan yang lain serta penglibatan yang
menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti terancang menunjukkan minda cerdas.

MATA BERCAHAYA :
Murid Tahun 1 ini dapat merasakan satu keseronokan untuk terus belajar bersama-sama dengan
kawan-kawan, suasana, persekitaran dan guru-guru baru.

RASIONAL

Mengurangkan perbezaan pembelajaran supaya murid bersedia mengikuti program transisi Tahun 1
pada tahap yang hampir sama. Pengalaman positif pendidikan di prasekolah perlu diteruskan untuk
dimanfaatkan oleh semua murid.

MATLAMAT / TUJUAN

 Murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran guru-guru dan kawan-kawan baru dalam
masa yang singkat.
 Dapat meningkatkan minat dan semangat murid – murid untuk datang ke sekolah tanpa
banyak masalah.
 Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi dan jasmani.
 Mengenali dan membina hubungan mesra di kalangan murid dan murid, murid dan guru
dalam masa yang singkat.
 Mengurangkan rasa malu, takut dan tidak yakin.
 Mendedahkan murid dengan suasana persekitaran di sekolah baru.
 Memupuk semangat kerjasama dikalangan murid.
 Membina dan meningkatkan kemahiran murid yang lemah dan potensi diri mereka.

OBJEKTIF

 Memperkembangkan sosio-emosi, menyesuaikan diri kepada persekitaran pembelajaran yang


formal.
 Memperolehi pengetahuan dan kemahiran asas yang diperlukan oleh sukatan Tahun 1.
 Mencapai tahap perkembangan kognitif yang hampir sama untuk memudahkan pengajaran
dan pembelajaran.
 Menangani perbezaan murid yang masuk ke Tahun 1 dalam aspek kognitif, afektif dan
psikomotor serta latar belakang dan pengalaman.
 Menyepadukan pendekatan prasekolah dengan pendekatan yang lebih formal di Tahun 1.
 Melicinkan perjalanan pengurusan dan pentadbiran kurikulum sekolah
 Mewujudkan keyakinan pihak sekolah dan kepercayaan ibu bapa terhadap keperluan anak-
anak mereka.
 Sebagai salah satu inisiatif ke arah penarafan KBAT peringkat sekolah.

SASARAN

 Murid Tahun 1
 Guru Tahun 1
 Pihak sekolah
 Ibu bapa
 PIBG

PELAKSANAANNYA

Secara keseluruhannya, Program Transisi dan Guru Penyayang ini mengambil jangkamasa selama 3
bulan tetapi tempoh pelaksanaannya hanya diberi penekanan pada sesi orientasi yang hanya perlu
dijalankan selama 3 minggu sahaja. Segala aktiviti perlu dirancang secara terperinci dan padat agar
matlamat dan objektif tercapai dengan jayanya. Persediaan dan perlaksanaan program ini dibahagikan
kepada tiga tahap utama :
1. Persediaan awal ( November hingga Disember )

 Guru didedahkan tentang konsep dan objektif program. Pihak pentadbir telah
mengadakan taklimat dan kursus dalaman kepada bakal guru tahun 1 sesi 2019. Ianya
diadakan pada minggu ketiga bulan Disember 2018 di Makmal Komputer SK Sungai
Kelambu.
 Menubuhkan jawatankuasa induk program.
 Menubuhkan jawatankuasa pelaksanaan program.
 Merangka aktiviti-aktiviti yang sesuai untuk murid Tahun 1.
 Penyediaan Bahan Bantu Belajar dan persiapan-persiapan lain.
 Menceriakan bilik darjah.

2. Tahap kedua

 Majlis Suaikenal Tahun 1.


 Pendaftaran murid Tahun 1.
 Orientasi Tahun 1 selama 15 hari. Pelbagai aktiviti dijalankan antaranya aktiviti
pranombor, prabacaan, pratulisan, prawarna, dinamika kumpulan dan lain-lain.

3. Tahap ketiga.

 Pengajaran dan pembelajaran KSSR dimulakan.


 Mengenalpasti murid yang boleh menguasai 3M dan sebaliknya.
 Tindakan susulan kepada murid yang bermasalah ke kelas PEMULIHAN untuk dipulihkan.

