Bagian-Bagian Tubuh,

Kegunaan, dan
Cara Merawatnya

Standar Kompetensi:

 Mengenal aggota tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.

Kompetensi Dasar:

 Mengenal bagian-bagian tubuh dan kegunaannya serta cara perawatannya.

 Mengidentifikasikan kebutuhan tubuh agar tumbuh sehat, dan kuat (makanan, air, pakaian,
udara, lingkungan sehat).
 Membiasakan hidup sehat.

A. BAGIAN-BAGIAN TUBUH DAN KEGUNAANNYA

Bagian tubuh kita ada tiga, yaitu kepala, badan dan anggota gerak.

dahi kepala

telinga mata

hidung pipi

bahu dagu

mulut tangan

jari kaki
 Di kepala ada rambut, telinga, hidung, mata. Dan di mulut ada lidah dan gigi.
Seluruh badan kita ditutupi kulit. Di badan kita ada dada dan perut.
Tangan dan kaki adalah anggota gerak. Tangan dan kaki masing-masing ada dua. Pada
tangan dan kaki terdapat jari.

B. KEGUNAAN BAGIAN-BAGIAN TUBUH

Semua bagian tubuh berguna. Setiap bagian berbeda kegunannya. Semua bagian
tubuh saling membantu.
a. Rambut
Rambut berguna untuk:
 Melindungi kepala dari panas matahari,
 Melindungi kepala dari udara dingin, dan
 Mempercantik wajah.
b. Mata
Mata berguna untuk melihat. Segala sesuatu di alam semesta ini bisa kita lihat
dengan mata. Mata gunanya untuk melihat. Orang yang tidak bisa melihat disebut tuna
netra.
Dengan mta kita bisa melihat televisi, membaca buku, melihat bintang, dan bulan di
langit.
c. Telinga
Telinga di gunakan untuk mendengarkan, dengan telinga kita dapat mendengarkan
penjelasan dari bapak ibu guru yang mengajar kita di sekolah, dengan telinga kita bisa
mendengaran lagu-lagu dan cerita serta suara-suara lain bisa kita dengarkan dengan
telinga kita. Orang yang tidak bisa medengarkan disebut tuna rungu.
d. Hidung
Hidung berguna untuk bernafas. Selain itu, hidung juga berguna untuk membaui.
Ada bau yang enak dan ada bau yang tidak enak.
e. Lidah

Dengan lidah kita bisa mengecap rasa yang lain:

 Mengecap rasa manis
 Mengecap rasa asin
 Mengecap rasa pahit

Lidah juga berguna untuk membantu berbicara. Orang yang tidak bisa berbicara
disebut bisu atau tuna wicara.
 f. Gigi
Makanan dikunyah supaya halus dan hancur. Gigi berguna untuk mengunyah dan
menggigit. Kita bisa makan makanan dengan enak jika gigi kita ada.

g. Kulit
Kulit digunakan untuk meraba. Merasakan kepekaan seperti kita dapat merasakan
halus dan kasar.
h. Tangan
Kita mempunyai dua tangan yaitu tangan kanan dan tangan kiri. Tangan berguna
untuk:
 Memegang barang
 Menggenggam
 Menulis
 Makan
i. Kaki
Bagian tubuh bawah adalah kaki. Kaki ada dua yaitu kaki sebelah kanan dan kaki
sebelah kiri. Kaki berguna untuk berjalan, berlari, bermain seperti menendang bola, dan
lain-lain.

C. MERAWAT BAGIAN-BAGIAN TUBUH

Tubuh kita harus kita jaga dan kita rawat agar tubuh kita sehat, segar dan bugar.
Kesehatan sangat mahal harganya karena jika kita sakit kita tidak bisa melakukan aktivitas
kerja, tidak bisa merasakan makan dengan enak, tidak bisa tidur dengan nyenyak. Maka
dari itu tubuh harus dirawat dengan baik.

1. Cara Merawat Tubuh

a. Mata
Mata sangat berperan penting bagi kita, yang harus kita lakukan untuk menjaga
mata kita adalah:
 Jangan menonton Televisi terlalu dekat
 Jangan membaca sambil tiduan
 Jangan membaca di tempat yang lampunya remang-remang atau tidak terang
 Jika banyak debu gunakan alat pelindung yaitu kaca mata
 Perbanyak makan sayuran terutama wortel dan vitamin A

b. Telinga
Telinga perlu dirawat dan dijaga. Karena jika telinga kita tidak terawatt dengan
baik bisa mengakibatkan ganguan pendengaran. Kita bisa merawat telinga dengan
cara:
 Jangan membersihkan telinga dengan benda-benda tajam dan runcing
 Tutuplah telinga jika mendengar suara yang keras
 Periksakanlah ke dokter secara teratur
 c. Hidung
Cara menjaga dan merawat dengan cara:
 Jangan membersihkan hidung dengan benda runcing
 Jangan memasukkan benda keras ke hidung, karena dapat melukai hidung
 Jangan mencabuti bulu hidung, sebab bulu hidung berguna mrnysring udara
kotor

