SOAL

KARTU SOAL
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : X
Kompetensi Dasar Materi: BentukSoal:
3.3Menganalisis struktur, isi Teks Eksposisi Piilihan Ganda
(permasalahan, argumentasi, Level Kognitif: No. Soal:
pengetahuan, dan C 3 ( Menentukan) Acak
rekomendasi), kebahasaan IndikatorSoal:
teks eksposisi yang didengar Disajikan teks eksposisi, peserta didik dapat menentukan jenis
dan dibaca
teks eksposisi.
Deskripsisoal :
Bacalah teks ekposisi berikut!
Menurut Asia Development Bank (ADB), kelas menengah memiliki
rentang pengeluaran per kapita per hari sebesar $2-20. Rentang
inilah yang kini sering dipakai untuk mengukur jumlah kelas
Indikator: menengah di Indonesia. Rentang pengeluaran per kapita tersebut
 3.3.1Menggali struktur, isi, dibagi ke dalam tiga kelompok yaitu masyarakat kelas menengah
(permasalahan, argumentasi, bawah dengan pengeluaran per kapita per hari sebesar $2-4, kelas
pengetahuan, dan rekomendasi), menengah tengah sebesar $4-10, dan kelas menengah atas $10-
dan kebahasaan dalam teks 20.
eksposisi yang didengar dan Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi…
atau dibaca. a. Pertentangan
b. Analisis
c. Definisi
3.1. d. Berita
e. Klasifikasi
PembahasandanSkorPenilaian
Jawaban: e. Klasifikasi
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
dan dibaca
teks eksposisi
Deskripsisoal :
Bacalah teks eksposisi berikut!
Para pedagang daging sapi di pasar-pasar tradisional
mengeluhkan dampak pemberitaan mengenai impor daging ilegal.
Sebab, hampir seminggu terakhir mereka kehilangan pembeli
Indikator: sampai 70 persen.
 3.3.1Menggali struktur, isi, Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi…
(permasalahan, argumentasi, a. Pertentangan
pengetahuan, dan rekomendasi), b. Perbandingan
dan kebahasaan dalam teks c. Definisi
eksposisi yang didengar dan d. Berita
atau dibaca. e. Proses
3.1.
Jawaban: d. Berita
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
dan dibaca
teks eksposisi
Deskripsisoal :
Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!
Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada
alam. Sebaliknya, orang yang tak pernah bersepeda kebanyakan
orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil nyaman.
Indikator: Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa.
 3.3.1Menggali struktur, isi, Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi
(permasalahan, argumentasi, pertentangan karena…
pengetahuan, dan rekomendasi), a. Adanya pertentangan antar sepeda alam dengan mobil kota.
dan kebahasaan dalam teks b. Adanya kata ‘sebaliknya’ yang menunjukan pertentangan
eksposisi yang didengar dan antara orang yang gemar bersepeda dengan orang yang terbiasa
atau dibaca. naik mobil nyaman
c. Karena pertentangan orang yang gemar sepeda dengan orang
yang terbiasa naik mobil nyaman.
3.1. d. Pertentangan antara orang yang gemar sepeda dengan orang
yang yang terbiasa naik mobil nyaman.
e. Perbandingan antara orang yang gemar sepeda dengan orang
yang gemar dengan mobil.
Jawaban: b. Adanya kata ‘sebaliknya’ yang menunjukan pertentangan antara orang yang gemar
bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
3.4 Menganalisis struktur dan Teks Eksposisi Piilihan Ganda
kebahasaan teks eksposisi. Level Kognitif: No. Soal:
C 3 ( Menentukan) Acak
IndikatorSoal:
Disajikan sebuah teks eksposisi, peserta didik dapatmenentukan
struktur teks eksposisi tersebut.
Deskripsisoal :
Meutia Hatta, Anggota Dewan Pertimbangan Presiden
Indikator: mengungkapkan bahwa kurikulum 2013 ini bertujuan untuk
 Menggali struktur dan aspek membentuk karakter generasi berkualitas, cinta tanah air dan
kebahasaan dalamteks eksposisi bangsanya. Selain itu kurikulum 2013 juga menitikberatkan peran
yang dibaca.
aktif siswa dalam proses belajar mengajar, sehingga generasi
mendatang tetap mempunyai jati diri Bangsa Indonesia dan
berkualitas.
Sturktur teks eksposisi pada penggalan teks di atas adalah...
3.1. A. tesis
B. pernyataan pendapat
C. argumentasi dan induktif
D. argumentasi
E. penegasan ulang pendapat
Jawaban: D. argumentasi
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
IndikatorSoal:
Disajikan teks eksposisi, peserta didik dapatmenentukan ide
pokok pada teks eksposisi.
Deskripsisoal :
Apabila dikonsumsi dalam waktu lama dan terus-menerus, obat
Indikator: modern akan mengakibatkan efek samping yang dapat memicu
 Menggali struktur dan aspek penyakit baru. Itulah keunggulan obat tradisional, jika
kebahasaan dalamteks eksposisi dibandingkan dengan obat modern, lebih aman dan ekonomis.
yang dibaca.
Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...
A. Itulah keunggulan obat tradisional, jika dibandingkan dengan
obat modern, lebih aman dan ekonomis.
B. Keunggulan obat tradisional.
3.1. C. Keunggulan obat tradisional jika dikonsumsi terus-menerus.
D. Lebih aman dan ekonomis.
E. Keunggulan jamu lebih aman dan ekonomis
Pembahasan dan Skor Penilaian