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KELAMBU


KG SUNGAI KELAMBU, 42700 BANTING
SELANGOR DARUL EHSAN

AHLI JAWATANKUASA INDUK


PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1/2019

PENGERUSI
EN MOHD RAHMAN BIN RABINGAN
GURU BESAR

NAIB PENGERUSI 1
PN NOR HANIAH BINTI AB RAHMAN
GPK KURIKULUM

NAIB PENGERUSI 2
PN MIMI HAIRANI BINTI MANSOR
GPK HAL EHWAL MURID

NAIB PENGERUSI 3
EN SAIFUL ANUAR BIN BASRAN
GPK KOKURIKULUM

PENYELARAS
PN NURULFADILLAH BINTI JAIS

SETIAUSAHA
PN SITI AZIZAH BINTI MUHAMMAD

AJK
SEMUA GURU TAHUN 1

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KELAMBU


KG SUNGAI KELAMBU, 42700 BANTING
SELANGOR DARUL EHSAN

AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA


PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG TAHUN 1/2019

PENGERUSI
EN MOHD RAHMAN BIN RABINGAN
GURU BESAR

NAIB PENGERUSI 1
PN NOR HANIAH BINTI AB RAHMAN
GPK KURIKULUM

NAIB PENGERUSI 2
PN MIMI HAIRANI BINTI MANSOR
GPK HAL EHWAL MURID

NAIB PENGERUSI 3
EN SAIFUL ANUAR BIN BASRAN
GPK KOKURIKULUM

PENYELARAS
PN NURULFADILLAH BINTI JAIS

SETIAUSAHA
PN SITI AZIZAH BINTI MUHAMMAD

AJK
SEMUA GURU TAHUN 1
SEMUA GURU SKSK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KELAMBU


KG SUNGAI KELAMBU, 42700 BANTING
SELANGOR DARUL EHSAN

PELAN TINDAKAN PROGRAM TRANSISI DAN GURU PENYAYANG


TAHUN 1 / 2019

BI PROGRAM AKTIVITI TINDAKAN TARIKH


L
1 Pendaftaran 1. Taklimat oleh pihak Pihak 29 Disember
pentadbir kepada ibu bapa. pentadbir 2018
2. Penyemakan nama murid
yang mendaftar mengikut Guru tahun 1
bilik yang telah ditetapkan.

2 Hari Suaikenal 1. Menyemak nama murid Guru kelas 29 Disember


2. Merekodkan butiran murid 2018
3. Ujian Pengesanan
4. Pemberian borang maklumat

3 Minggu Transisi 1. Kenali rakan sekelas dan Guru Tahun 1 2 – 18 Januari


guru. 2019
2. Lawatan kawasan sekolah.
3. Dinamika kumpulan.
4. Nyanyian.
5. Program Celik Baca, Tulis,
Kira dan warna.
6. Aktiviti kognitif dan
psikomotor.

4 Pengajaran 1. Mengikut Standard Guru Tahun 1 Minggu 4 hingga


KSSR Kurikulum dan Rancangan November 2019
Tahunan.
5 Kursus Dalaman 1. Guru-guru didedahkan Semua Guru Disember
dengan Program Transisi 2018

SENARAI NAMA GURU TAHUN 1 2019

BIL GURU MATAPELAJARAN


1 PN NURULFADILLAH BINTI JAIS BAHASA MALAYSIA
SAINS
2 PN NOOR AZAKIAH BINTI ABD AZIZ BAHASA MALAYSIA
MATEMATIK
3 EN MOHD HISHAMUDDIN BIN A KADIR BAHASA INGGERIS
4 PN ASMAHANI BINTI MAD LIAS SAINS
5 EN HAIRULNUZUL BIN NASIM BAHASA ARAB , TASMIK
6 PN ROZIAH BINTI SAMSI PENDIDIKAN ISLAM - Q
7 PN SITI AZIZAH BINTI MUHAMMAD PENDIDIKAN ISLAM – Q , J
8 PN NOR HAWA BINTI AHMAD AHSAN PENDIDIKAN ISLAM - Q
9 CIK NIK NUR AZAH BINTI CHE NIK PENDIDIKAN ISLAM - U
10 PN SITI RUKIAH BINTI HAPIDIN PENDIDIKAN ISLAM - J
11 PN DAYANG YUSNITA BINTI MOHD YUSSOF MUZIK
PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN JASMANI
12 PN ROZITAH BINTI SABAR PENDIDIKAN KESIHATAN
13 PN NORAINI BINTI HASSIM MATEMATIK
14 PN RAMNAH BINTI SHAFIE PENDIDIKAN SENI VISUAL
PENDIDIKAN KESIHATAN
15 EN ZAKARIA BIN A RANI PENDIDIKAN JASMANI