d. Lidah
Cara menjaga dan merawat lidah kita dengan cara:
 Tidak makan makanan yang terlalu panas sebab dapat merusak lidah
 Perbanyak makan buah dan vitamin C

e. Kulit
Bagaimana rasanya jika kulit kita kotor, pasti rasanya gatal bukan? Dengan
begitu usaha yang kita lakukan untuk menjaga kulit kita adalah:
 Segera mandi jikakulit tersa kotor
 Mandi dengan sabun mandi biar kotoran dan kuman di badan hilang
f. Gigi
Gigi harus dijaga kebersihannya, gigi yang bersih adalah gigi yang sehat.
Untuk menjaga kebersihannyagigi kita lakukan dengan:
 Menggosok gigi setiap hari
 Menggosok gigi sebelum makan dan sesudah makan
 Mengosok gigi dengan pasta gigi

g. Tangan
Kita harus merawat tangan jari kita. Kita merawat jari kuku kita dengan
memotong kuku juka sudah panjang agar kotoran tidak masuk kedalamnya.

h. Kaki
Kita menjaga kebersihan kaki dengan :
 Mencuci kaki
 Memakai sandal
 Memakai kaos kaki jika bersepatu

2. Membiasakan Merawat Tubuh

Tubuh perlu dirawat, perlu dijaga kebersihannya agar tubuh menjadi. Kita bisa
merawat tubuh dengan olah raga yang teratur agar badan menjadi sehat. Membersihkan
rambut memakai sampo, mandi dengan sabun mandi, menggosok gigi dengan pasta
dan menjaga kelembaban kulit dengan memakai hand body (pelembab kulit). Memakai
pakaian yang bersih dan mencuci pakaian yang kotor. Tidak makan makanan dan
 minum yang terlalu panas ataupun dingin. Tidak makan makanan basi dan makanan
yang dikerumuni lalat.

D. KEBERSIHAN DAN KESEHATAN TUBUH

1. Kebutuhan Manusia agar Tubuh Sehat dan Kuat
Kita perlu makanan yang sehat dan bergizi agar tubuh kita sehat. Makanan sehat
seperti nasi, sayur-mayur, lauk, buah, dan susu.
a. Makanan sehat

Apakah yang kita rasakan jika seharian kita tidak makan. Pasti akan terasa lapar
bukan? Namun kita tidak boleh makan sembarangan. Pernahkah kamu mendengar
empat sehat liam sempurna? Makanan empat sehat lima sempurna dapat
ditunjukkan gambar di atas. Makanan sehat adalah makanan bergizi memenuhi
standar gizi atau bisa dikatakan gizi seimbang. Makanan yang kotor menyebabkan
penyakit.
b. Perlunya Air

Air sangat dibutuhkan oleh tubuh kita. Air kita gunakan untuk minum, memasak,
mandi, mencuci, menyiram bunga, membersihkan sepeda, mobil, dan lain-lain. Air
yang sehat adalah air yang sudah direbus karena kuman dalam air mati.
c. Kegunaan Makanan
Agar badan atau tubuh kita kuat perlu makanan yang sehat. Makanan berguna
untuk pertumbuhan dan meningkatkan daya tahan tubuh kita agar tidak lemah.
Pertumbuhan berarti bertambah besar dan berat badan bertambah. Makanan juga
berguna untuk menghasilkan tenaga, kalau badan sehat kita dapat belajar dan
bermain.
d. Kegunanan Udara
Udara yang bersih menyehatkan tubuh. Udara yang bersih banyak terdapat di
pedesaan karena masih banyak pepohonan dan pegunungan. Udara yang bersih
kita perlukan untuk bernafas.
 e. Kegunaan Pakaian
Pakaian kita gunakan untuk menutupi tubuh kita, melindungi tubuh dari panas
dan dingin. Saat musim dingin kita memakai pakaian yang tebal, saat musim panas
kita memakai pakaian yang tipis. Pakaian diusahakan rapi dengan disetrika. Pakaian
yang kotor sebaiknya dicuci.
f. Perlunya Lingkungan Bersih
Rumah, sekolah merupakan lingkungan sekitar kita. Tubuh kita akan sehat jika
lingkungan kita sehat dan bersih. Lngkungan yang bersih tidak ada sampah yang
berserakan dimana-mana. Lingkungan yang bersih membuat udara bersih dan
segar. Udara yang bersih membuat kita bisa bernafas dengan lega.

