BAB III

KERANGKA KONSEP

A. Kerangka konsep

Kerangka konsep adalah abstraksi dari suatu realitas agar dapat

dikounikasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan ketertarikan

antara variabel (baik variabel yang diteliti maupun yang tidak diteliti).

Kerangka konsep akan membantu peneliti menghubungkan hasil penemuan

dengan teori. (Nursalam 2013).

Berdasarkan kerangka teori yang telah dijelaskan pada bab

sebelumnya, maka dapat digambarkan kerangka konsep tentang hubungan

tingkat pengetahuan dan sikap upaya pencegahan HIV/AIDS pada remaja

sebagai berikut :

Upaya pencegahan HIV/AIDS

pada remaja

Variabel Idenpenden Variabel Dependen

1. Pengetahuan Upaya pencegahan

2. sikap HIV/AIDS
 Keterangan dari kerangka konsep tersebut yang menjadi variabel

independen dalam penelitian ini yaitu tingkat pengetahuan HIV/AIDS.

Sedangkan variabel dependen penelitian ini yaitu sikap remaja terhadap

pencegahan HIV/AIDS. Tingkat pengetahuan dan sikap Remaja yang

dimiliki siswa SMA N 5 kelas X di Bukittinggi dapat mempengaruhi

upaya pencegahan HIV AIDS pada remaja.

B. Hipotesis

Hipotesis merupakan jawaban sementara atas pertanyaan penelitian

yang telah dirumusukan (Alimul, 2003). Hipotesis berfungsi untuk

menentukan ke arah pembuktian.

Peneliti dalam penelitian ini menggunakan hipotesis sebagai

berikut:

Tidak ada hubungan yang bermakna antara tingkat pengetahuan dan sikap

pada remaja dengan upaya pencegahan HIV/AIDS pada Remaja kelas X di

SMA N 5 Bukittiinggi.
C. Defenisi Operasional

Tabel 3.1
Defenisi Operasional

No Variabel Defenisi Cara Ukur Alat Skala

Operasional Ukur ukur
Variabel Idenpenden
1 Pengetahuan Segala informasi Responden Kuesione Ordinal
Remaja yang di ketahui dan Mengisi r
terhadap dimengerti oleh Kuesioner
HIV/AIDS remaja mengenai
HIV/AIDS meliputi
HIV/AIDS secara
umum, tanda dan
gejala, transimi dan
cara penularan, serta
pencegahan
penyakit tersebut
Sikap remaja Sikap remaja yang Responden Ordinal
terhadap muncul dalam Mengisi
HIV/AIDS memandang tentang Kuesioner
HIV/AIDS

Variabel dependen
1 Upaya Upaya yang Responden Kuesione Ordinal
pencegahan dilakukan Remaja Mengisi r
untuk melakukan Kuesioner
pencegahan dari
Penyakit HIV/AIDS
Karakteristik Responden
1 Usia Usia responden saat Memberikan Kuesione Interval
dilakukan penelitian pertanyaan dalam r
berdasarkan tahun kuesioner
kelahiran
2 Jenis kelamin Tanda biologis Memberikan Kuesione nominal
individu yang pertanyaan dalam r
membedakan kuesioner dengan
Manusia
berdasarkan pilihan
kelompok Jawaban laki-laki
atau perempuan
3 Pendapatan Total penghasilan Memberikan kuesioner nominal
Orang Tua dari kedua orang pertanyaan dalam
tua responden yang kuesioner
diterima dalam
satu bulan
4 Agama Agama yang Memberikan Kuesione Nominal
dimiliki responden pertanyaan dalam r
Kuesioner

5 Perolehan Pernah atau tidak Memberikan Kuesione nominal

info Pernahnya pertanyaan dalam r
pendidikan responden kuesioner
Seksual Mendapatkan Dengan pilihan
informasi Tentang Jawaban pernah
pendidikan seksual atau tidak pernah