ENROLMEN MURID TAHUN 1 / 2019

BIL KELAS JANTINA JUMLAH


L P
1 MAJU 9 8 17
2 JAYA 9 7 16
JUMLAH 18 15 33
SENARAI BAHAN YANG DIPERLUKAN UNTUK PROGRAM ORIENTASI
TAHUN 1 / 2019
NO NAMA MURID JANTINA
BIL PERKARA KUANTITI
1 MODUL TRANSISI 33 SET
2 1 AFRINA
KERTAS RAYYAN
PELBAGAI BINTI KHOIRUDIN
WARNA 100 HELAI P
3 GAM2 AIREEN SHAKILA BINTI MOHD EHWANI 5 untuk setiap kelas
P
4 GUNTING
3 ANIQ QU AQRA BIN MOHAMAD RAZIF 5 untuk setiap kelas
L
5 PENSIL WARNA
4 EEZAQ RIFQI BIN FAIZUL FITRI 5 untuk setiap kelas
L
6 CRAYON 5 untuk setiap kelas
5 MUHAMMAD AIEDID BIN HIRWAN L
7 MARKER PEN 2 untuk setiap kelas
6 MUHAMMAD AMIR ASYRAF BIN MOHD FAZLI L
Bahan- 7 MUHAMMAD AMMAR BIN MOHD SHULHUTHALHA L bahan
8 MUHAMMAD DANI IRFAN BIN MOHD FARID L
9 MUHAMMAD HAMIZ ZAMILIY BIN ZAMAN L
10 MUHAMMAD IZZ DINI BIN HAZLI AZIZI L
11 MUHAMMAD MUAZZAM BIN ZAMRI L
12 MUHAMMAD MUIZ BIN NORFURSAN L
13 MUHAMMAD NAFIS BIN NORFURSAN L
14 MUHAMMAD NURUDDIN BIN NORFURSAN L
15 MUHAMMAD QAISER DARWISY BIN HAIRUNUZUL L
16 MUHAMMAD RAFI'UDDIN BIN MOHD FAIZAL L
17 MUHAMMAD SYAKIR BIN ZAINUDIN L
18 MUHAMMAD ZAYYAD AQIL BIN MOHD ZAIDI L
19 MUHAMMAD ZUL AZMI BIN RUSLAN L
20 NAWAL BUSYRA BINTI AHMAD FAIDZ P
21 NOR HANA ARISSA BINTI HAFIZUL P
22 NUR ADAWIYAH BINTI KHAIRUL NIZAM P
23 NUR AIREEN NAJLA BINTI AHMAD SAIFUL P
24 NUR ALISHA HANNA BINTI MOHD ISA P
25 NUR ATIKAH BINTI SURANI P
26 NUR DARWISYAH ADRIYANA BINTI NORAMIN P
27 NUR ELEISYA SOFEA BINTI AZMIR P
28 NUR FARISAH AMANI BINTI ZULKIHAN P
29 NUR FILZATUL AIRISH BINTI MOHD AZRI P
30 NURUL HUDA MADIHAH BT MUHAMMAD NUR AL-HAFIZ P
31 NURULAIN SHAKIRA BINTI MOHD HIRMAN P
32 SAFI MADINAH BINTI MOHD ERY NAZRI P
33 SYAHIN HARIZ BIN ZAIDI L
dibekalkan melalui sumber sekolah dan ibu bapa murid.

SENARAI NAMA MURID TAHUN 1 / 2019


LELAKI : 18 ORANG
PEREMPUAN : 15 ORANG
JUMLAH : 33 ORANG

PENUTUP
Adalah diharapkan agar segala aktiviti yang dirangka sepanjang tempoh dua minggu
transisi ini akan memberi impak yang positif kepada murid-murid baru Tahun satu di samping
dapat memberi motivasi dan semangat untuk belajar.