2. Kebiasan Hidup Sehat

Agar tubuh tetap sehat maka kita harus terbiasa hidup sehat. Cara yang dilakukan
untuk hidup sehat adalah:
a. Mandi

Tubuh yang bersih badannya menjadi sehat. Untuk membersihkan badan kita
mandi dengan air yang bersih, agar lebih bersih dan wangi kita mandi memakai
sebum mandi.
b. Menggosok gigi

Kita menggosok gigi sebaiknya sehabis makan dan sebelum tidur. Sisa makanan
yang menempel pada gigi menjadi bersih setelah kita menyikat gigi. Jika kita malas
menggosok gigi maka gigi kita akan sakit dan rusak.
c. Mencuci tangan dan kaki
Sebelum makan harus mencuci kaki dan tangan sampai bersih. Bibit penyakit
yang menempel pada tangan tidak ikut masuk dalam tubuh. Apabila akan tidur
biasakan mencuci kaki dan tangan agar tidur nyenyak.
d. Berolahraga
Dengan berolahraga badan menjadi sehat. Olahraga yang baik dilakukan pada
pagi hari karena udaranya masih segar.
e. Istirahat dan tidur
 Kita tidak boleh bermain terus menerus, belajar terus menerus, bekerja terus
menerus, kita perlu istirahat. Tidur dan istirahat berguna untuk memulihkan tenaga.
Anak-anak perlu tidur 10 jam setiap hari.
f. Rumah sehat
Rumah sehat mempunyai lubang angina tau disebut juga ventilasi yang berguna
untuk keluar masuknya udara di rumah sehingga udara di dalam rumah selalu sejuk.
Rumah yang sehat juga harus ada kamar mandi dan wc, limbahnya mengalir lancer,
lingkungan tertata rapid an lingkungannya selalu bersih.

E. CARA MEMELIHARA LINGKUNGAN SEKITAR

Agar lingkungan kita tetap bersih, agar lingkungan kita menjadi sehat maka harus dijaga
kebersihannya.
a. Membuang sampah dan meludah harus pada tempatnya

b. Tanaman dan hewan harus di rawat

 Merawat tanaman
- Tanaman harus disirami
- Tanaman juga harus diberikan pupuk
 Merawat hewan
- Binatang piaraan perlu dirawat
- Binatang piaraan harus diberi makan dan minum
- Binatang piaraan juga harus dibersihkan tempatnya
- Binatang piaraan harus diperiksa dokter jika sakit
 Soal & Pembahasan

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Lidah berguna untuk …

a. Mengunyah makanan
b. Mencium bau
c. Melihat benda

Pembahasan:

Lidah berfungsi untuk:

 Merasakan manis, asin, dan pahit (indera pengecap)

 Membantu dalam mengunyah makanan
 Membantu dalam menelan
 Membantu dalam berbicara
Jawaban: a.
2. Kita melihat dengan …
a. Telinga
b. Mata
c. Hidung

Pembahasan:

 Telinga berguna untuk mendengar.

 Mata berguna untuk melihat.
 Hidung berguan untuk bernafas dan mencium.
Jawaban: b.
3. Makanan ini berfungsi sebagai …

a. Makanan pokok
b. Sayur mayur
c. Lauk pauk
 Pembahasan:

Makanan sangat dibutuhkan untuk tubuh kita. Makanan kita terdiri dari makanan
pokok (nasi, jagung, ubi, roti), sayur mayur (bayur, kangkung, sawi), lauk pauk
(tahu, tempe, ikan), buah-buahan (mangga, apel, jeruk), dan minuman penyempurna
yaitu susu.

Jawaban: a.

4. Tempat yang kotor menjadi sarang …

a. Burung
b. Nyamuk
c. Binatang

Pembahasan:

Tempat yang kotor dapat mengakibatkan timbulnya penyakit. Tempat yang kotor
akan menjadi sarang nyamuk, karena nyamuk suka sekali tempat-tempat yang
gelap dan kotor.

Jawaban: b.

5. Berikut yang termasuk kebiasaan hidup sehat adalah …

a. Istirahat dan tidur teratur
b. Bermain secara bebas
c. Menggosok gigi jika ingat

Pembahasan:

Kebiasaan hidup sehat antara lain:

 Mandi setiap pagi dan sore hari

 Menggosok gigi setelah makan dan sebelum tidur
 Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan
 Melakukan olahraga secara teratur
 Istirahat atau tidur yang cukup dan teratur

Jawaban: a.
 Pokok Bahasan :

Ulangan 1 Bagian-Bagian Tubuh,

Kegunaan, dan Cara

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan gambar berikut!

