TAHUN 2015
1.0 Pendahuluan :
Gejala ponteng, kelewatan dan kekemasan diri ke sekolah merupakan salah satu
masalah disiplin yang semakin ketara. Hal ini amat membimbangkan ramai pihak khususnya
kepada pihak sekolah. Jesteru itu, dalam Program Intervensi Disiplin Pelajar yang
dicadangkan oleh pihak sekolah adalah menggadakan satu program Budaya Penyayang.
Program sokongan ini perlu diadakan sebagai usaha pencegahan dan pemulihan yang
dilakukan oleh pihak sekolah.
Sehubungan itu, tema “ Seribu Langkah Ke Sekolah Setiap Hari, Menjamin Kejayaan
Seumur Hidup ” telah dipilih untuk tema program ini khususnya.
2.0 Matlamat :
Bagi membantu dan menyelesaikan masalah disiplin yang semakin meruncing dalam konteks
pendidikan di sekolah.
3.0 Rasional :
Permasalahan pelajar-pelajar pada masa kini perlukan medium yang sesuai bagi
membantu pelajar tersebut dan menggunakan kaedah dan pendekatan yang terkini. Di
samping itu, menyedarkan pelajar-pelajar bahawa gejala negatif akan menyebabkan kesan
buruk terhadap masa hadapan mereka sekiranya tidak diatasi.
4.0 Objektif :
4.1 Membentuk karekter, sahsiah dan jati diri pelajar-pelajar tentang pentingnya hadir
ke sekolah untuk masa hadapan mereka.
4.2 Mewujudkan satu suasana yang harmoni antara guru dan pelajar selaras dengan
keperluan semasa dalam menjana sistem pendidikan yang berjaya.
4.3 Menanam, menghayati dan mengamalkan budaya sekolah yang positif kepada
semua pelajar-pelajar.
5.0 Justifikasi :
6.1.1 Ponteng kelas dan ponteng sekolah serta ponteng program aktiviti
Ko-Kurikulum sekolah.
6.1.2 Selalu lewat ke sekolah.
6.1.3 Tidak menjaga kekemasan diri. ( pakaian dan penampilan diri )