Tema Minda Cerdas dan Sahsiah Hebat juga dapat direalisasikan dengan
kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan kemahiran berfikir
secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling bantu membantu di antara satu dengan
yang lain serta penglibatan yang menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang dirancang.

Sahsiah Hebat murid-murid Tahun Satu ini pula diharapkan dapat merasakan satu
keseronokan untuk terus belajar bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana, persekitaran
dan guru-guru yang baru. Semangat dan minat mereka akan terus meningkat dari masa ke
semasa melalui aktiviti-aktiviti yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang permasalahan
kepada sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka.

Disediakan oleh, Disemak oleh

………………………… ……………………

Pn Nurulfadillah bt jais
Penyelaras Program Transisi &
Guru Penyayang
SK Sungai Kelambu

JADUAL PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 / 2019


MINGGU PERTAMA
HARI RABU (3 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Guru menyambut kehadiran murid Guru Kelas
8.30 2. Pengurusan kelas dan
 Menanda kehadiran Guru Subjek
 Membaca doa penerang hati
3. Ucapan bertatasusila
 Tatacara masuk ke dalam kelas
 Memberi salam dan ucapan selamat serta
terima kasih
8.30 – 4. Aktiviti suai kenal Guru Subjek
9.30  Murid memperkenalkan nama masing-
masing
 Murid bersalaman dan bertanya khabar
 Agihan tag nama kepada murid
5. Melawat kawasan sekolah
 Melawat tandas
 Menerangkan tatacara penggunaan tandas
yang betul
 Doa masuk dan keluar tandas
9.30 – 6. Nyanyian lagu Negaraku Guru Subjek Audio lagu
10.00  Murid menyanyi lagu Negaraku dengan
sebutan, nada dan postur yang betul Modul Transisi
 Murid menyurih lagu Negaraku m/s - 7
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.20 – 7. Taklimat displin di kawasan sekolah Guru Subjek
10.50  Menerangkan tentang peraturan-peraturan
yang perlu dipatuhi semasa berada di
kawasan sekolah
10.50 – 8. Dinamika berkumpulan Guru Subjek
11.50  Doa-doa harian
 Berdoa secara berkumpulan
 Menghafal doa dalam kumpulan
11.50 – 9. Mengenal titik fokus Guru Subjek Modul Transisi
12.50  Murid menyambung titik m/s – 1&2
 Murid menyambung garis putus-putus
10. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU PERTAMA
HARI KHAMIS (4 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.00  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
2. Perbualan pagi – Kepentingan bersarapan pagi
8.00 – 3. Ucapan bertatasusila Guru Subjek Modul Transisi
8.30  Ucapan selamat, ucapan terima kasih m/s - 4
dan sebagainya
 Murid mempraktikkan secara
berpasangan
 Menyurih ucapan
8.30 – 4. Adab-adab belajar Guru Subjek Audio lagu
9.30  Penerangan tentang adab-adab belajar
5. Nyanyian lagu “Kami Murid Baru” Modul Transisi
 Murid menyanyi lagu dengan sebutan m/s - 3
yang betul
 Murid menyurih lagu
9.30 – 6. Melawat bilik-bilik khas Guru Subjek
10.00  Pejabat sekolah
 Bilik guru
 Bilik Sains
 Bilik Pemulihan
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.20 – 7. Introducing Myself Guru Subjek
11.20  My name is ______
 My mother’s name is ______
My father’s name is_____
8. Pergerakan lokomotor
 Melompat seperti katak, berjalan
seperti ketam, berenang seperti ikan
dan sebagainya
11.20 – 9. Keluarga saya Guru Subjek Modul Transisi
12.20  Nyanyian lagu “1,2,3 sayang m/s – 8&9
semuanya”
 Menyurih lagu
12.20 – 10. Mari bercerita kisah nabi Guru Subjek
12.50  Soal jawab
11. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU PERTAMA
HARI JUMAAT (5 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.15 – 1. Bacaan Yasin
7.45
7.45 – 2. Pengurusan kelas Guru Subjek Modul Transisi
8.45  Menanda kehadiran m/s - 6
 Membaca doa penerang hati
3. Perbualan pagi – kepentingan berpakaian bersih
4. Jalur Gemilang
 Mewarna Jalur Gemilang
8.45 – 5. Mengenal huruf hijaiyah Guru Subjek Plastisin
9.45  Membentuk huruf menggunakan plastisin
 Pertandingan huruf cantik
9.45 – Rehat Guru Subjek
10.05 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.05 – 6. Introducing Mybody Guru Subjek Modul Transisi
11.05  Let’s sing the song “Head, shoulders, m/s – 12
knees and toes”
 Tracing the lyrics.
11.05 – 7. Aktiviti berkumpulan Guru Subjek Modul Transisi
12.05  Menyebut nama haiwan dan bunyinya m/s – 10
 Spot the different
8. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 / 2019