Bagian tubuh yang ditunjukkan gambar di atas berfungsi untuk …

a. meraba
b. melihat
c. makan
2. Perhatikan gambar berikut!

Bagian tubuh yang ditunjukkan gambar di atas berfungsi untuk …

a. meraba
b. melihat
c. medengar
3. Perhatikan gambar berikut!

Alat di atas digunakan untuk membersihkan …

a. gigi
b. hidung
c. tangan
4. Minum susu badan jadi …
a. lelah
b. muntah
c. sehat
5. Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan cara merawat …

a. gigi
b. mata
c. hidung
6. Odol berguna untuk membersihkan …
a. rambut
b. gigi
c. kulit
7. Kuku yang panjang dan kotor adalah …
a. dapat mempercantik diri
b. sumber tenaga
c. sarang penyakit
8. Dinda membersihkan badannya dengan …
a. sabun
b. sampo
c. pasta gigi
9. Luna merawat rambutnya dengan …
a. sabun mandi
b. sampo
c. pasta gigi
10. Andra sakit perut karena … sebelum makan
a. mencuci rambut
b. membersihkan kuku
c. tidak emcuci tangan
11. Garam rasanya asin, cabe rasanya …
a. pedas
b. manis
c. asam
12. Gambar tersebut berfungsi untuk …

a. mencium
b. melihat
c. mendengar
13. Kegiatan seperti gambar di bawah ini berakibat sakit …
 a. kulit
b. gigi
c. mata
14. Pakaian kotor dicuci, kemudian …
a. dilipat
b. disimpan
c. dijemur
15. Udara di bawah pohon terasa …
a. panas
b. kotor
c. segar
16. Istirahat yang baik adalah …
a. tidur
b. bermain
c. belajar
17. Parit penuh sampah airnya menjadi …
a. bersih
b. menggelap
c. mengalir
18. Alat di bawah ini berguna untuk membersihkan …

a. meja
b. lantai
c. kebun
19. Perhatikan gambar berikut!
 Anak yang tinggal di lingkungan rumah di atas memiliki pertumbuhan yang …
a. normal sehat
b. sakit-sakitan
c. terhambat
20. Ciri air yang bersih adalah …
a. putih
b. bening
c. berbau

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Membaca terlalu dekat dapat merusak …

2. Mata terasa kantuk karena …

3. Ventilasi di dalam rumah berguna untuk …

4. Makanan yang dihinggapi lalat jika dimakan menyebabkan sakit …

5. Lingkungan yang bersih enak di pandang …

6. Agar pakaian rapi harus di …

7. Makanan selalu ditutup agar tidak dihinggapi …

8. Air yang menggenang menjadi sarang …

9. Kebersihan kelas satu menjadi tanggung jawab …

10. Halaman yang kotor harus segara …

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan 3 bagian tubuh kita!

……………………………………………………………………………………………...............

………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan 3 anggota tubuh pada kepala!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

3. Jelaskan yang dimaksud makanan sehat!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4. Sebutkan 4 jenis buah-buahan!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Apa tujuan tanaman di siram?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
 Benda
dan Sifatnya

Standar Kompetensi:

 Mengenal berbagai sifat benda dan kegunaannya melalui pengamatan perubahan bentuk
benda.

Kompetensi Dasar:

 Mengidentifikasi benda yang ada di lingkungan sekitar berdasarkan cirinya melalui

pengamatan.
 Mengenal benda yang dapat diubah bentuknya.
 Mengidentifikasi kegunaan benda di lingkungan sekitar.

Ada banyak benda di sekitar kita. Bentuk dan kegunaannya berbeda. Benda juga dapat di
ubah bentuknya. Mari mengenal sifat benda dan kegunaannya!

A. CIRI DAN SIFAT BENDA

Disekitar kita banyak berbagai macam jenis benda. Bentuk benda bermacam-macam
ada yang bulat, persegi panjang, persegi, kotak, segitiga. Ukuran benda juga bermacam-
macam ada yang kecil, sedang dan besar. Permukaannya kasar ada yang halus.

Setiap benda mempunyai cirri-ciri yang

berbeda.

Cir-ciri suatu benda dapat dikenal melalui:

 bentuk
 ukuran
 warna
 bau
 kulit
 rasa
1. Bentuk Benda

Bentuk benda berbeda-beda, ada yang persegi,kotak, tabung, lingkaran, bundar,

dan lainnya.
Perhatikan bentuk benda di bawah ini !
a. Bentuk benda yang beraturan

b. Bentuk benda yang tidak beraturan

sayuran wortel
2. Warna Benda

Warna benda juga berbeda-beda

Misalnya:
 Warna kuning pada pisang
 Warna merah pada apel
 Warna jingga pada wortel
 Warna hijau pada daun

Warna buah dan daun disebut warna

alami.
Setiap benda mempunyai ciri yang berbeda tetapi ada pula persamaannya.
Contoh : kertas dan sapu tangan.
 Kedua benda tersebut mempunyai perbedaan tetapi juga ada persamaannya.
 Perbedaannya terletak pada bahan dan kegunaan
 Persamaannya terletak pada bentuk dan permukaannya
- Kertas dan sapu tangan berbentuk segi empat
- Keduanya mempunyai permukaan halus

B. BENDA BERUBAH BENTUK

a. Kayu

Benda dapat diubah bentuknya, misalnya kayu dan tanah liat.

