Minggu 9 Memberi, Mendapatkan, dan Menggunakan Umpan Balik Orang Lain

Hari untuk Melakukan Tugas Hari 1 Senin?) Hari 2 Selasa?) Hari 3 Rabu?) Hari 4 Kamis?) Hari 5 (Jumat?)

Minggu 9 Tugas Menulis Harian. Baca sampai halaman 229; mulai mendokumentasikan waktu Anda
(halaman 233) Bagikan artikel Anda dan dapatkan halaman umpan balik 229-230) Buat daftar tugas yang
masih harus dilakukan (halaman 230). Revisi artikel Anda sesuai dengan umpan balik (halaman 230-231)
Merevisi artikel Anda sesuai dengan umpan balik (halaman 230 231)

Perkiraan Waktu Tugas 30 menit 60 menit 60 menit 60 menit 60 menit

Di atas adalah tugas untuk minggu kesembilan Anda. Mungkin butuh waktu sedikit lebih lama untuk
mendapatkan umpan balik dari yang Anda perkirakan, jadi Anda mungkin harus pindah ke bab
berikutnya sementara Anda menunggu kabar dari pembaca Anda. Pastikan untuk memulai minggu ini
dengan menjadwalkan kapan Anda akan menulis dan kemudian melacak waktu yang benar-benar Anda
habiskan menulis.

MINGGU MINGGU DALAM REVIEW Anda sekarang telah menghabiskan delapan minggu mengerjakan
tugas-tugas paling penting yang terlibat dalam merevisi artikel untuk publikasi: merancang rencana,
memilih teks untuk revisi, menulis abstrak, mengatur artikel Anda di sekitar argumen Anda, mencari dan
memilih jurnal yang benar, membaca dan menulis literatur ilmiah, merestrukturisasi artikel Anda, dan
merevisi judul, pengantar, dan kesimpulan Anda. Ini adalah waktu yang sangat baik untuk mendapatkan
pendapat orang lain tentang artikel Anda, sementara perubahan masih dimungkinkan. Dengan semua
pekerjaan ini dilakukan, Anda akan berpikir pertanyaan dasar tentang nilai artikel tidak akan muncul,
tetapi sesuatu tentang menyerahkan tulisan Anda ke humah lain cenderung menginspirasi pertanyaan
seperti itu. apakah artikel itu sepadan dengan waktu yang Anda habiskan untuk itu? Haruskah Anda
terus mengerjakan artikel khusus ini? Jika Anda merasa senang dengan artikel ini, Anda dapat melewati
yang berikut ini.

Jika Anda merasa buruk tentang artikel Anda, saya harap pembaca Anda minggu ini dapat
menghidupkan kembali komitmen Anda untuk itu. Pada tahap akhir ini, orang lain dapat melihat
pekerjaan Anda lebih positif daripada Anda, dan Anda harus memercayai mereka. Jika Anda mulai
bertanya-tanya apakah artikel itu layak untuk dikerjakan, tanyakan pada diri Anda apakah alasan utama
Anda ingin berhenti adalah karena Anda takut, lelah, atau bosan. Jika demikian, teruskan! Perasaan itu
akan berlalu. Seperti yang dikatakan Bolker, "Sama tidak masalah untuk takut, juga tidak apa-apa
menjadi lelah dan bosan, selama Anda tetap bekerja" (Boiker 1998, 124). Jangan seperti Frodo di Lord of
the Rings yang menghabiskan seluruh hidupnya membuatnya ke gunung berapi di Gunung Doom hanya
untuk memutuskan untuk tidak membuang cincin di (Lee 2005).

Namun, jika alasan yang ingin Anda hentikan adalah karena Anda telah secara perlahan menemukan
beberapa kesalahan fatal dalam artikel Anda, dan mendapat konfirmasi dari pembaca yang tepercaya
bahwa artikel itu tidak dapat diselamatkan, Anda memiliki beberapa keputusan untuk dibuat. Jika Anda
tidak akan mengerjakan artikel ini, yang mana yang akan Anda kerjakan? Anda tidak bisa berhenti
menulis; sebagai seorang akademisi; Anda harus selalu bekerja menuju publikasi. Anda memiliki dua
pilihan. Anda dapat memilih artikel lain untuk direvisi dan segera mulai mengerjakannya. Atau, sekarang
setelah Anda mempelajari banyak prinsip untuk menulis artikel yang dapat dipublikasikan, Anda dapat
memulai dari awal pada artikel baru.

Jika Anda membuat keputusan untuk meninggalkan artikel dan beralih ke artikel lain, jangan merasa
Anda telah membuang-buang waktu Anda. Sebaliknya, Anda telah belajar sesuatu yang penting tentang
tulisan Anda sendiri melalui proses revisi. Dalam kursus saya, beberapa siswa melakukan revisi signifikan
dan kemudian memutuskan bahwa kertas yang mereka pilih terlalu cacat untuk direvisi menjadi kualitas
yang dapat dipublikasikan. Tetapi banyak yang menulis kepada saya nanti untuk mengatakan bahwa
proses merevisi pekerjaan mereka sendiri mengajari mereka lebih banyak daripada menyusun artikel
dari awal yang pernah ada dan bahwa penulisan selanjutnya jauh lebih mudah. Lebih lanjut, tidak ada
yang menegaskan bahwa Anda adalah penulis sejati lebih dari memiliki keberanian untuk memulai lagi