MINGGU KEDUA
HARI ISNIN (7 JANUARI 2019)

Masa Cadangan Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – Perhimpunan mingguan
8.00
8.00 – 9. Pengurusan kelas Guru Kelas Modul Transisi m/s
9.00  Menanda kehadiran dan - 20
 Membaca doa penerang hati Guru Subjek
10. Sound of animals
9.00 – 11. Aktiviti berkumpulan mengenal nombor Guru Subjek Modul Transisi m/s
10.00  Murid menyebut nombor 1 hingga 10 - 24
 Murid membentuk nombor dengan
menggunakan plastisin secara
berkumpulan
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.20 – 12. Murid cemerlang sahsiah hebat Guru Subjek Youtube :
11.20  Memberikan pendekatan kepada murid
mengenai sahsiah dan akhlak yang Saya sayang Allah
baik dalam kehidupan (Aliff & Sofia)
 Nyanyian “saya sayang Allah”
11.20 – 13. Mengenal anggota badan Guru Subjek Modul Transisi m/s
12.50  Menunjukkan anggota badan sambil - 16
menyebut namanya
 Melakukan pergerakan melibatkan
anggota badan
14. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
12.50 – 15. Anak yang baik Guru Subjek Modul Transisi m/s
1.20  Mewarna aktiviti membantu keluarga - 38
16. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU KEDUA
HARI SELASA (8 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.00  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
2. Senamrobik
8.00 – 3. Sesi bercerita – tema haiwan Guru Subjek
8.30  Main peranan
 Soal jawab
8.30 – 4. My Handsome Face Guru Subjek Gunting dan gam
9.30  Penerangan tentang aktiviti
 Cut and complete Modul Transisi
5. Latihan persembahan untuk majlis penutup m/s - 21
 Merancang persembahan
 Membuat latihan
9.30 – 6. Deria rasa Guru Subjek Modul Transisi
10.00  Penerangan tentang deria rasa manusia m/s - 28
 Murid merasa beberapa makanan dan
menyebut rasanya
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.20 – 7. Dinamika kumpulan Guru Subjek Modul Transisi
11.20  Membilang nombor m/s – 25 & 26
 Permainan nombor
11.20 – 8. Teman Gelapku Guru Subjek Modul Transisi
12.50  Permainan bayang-bayang m/s – 17
17. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU KEDUA
HARI RABU (9 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Guru menyambut kehadiran murid Guru Kelas Modul Transisi m/s
8.30 2. Pengurusan kelas dan – 32 & 33
 Menanda kehadiran Guru Subjek
 Membaca doa penerang hati
3. Huruf vokal jawi
 Mewarna huruf
 Memadankan huruf dengan gambar
8.30 – 4. Fruits Guru Subjek Modul Transisi m/s
9.30  Menyebut nama buah-buahan - 22
 Trace and colour
5. Latihan persembahan untuk majlis penutup
 Membuat latihan persembahan
9.30 – 6. Menjaga kebersihan diri Guru Subjek Audio visual
10.00  Menerangkan tentang cara membasuh
tangan yang betul
 Latihan cara membasuh tangan
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.20 – 7. Mencari nombor yang hilang Guru Subjek Modul Transisi
10.50  Isi tempat kosong dengan nombor m/s - 27
yang betul
10.50 – 8. Mengira dalam Bahasa Arab Guru Subjek Modul Transisi
11.50 9. Mengenal titik fokus m/s - 36
 Menyambung titik-titik
 Mewarna gambar
11.50 – 10. Mari menyanyi huruf vokal Guru Subjek Lagu belajar huruf
12.50  Menyanyi lagu belajar huruf vokal vokal
 Menyebut dan mewarna
11. Pengurusan kelas Modul Transisi m/s
 Membersihkan kelas – 18
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU KEDUA
HARI KHAMIS (10 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 12. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.00  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
13. Perbualan pagi – Menjaga kebersihan bilik darjah
8.00 – 14. Taklimat SPBT Guru Subjek
8.30  Penerangan tentang buku teks yang bakal
diperolehi
 Penjagaan buku teks
8.30 – 15. Nyanyian lagu “Wawasan Jaya” Guru Subjek Audio lagu
9.30  Murid menyanyi lagu dengan sebutan
yang betul
9.30 – 16. Melawat bilik-bilik khas – Pusat sumber Guru Subjek &
10.00  Menerangkan tatacara dan peraturan Guru Media
pusat sumber