Perhatikan meja dan kursi di kelasmu!
Meja dibuat dari kayu. Kursi juga dibuat dari kayu. Kayu berasal dari tanaman.

Perhatikan meja dan kursi di kelasmu!

Meja dibuat dari kayu. Kursi juga dibuat dari kayu.

Kayu berasal dari tanaman.
Tukang kayu mengubah kayu menjadi meja atau kursi.

b. Tanah liat

Tanah liat diubah menjadi berbagai benda. Contohnya batu bata dan genting. Batu bata
untuk membangun dinding rumah. Genting untuk atap rumah.

c. Plastik
 Benda lain yang dapat diubah bentuknya, adalah plastik. Benda dapat berubah
bentuk jika mendapatkan perlukan tertentu dapat diubah menjadi benda mainan,
contohnya mobil-mobilan dan boneka.

d. Plastisin

Plastisin terbuat dari lilin yang lembek, plastisin cukup kaku untuk dibentuk.

C. KEGUNAAN BENDA

Setiap benda mempunyai kegunaan, setiap benda kegunaannya berbeda-beda. Manusia

tidak bisa hidup tanpa benda. Disekeliling kita banyak benda.
Misalnya:
 Benda yang menempel pada tubuh kita, seperti baju, celana, jam tangan, rok, sepatu,
dan topi.
 Benda yang ada di rumah seperti, radio, televisi, sepeda, mobil, mobil, dan kompor.
 Benda yang ada di sekolah seperti buku, papan tulis, tempat sampah, kursi, dan kapur
tulis.
 Benda yang ada di jalan seperti lampu tiang listrik, tiang bendera, dan lampu lalu lintas.

Dengan cara tertentu benda dapat diubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang lainnya.
Benda mudah dimanfaatkan jika bentuknya diubah.

Ini adalah gambar pensil.

Pensil dibuat dari kayu, kayu diubah

bentuknya menjadi pensil.

Apakah kegunaan pensil?

 Pensil digunakan untuk menulis

 Pensil juga dapat untuk melukis
 Soal & Pembahasan

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bentuk uang logam adalah bulat.

Dipindahkan ke atas kursi bagaimana bentuk uang logam …
a. kotak
b. bulat
c. persegi

Pembahasan:

Uang logam berbentuk bulat atau lingkaran. Uang logam merupakan benda padat.
Ketika uang logam dipindahkan dari suatu tempat ke kursi, maka bentuk uang logam itu
tetap yaitu bulat.

Jawaban: b.

2. Tanah liat dibuat menjadi batu bata.

Tanah liat berubah …
a. bentuk
b. panas
c. lunak

Pembahasan:

Benda-benda tertentu, misalnya tanah liat dapat diubah bentuknya. Dengan

memberikan perlakukan khusus pada tanah liat, maka dapat diperoleh benda lain
misalnya bata bata. Selain batu bata, tanah liat dapat juga diubah bentuknya menjadi
genting, asbak, dan vas bunga.

Jawaban: a.

3. Permukaan buku adalah …

a. kasar
b. halus
c. lunak

Pembahasan:
 Berdasarkan bentuk permukaannya, benda dibedakan menjadi dua, yaitu:

 benda yang permukaannya halus, misalnya: buku, kaca, cermin.

 Benda yang permukaannya kasar, misalnya: batu, alas sepatu.

Jawaban: b.

4. Batang bambu bentuknya …

a. persegi
b. bulat
c. tabung

Pembahasan:

Batang bambu dapat ditunjukkan sebagai berikut!

Macam-macam bentuk benda:

 tabung, misalnya batang tumbuhan bambu

 kotak, misalnya: tempat sampah
 lingkaran, misalnya:piring

Jawaban: c.

5. Warna daun pisang adalah …

a. kuning
b. merah
c. hijau

Pembahasan:

Warna daun umumnya hijau, misalnya: daun pisang, mangga, belimbing, dan tumbuhan
lainnya.