JENIS UMPAN BALIK Minggu ini bukan tentang terlibat dalam proses penilaian sejawat formal, seperti itu
di jurnal, tetapi tentang meminta umpan balik dari kolega, teman sekelas, atau penasihat Anda.
Menerima dan menggunakan umpan balik semacam itu adalah bagian penting untuk menjadi penulis
yang baik. Sayangnya, salah satu bahaya pekerjaan berada di dunia akademis adalah bahwa indra
penciuman kita yang kritis dan kemampuan suportif kita berkurang. Pada saat kami keluar dari sekolah
pascasarjana, kami jauh lebih baik dalam menunjukkan apa yang orang lakukan salah daripada membuat
orang berbuat lebih baik. Meskipun ada tempat untuk kritik murni, kegiatan informal dari bab ini adalah
tentang mendapatkan umpan balik yang dapat membantu Anda memperbaiki artikel Anda, bukan
meninggalkannya.
Pada bagian ini, maka, adalah instruksi untuk memberikan umpan balik, tidak menerimanya. Salah satu
cara terbaik untuk meningkatkan tulisan Anda adalah belajar memberi umpan balik yang baik dan
mendukung perjuangan orang lain. Jadi, bagaimana kita belajar menggunakan indra-indra kritis kita
untuk memungkinkan orang lain menulis lebih baik dan, akhirnya, diri kita sendiri? Anda dapat belajar
untuk menghindari lima obsesi pembaca yang buruk dan merangkul praktik-praktik pembaca yang baik.
Anda juga dapat memiliki pembaca potensial membaca saran berikut, sehingga mereka mendekati
tulisan Anda dengan semangat yang sama di mana Anda akan mendekati mereka.

Apa yang Tidak Harus Dilakukan Ketika Anda Memberi Umpan Balik ...

Obsesi berikut mencegah kami memberikan umpan balik yang baik kepada teman dan kolega kami ...

Jangan terobsesi dengan sumber bibliografi pengarang. Pembaca yang baik tidak hanya menyebutkan
lima, sepuluh, atau lima puluh buku tambahan yang harus dikonsultasikan dan dikutip oleh si penulis.
Tugas Anda adalah fokus pada apa yang penulis lakukan dengan apa yang telah mereka baca. Dalam
artikel tiga puluh halaman, tidak seorang pun dapat mengutip semua topik. Sebuah artikel tidak
dimaksudkan untuk menjadi lengkap

Merekomendasikan membaca dapat menjadi pengganti untuk benar-benar terlibat dengan isi artikel
dan bagaimana penulis telah tentang menempatkan ide-idenya bersama. Jangan menggunakan
penelitian orang lain sebagai titik lompatan untuk memikirkan ide-ide Anda sendiri. Tetap terlibat
dengan proyek mereka dan tujuan mereka. Jika Anda membaca artikel tiga puluh halaman dengan dua
puluh hingga enam puluh kutipan, jangan biarkan umpan balik satu-satunya menjadi daftar judul yang
panjang. Jangan mengembangkan tegang akademisi untuk mengadu hanya judul yang terkait secara
longgar. Orang telah menulis artikel luar biasa tanpa mengutip lebih dari tiga atau empat teks lainnya.

"Tapi, tapi, tapi," Anda berkata, "apakah Anda benar-benar mengatakan kita tidak boleh
merekomendasikan teks? Bagaimana jika penulis benar-benar telah meninggalkan teks penting?
Bagaimana jika saya kebetulan tahu sebuah teks yang akan memberikan kemudian dengan bukti yang
sempurna? Saya suka ketika profesor saya memberi tahu saya apa yang harus dibaca! " Anda dapat
merekomendasikan membaca, tetapi jangan gunakan bunga lili. Tanyakan pada diri Anda sendiri jika,
mengingat ukuran artice, penulis memiliki cukup banyak referensi literatur di lapangan. Jika dia
melakukannya, benar-benar bekerja untuk menolak dorongan untuk merekomendasikan teks. Belajarlah
untuk menerima bahwa tidak ada artikel yang akan mengutip semua yang relevan. Jika dia tidak terlihat
terlibat dengan bidang mereka - ingatlah penulis harus mengatakan sesuatu yang baru tentang sesuatu
yang lama-lalu Anda dapat membuat semacam komentar tentang hal ini. "Saya kira Anda tidak cukup
tentang apa yang dikatakan ilmuwan sosial lainnya tentang motivasi" atau "Ada cukup banyak beasiswa
untuk teori Ngugi wa Thiong'o, Anda mungkin ingin mengutip beberapa darinya."
Dan, jika Anda membaca artikel seseorang dan Anda mendapatkan perasaan gembira ini bahwa Anda
benar-benar dapat membantunya dengan merekomendasikan teks tertentu, lakukanlah. Jika Anda
mendapatkan perasaan tenggelam ini semakin lama Anda membaca dan Anda menemukan diri Anda
berulang kali berpikir, "Bagaimana mungkin mereka bisa menulis tentang topik ini tanpa menyebut
begitu dan begitu," kemudian menyebutkan teks itu. Jika Anda merasa bahwa beberapa sumber
diperlukan untuk mendukung argumen tertentu, katakan itu. Anda tidak perlu menyarankan yang mana
kecuali Anda benar-benar tahu yang mana.