10.00 – Rehat Guru Subjek


10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.20 – 17. Letters Guru Subjek Modul Transisi
11.20  Trace and write m/s – 23
18. Latihan persembahan untuk majlis penutup
 Membuat latihan persembahan
11.20 – 19. Sedapnya Sayuran Guru Subjek Modul Transisi
12.20  Murid menyebut nama-nama sayuran m/s – 19
yang mereka tahu
 Mewarna sayuran
12.20 – 20. Nama-nama Allah “Asmaul Husna” Guru Subjek
12.50  Murid membaca Asmaul Husna
21. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
MINGGU KEDUA
HARI JUMAAT (11 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.15 – 18. Bacaan Yasin
7.45
7.45 – 19. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.45  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
20. Perbualan pagi – Kepentingan membersihkan
diri
21. Lagu “Mari mandi”
 Menyanyikan lagu mari mandi dengan
gaya
8.45 – 22. Mengenal huruf vokal Guru Subjek Modul Transisi m/s
9.45  Menyebut huruf vokal - 34
 Melengkapkan nama buah-buahan
9.45 – Rehat Guru Subjek
10.05 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.05 – 23. Introducing Mybody Guru Subjek Modul Transisi m/s
11.05  Trace and match – 13

11.05 – 24. Aktiviti berkumpulan Guru Subjek Modul Transisi m/s


12.05  Benda hidup dan benda bukan hidup – 31
 Suaikan
25. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 / 2019

MINGGU KETIGA
HARI ISNIN (14 JANUARI 2019)

Masa Cadangan Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – Perhimpunan mingguan
8.00
8.00 – 1. Pengurusan kelas Guru Subjek Modul Transisi
9.00  Menanda kehadiran m/s - 45
 Membaca doa penerang hati
2. Animals with their young
 Match
9.00 – 3. Aktiviti berkumpulan mengenal nombor Guru Subjek Modul Transisi
10.00  Mengenal titik fokus m/s – 49 & 50
 Kira dan bulatkan
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.20 – 4. Gajah yang comel Guru Subjek Modul Transisi
11.20  Menyambung huruf untuk membentuk m/s - 57
gajah
 Mewarna gambar gajah
11.20 – 5. Bunga Matahari yang cantik Guru Subjek Gam dan
12.50  Gunting, tampalk dan warna gunting