Jawaban: b.
 Ulangan 2

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Benda berikut baunya …

a. harum
b. merah
c. busuk
2. Kapur tulis berwarna …
a. hitam
b. putih
c. cokelat
3. Permukaan benda di bawah ini berbentuk …

a. segitiga
b. lingkaran
c. segiempat
4. Berikut ini yang bukan merupakan bahan untuk membuat pakaian adalah …
a. kapas
b. bata
c. kain
5. Bahan dasar membuat meubel adalah …
a. kayu
b. benang
c. batu
6. Membuat mainan dari malam atau plastisin dengan cara …
a. memotong
b. memijit-mijit
c. menggunting
7. Lemari bentuknya …
 a. memanjang
b. tabung
c. kotak
8. Benda yang empuk jika dipegang adalah …
a. besi
b. bantal
c. kayu
9. Bola yang ukurannya paling kecil adalah …
a. bola golf
b. bola voli
c. bola basket
10. Tanah liat dapat diubah bentuk menjadi …
a. selimut
b. genteng
c. bental
11. Benda berikut yang terbuat dari kayu adalah …
a. celana
b. kompor
c. lemari
12. Benda di bawah ini berguna untuk …

a. menulis
b. menghapus
c. membaca
13. Permukaan papan tulis berbentuk persegi, sedang bola berbentuk …
a. bundar
b. kotak
c. lonjong
14. Benda di bawah ini digunakan waktu …

a. belajar
b. mandi
c. bermain
15. Benda untuk duduk adalah …
a. buku
b. penggaris
c. kursi
16. Nama tempat untuk belajar adalah …
a. lemari
b. meja
 c. kasur
17. Balon lentur karena terbuat dari …
a. karet
b. kertas
c. kayu
18. Kertas yang … akan menjadi abu.
a. disiram
b. dibakar
c. didinginkan
19. Gula rasanya …
a. asin
b. masam
c. manis
20. Persamaan papan tulis dengan lemari adalah …

a. keduanya berfungsi sama

b. keduanya berbentuk segiempat
c. keduanya berbentuk bulat

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Benda ada yang lembut dan ada yang …

2. Lemari kayu benda yang kertas, bantal dan guling benda …

3. Kelereng dan bola memiliki persamaan yaitu …

4. Alat untuk menyambung kertas adalah …

5.
Alat di atas digunakan untuk …

6. Kertas dapat diubah bentuknya dengan cara …

7. Kita dapat belajar karena ada lampu yang …

 8. Alat untuk menulis dipapan tulis adalah …
9. Benda yang kotor harus di …

10. Gula pasir dan garam larut di dalam …

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Gula dan garam sama-sama berwarna putih.

Jelaskan apa yang membedakan!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan 3 contoh benda berbentuk persegi yang ada di kelas!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan 3 benda yang berbentuk bulat!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4. Botol, lemari, dan meja termasuk benda keras.

Sebutkan 3 benda lembut atau empuk!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Apakah persamaan antara pintu dan jelaskan!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………
 Ulangan Akhir Semester 1

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bagian tubuh di samping disebut …

a. Lidah
b. mata
c. telinga
2. Bagian tubuh yang ditunjukkan gambar di samping berguna untuk …
a. berbicara
b. mengecap rasa
c. mencium bau
3. Lingkungan sehat selalu …
a. bersih
b. kotor
c. tertutup
4. Binatang piaraan di bawah ini suka makan …

a. nasi
b. ikan asain
c. sayur
5. Membersihkan gigi dengan …

a.

b.

c.
6. Menggosok gigi … dalam sehari.
a. satu kali
b. dua kali
 c. tiga
7. Kita bernafas dengan …
a. hidung
b. telinga
c. mulut
8. Pakaian tidak harus yang baru yang penting …
a. mahal
b. bersih
c. bagus dan mahal
9. Benda di bawah ini berguan untuk …

a. memangkas rambut
b. merapikan taman
c. menggemburkan tanah
10. Jendela rumah harus saling dibuka supaya …
a. cepat rusak
b. ada pergantian udara
c. rumah menjadi bersih
11. Hewan kuda dieri makan …
a. rumput
b. pisang
c. nasi
12. Aku merapihkan rambut dengan …
a. sampo
b. sisir
c. sikat
13. Kebersihan dan keindahan kelas satu menjadi tanggung jawab …
a. ketua kelas dan guru
b. guru dan kepala sekolah
c. warga kelas satu
14. Kakek memelihara kambing.
Kakek selalu membersihkan kandang.
Kakek juga …
a. selalu melihat kambingnya
b. member makan dan minum
c. memberi lampu penerangan
15. Kita harus minum air yang sudah …
a. direbus
b. digoreng
c. diendapkan
16. Pagi hari jendela rumah dibuka lebar-lebar bertujan agar …
a. kelihatan dari luar
 b. udara dan cahaya masuk
c. disapa tetanga
17. Asap kendaraan mencemari …
a. air
b. tanah
c. udara
18. Agar badan sehat kita harus rajin …
a. tidur larut malam
b. menonton TV
c. berolahraga
19. Berikut ini yang termasuk lauk pauk adalah …

a.

b.

c.
20. Tanaman perlu …
a. dipupuk
b. dicabuti
c. ditebangi
21. Bagian tubuh yang berguna untuk mencium bau adalah …
a. hidung
b. mata
c. telinga
22. Jika mendengar suara yang keras harus segara menutup …
a. mulut
b. mata
c. telinga
23. Aku memelihara ayam.