Jawaban: E. Keunggulan jamu lebih aman dan ekonomis
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
IndikatorSoal:
Disajikan teks eksposisi, peserta didik dapat menentukan kalimat
penjelas pada teks eksposisi.
Deskripsisoal :
1) Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini
Indikator: ternyata jauh dari harapan. (2) Kesulitan penerapannya terutama
 Menggali struktur dan aspek terjadi di negara berkembang, salah satunya Indonesia. (3)
kebahasaan dalamteks eksposisi Sebagai contoh, setiap tahun di negara kita diperkirakan terjadi
yang dibaca.
penebangan hutan seluas 3.180.243 ha (atau seluas 50 kali luas
kota Jakarta). (4) Hal ini juga diikuti oleh punahnya flora dan fauna
langka. (5) Kenyataan ini sangat jelas menggambarkan
kehancuran alam yang terjadi saat ini yang diikuti bencana bagi
3.1. manusia.
Kalimat penjelas pada penggalan teks eskposisi di atas ditandai
dengan nomor...
A. 1,3,4, dan 5
B. 5,2,1, dan 3
C. 1, 2, 3, dan 4
D. 2, 3, 4, dan 5
E. 2, 3, dan 4
Pembahasan dan Skor Penilaian

Jawaban: D. 2, 3, 4, dan 5
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
teks eksposisi yang didengar Disajikan sebuah teks, peserta didik dapatmenentukan jenis teks
dan dibaca
tersebut.
Deskripsisoal :
Perhatikan teks berikut!
Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini
Indikator: memiliki kandungan berupa minyak asiri dan zat yang dapat
 Menggali struktur, isi, bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan sehingga
(permasalahan, argumentasi, mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu
pengetahuan, dan rekomendasi), dengan meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat
dan kebahasaan dalam teks dicampur dengan madu, kecap atau gula sehingga rasa asamnya
eksposisi yang didengar dan berkurang.
atau dibaca. Teks di atas termasuk ....
a. teks narasi
b. Teks deskripsi
3.1. c. Teks eksposisi
d. Teks argumen
e. Teks induktif
Jawaban: c. Teks eksposisi
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
teks eksposisi yang didengar Disajikan teks eksposisi, peserta didik dapat membaca teks
dan dibaca tersebut kemudian menentukan struktur pada teks eksposisi.
Deskripsisoal :
Di zaman globalisasi seperti sekarang ini, kegiatan membuang
sampah sembarangan misalnya di sungai seolah-olah sudah
menjadi hal yang lazim.Semakin banyak juga orang-orang yang
Indikator:
membuang sampah sembarangan di kota. Hal itu mengakibatkan
 Menggali struktur, isi,
aliran beberapa sungai terhalang oleh sampah-sampah
(permasalahan, argumentasi,
tersebut.Sehingga ketika hujan terjadi dengan intensitas yang
pengetahuan, dan rekomendasi),
dan kebahasaan dalam teks terus-menerus, maka sungai akan meluap dan menimbulkan
eksposisi yang didengar dan bencana banjir.
atau dibaca. Teks di atas termasuk struktur eksposisi .....
A. Argumentasi
B. Tesis
3.1. C. Penegasan ulang
D. Laporan
E. Narasi dan argumentasi
Jawaban: B. Tesis
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
dan dibaca
tersebut kemudian menentukan struktur pada teks eksposisi.
Deskripsisoal :
Dari tahun ke tahun jumlah orang yang membuang sampah
sembarangan di sungai terus meningkat, ini merupakan
Indikator: kesimpulan dari banyak pengamat.Manusia masih belum juga
 Menggali struktur, isi, kapok dengan membuang sampah di sungai yang bisa
(permasalahan, argumentasi, mengakibatkan banjir karena tingkah laku manusia itu
pengetahuan, dan rekomendasi), sendiri.Padahal korban karena bencana banjir tentu tidak sedikit.
dan kebahasaan dalam teks Tidak hanya korban luka-luka, yang meninggal dunia karena banjir
eksposisi yang didengar dan juga sudah banyak.Akan tetapi hal-hal tersebut masih belum
atau dibaca. cukup untuk memberi kesadaran kepada orang-orang yang masih
membuang sampah sembarangan atau di sungai.
Teks di atas termasuk struktur eksposisi.....
3.1. A. Penegasan ulang
B. Tesis
C. Argumentasi
D. Deduktif
E. Induktif
Jawaban: C. Argumentasi
Skor penilaian : 10
KARTU SOAL
Kelas : X
dan dibaca
tersebut kemudian menentukan struktur pada teks eksposisi.
Deskripsisoal :
Penegasan Ulang
Olahraga mempunyai banyak manfaat bagi tubuh jika dilakukan
Indikator: secara teratur. Manfaat olahraga antara lain memperbaiki mood
 Menggali struktur, isi, dan suasana hati, terhindar dari berbagai penyakit, melancarkan
(permasalahan, argumentasi, peredaran darah dan meningkatkan metabolisme
pengetahuan, dan rekomendasi), tubuh.Meskipun begitu, tidak sedikit juga orang yang melakukan
dan kebahasaan dalam teks olahraga dengan salah hingga berakhir di ranjang rumah sakit. Hal
eksposisi yang didengar dan tersebut terjadi karena ia tidak bisa memahami kondisi dan
atau dibaca. keadaan tubuhnya sendiri.Maka dari itu, pastikan kondisi tubuh
terlebih dahulu sebelum melakukan olahraga berat yang
menguras banyak tenaga. Dan pastikan kamu memilih jenis
3.1. olahraga yang tepat dan sesuai dengan tubuh kamu.
Teks di atas termasuk struktur eksposisi....
A. Tesis
B. Argumentasi
C. Penegasan ulang
D. Deskripsi
E. Narasi
Pembahasan dan SkorPenilaian
Jawaban:C. Penegasan ulang
Skor penilaian : 10

SOAL

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SOAL

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Pembahasan dan Skor Penilaian

Pembahasan dan Skor Penilaian

Anda mungkin juga menyukai