Modul Transisi
m/s – 16
12.50 – 6. Mari berbual – Peralatan mandi Modul Transisi
1.20 7. Pengurusan kelas m/s - 39
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
MINGGU KETIGA
HARI SELASA (15 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.00  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
2. Senaman ringan
8.00 – 3. Nama-nama Rasul Guru Subjek Audio
8.30  Nasyid
 Soal jawab
8.30 – 4. My House Guru Subjek Modul Transisi
9.30  Penerangan tentang aktiviti m/s - 21
 Colour the house
5. Latihan persembahan untuk majlis penutup
 Membuat latihan
9.30 – 6. Mana ekorku? Guru Subjek Modul Transisi m/s -
10.00  Penerangan tentang aktiviti 54
 Padankan
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.20 – 7. Besar, Kecil Guru Subjek Gam dan gunting
11.20  Susun dari kecil ke besar
Modul Transisi m/s
– 51
11.20 – 8. Objek di dapur dan di kelas Guru Subjek Modul Transisi m/s
12.50  mewarna – 42 & 43
9. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
MINGGU KETIGA
HARI RABU (16 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Guru menyambut kehadiran murid Guru Kelas Modul Transisi
8.30 2. Pengurusan kelas dan m/s – 59
 Menanda kehadiran Guru Subjek
 Membaca doa penerang hati
3. Objek dan warna
 Mewarna objek mengikut warna
8.30 – 4. Things in Living Room Guru Subjek Modul Transisi
9.30  Circle the things m/s - 47
5. Latihan persembahan untuk majlis penutup
 Membuat latihan persembahan
9.30 – 6. Sekolahku tercinta Guru Subjek Audio visual
10.00  Menyebut nama sekolah dengan betul
 Bercerita tentang sekolah dalam
kumpulan kecil
10.00 – Rehat Guru Subjek
10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.20 – 7. Kereta api nombor Guru Subjek Modul Transisi
10.50  Isi tempat kosong dengan nombor yang m/s - 53
hilang
10.50 – 8. Huruf hijaiyah Guru Subjek Modul Transisi
11.50 9. Mengenal titik fokus m/s – 60 & 61
 Menyambung titik-titik
 Mewarna gambar
11.50 – 10. Ikan emasku Guru Subjek Modul Transisi
12.50  Mengeja, menyebut dan melabel m/s – 40
11. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik
MINGGU KETIGA
HARI KHAMIS (17 JANUARI 2019)

Masa Aktiviti Tindakan Catatan


7.30 – 1. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.00  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
2. Perbualan pagi – Hubungan baik dengan rakan
sekelas
8.00 – 3. Peralatan di kelas Guru Subjek Modul Transisi m/s -
8.30  Menyebut, menyurih dan memadan 44
8.30 – 4. Betik yang manis Guru Subjek Modul Transisi m/s -
9.30  Murid menyanyi lagu dengan sebutan 62
yang betul
9.30 – 5. Melawat bilik-bilik khas – Pusat sumber Guru Subjek &
10.00  Menerangkan tatacara dan peraturan Guru Media
pusat sumber

10.00 – Rehat Guru Subjek


10.20 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar
kepada murid)
10.20 – 6. Vehicles Guru Subjek Modul Transisi m/s
11.20  Trace and colour – 48
7. Latihan persembahan untuk majlis penutup
 Membuat latihan persembahan
11.20 – 8. Topeng haiwan Guru Subjek Modul Transisi m/s
12.20  Mewarna dan menggunting – 65
12.20 – 9. Lagu “Mari belajar Iqra’” Guru Subjek Audio
12.50  Murid menyanyi dengan membuat
pergerakan
10. Pengurusan kelas
 Membersihkan kelas
 Membaca doa sebelum balik

MINGGU KETIGA
HARI JUMAAT (18 JANUARI 2019)
Masa Aktiviti Tindakan Catatan
7.15 – 1. Bacaan Yasin
7.45
7.45 – 2. Pengurusan kelas Guru Subjek
8.45  Menanda kehadiran
 Membaca doa penerang hati
3. Lagu “Kalau anda gembira”
4. Nama penuhku
 Menulis nama penuh masing-masing
8.45 – 5. Mari bercerita – Kisah-kisah tauladan Guru Subjek
9.45  Main peranan
 Soal jawab
9.45 – Rehat Guru Subjek
10.05 (Murid dibenarkan rehat awal 5 minit)
Guru Subjek mengiringi dan memberi tunjuk ajar kepada
murid)
10.05 – 6. Persediaan majlis penutup Guru Subjek
11.05 7. Latihan persembahan

11.05 – Majlis Penutupan Program Transisi Tahun 1 Guru Subjek


12.05 2019

-Ucapan alu-aluan Guru Besar


-Persembahan Murid Tahun 1
-Sesi bergambar
Majlis bersurai.

Semua Guru Tahun 1 terlibat.

Majlis diadakan di Kelas 1 Maju