Ayamku kuberi makan …

a. daging
b. rumput
c. jagung
24. Cara merawat bunga adalah …
a. menyiram tiap hari
b. memetik bunganya
 c. memangkas daunnya
25. Alat ini berguna untuk membersihkan …

a. kulit
b. hidung
c. gigi

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Pakaian yang kotor harus segera di …

2. Lalat senang hinggap di tempat yang …

3. Tubuh harus selalu dirawat supaya tetap …

4. Kalau mencium bau busuk kita harus menutup …

5. Alat di samping berguna untuk …

6. Gatal-gatal termasuk penyakit …

7. Nyamuk aides aegypti dapat menularkan penyakit …

8. Cuaca crah dan panas kita memakai pakaian yang …

9. Tanaman di pot sebaiknya disiram setiap …

10. Seharian aku belajar dan bermain. Aku merasa lelah, aku perlu …

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apa yang harus dilakukan agar kalian dapat tumbuh sehat?

………………………………………………………………………………………………………
 ………………………………………………………………………………………………………

2. Mengapa jika kita memelihara hewan piaraan harus dirawat dan diberi makan yang
cukup?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan 3 jenis olahraga yang dapat kamu lakukan!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4. Apakah persamaan antara lemari dengan meja yang ada di kelasmu

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Mengapa tidur merupakan bentuk istirahat yang paling baik

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Energi dan Manfaatnya

Standar Kompetensi:

 Mengenal berbagai bentuk energi dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.

Kompetensi Dasar:

 Membedakan gerak benda yang mudah bergerak dengan yang sulit bergerak melalui
percobaan.
 Mengidentifikasi penyebab benda bergerak (baterai, per atau gas, dorongan tangan, dan
magnet).

A. GERAK BENDA

Benda beragam ukurannya. Benda ada yang besar dan ada pula yang kecil. Benda juga
bergam bentuknya ada bulat, kotak, segitiga, kerucut, tabung dan lainnya. Benda ada yang
diam (tidak bergerak) ada yang mudah bergerak dan da pula benda yang sulit bergerak.

Seperti terlihat pada gambar di atas, mudah tidaknya benda bergerak juga dipengaruhi
oleh bentuknya.

 Kelereng yang bentuknya bulat lebih mudah digerakkan dibandingkan dengan

penghapus yang bentuknya balok.
 Kelereng dan pensil bergerak menggelinding.
 Kelereng dan pensil mudah bergerak.
 Kelereng bergerak lebih jauh dibandingkan pensil.
 Penghapus dan buku sulit untuk bergerak.
 Penghapus berbentuk balok dan fungsinya untuk menghapus. Penghapus sulit
bergerak.
 Buku untuk menulis, buku berbentuk persegi panjang, buku sulit bergerak, benda yang
bentuknya tidak bulat sulit bergerak.

Benda diam (tidak dapat bergerak),

misalnya: tiang listrik, bangunan rumah.

Benda mudah bergerak, misalnya: bola,

kelereng, roda.

Benda sulit bergerak, misalnya: lemari,

computer.
B. SUMBER ENERGI GERAK

Energi disebut juga tenaga. Setiap hari kita banyak melakukan kegiatan. Berjalan,
bermain, belajar, bersepeda, olahraga dan masih banyak lagi. Untuk melakukan
kegiatan itu kita butuh energi.

Kita makan dan minum agar tubuh kita memiliki energi. Bila tidak makan, tubuh
,menjadi lemas karena kurang nutrisi di dalam tubuh kita. Makanan dan minuman
adalah sumber energi bagi manusia.

Mainan dapat bergerak karena energi. Mobil-mobilan dapat bergerak karena

mendapat energi dari batu baterai. Jadi, energi gerak artinya energi atau tenaga untuk
menggerakkan suatu benda.

Benda bergerak artinya adalah benda itu berpindah tempat.

Penyebabnya adalah sumber energi gerak. Contoh sumber energi gerak, antara lain
sebagai berikut.

1. Tenaga Manusia

Manusia dapat menggerakkan benda dengan tenaganya. Contoh: menarik,

mendorong, melempar dan menendang.

2. Magnet

Magnet dapat menarik benda-benda dengan tenaganya. Contohnya: magnet dapat

menarik paku.
3. Bensin

Bensin dapat menghidupkan mesin. Contoh: mesin mobil, mesin sepeda motor.

4. Baterai

Beterai dapat menggerakkan mobil mainan.

5. Listrik

Listrik dapat menggerakkan kereta listrik.

6. Angin

Tiupan menggerakkan daun.

7. Pegas dan Per

Pegas atau per dapat menggerakkan Pena. Berikut adalah contoh gerak benda:

Pohon apel berbuah lebat

Buah apel jatuh ke tanah

Buah yang jatuh bergerak lurus ke bawah

Buah apel jatuh ke bawah

Bentuk gerakkannya lurus ke bawah

 Jarum jam bergerak memutar

Maianan gasing juga bergerak memutar

Baling-baling helicopter bergerak dengan cepat

Gerakan baling-baling memutar

Jam dinding berbentuk lingkaran

Kita bermain bola

Bola ditendang

Bola lalu menggelinding di tanah

Bola bergerak menggelinding

C. KEGUNAAN ENERGI
Bergerak artinya berpindah tempat. Banyak cara agar benda dapat bergerak:

 Benda bergerak apabila didorong

 Benda bergerak apabila ditarik
 Benda bergerak apabila diangkat

Misalnya:

 Niya mempunyai boneka mainan. Boneka mainan Niya bisa digerakkan. Boneka
digerakkan oleh sumber energi yaitu baterai, jika baterai habis maka boneka itu akan
diam tidak bisa bergerak.
 Ayah mempunyai mobil. Mobil Ayah diisi dengan bensin. Apabila mesin mobil Ayah
dihidupkan mobil bergerak dan berjalan. Mobil Ayah digerakkan oleh tenaga mesin.
Apabila bensin habis, mesin akan mati sehingga mobil Ayah tidak bisa di gerakkan.
 Soal & Pembahasan

I. Pilihlah slah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bola mudah bergerak karena berbentuk …

a. kotak
b. tabung
c. bundar

Pembahasan:

 Bola mudah bergerak karena berbentuk bundar atau bulat.

 Benda berbentuk tabung dapat bergerak dengan cara menggelinding.
 Benda berbentuk kotak sulit bergerak.
Jawaban: c.
2. Benda yang sulit bergerak berbentuk …
a. lingkaran
b. lonjong
c. segi enam

Pembahasan:

Bentuk benda berpengaruh terhadap mudah atau tidaknya benda bergerak.

 benda berbentuk lingkaran atau bulat mudah bergerak.

 Benda berbentuk totak, segienam sulit bergerak.

Jadi jawaban yang sesuai adalah benda yang sulit bergerak berbentuk segi enam.

Jawaban: c.

3. Bendera berkibar karena adanya …

a. listrik
b. angin
c. matahari

Pembahasan:

Benda dapat bergerak karena adanya energi, misalnya:

 kipas dapat berputar atau bergerak karena ada energi listrik.

  Bendera dapat berkibar karena ada energi angin.
 Mobil tenaga surya dapat bergerak karena ada energi matahari.
Jawaban: b.
4. Sumber energi gerak adalah sesuatu yang dapat … benda.
a. mematahkan
b. merasakan
c. menggerakkan

Pembahasan:

Benda dikatakan bergerak bila benda itu berpindah tempat. Benda dapat bergerak
karena ada energi yang menggerakkan benda tersebut. Benda yang dapat
menggerakkan suatu benda disebut sumber energi listrik.

Contoh:

Sebuah boneka yang berisi baterai, dapat bergerak dengan menari. Saat baterai
dilepas, boneka tidak dapat bergerak atau menari. Dengan demikian, baterai merupakan
salah satu contoh sumber energi gerak.

Jawaban: c.

5. Ketapel menggunakan energi …

a. dorongan
b. pegas
c. baterai

Pembahasan:

Energi pegas adalah energi yang dimiliki oleh benda-benda elastis, mislanya karet.
Ketapel adalah pelontar batu yang menggunakan karet sebagai komponen utamanya.
Batu dapat bergerak dari ketapel dengan cepat bila kita menarik karet dan
melepaskannya. Jadi, ketapel menggunakan energi pegas.

Jawaban: b.
 Ulangan 3

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Alat di bawah ini dapat menghasilkan …

a. listrik
b. cahaya
c. panas
2. Gerak benda akan dipengaruhi oleh … benda.
a. warna
b. bentuk
c. baunya
3. Kipasangin dihubungkan dengan stop kontak listrik, kemudian bergerak. Gerakan kipar
berupa …
a. berputar
b. menggelinding
c. lurus
4. Benda berikut namanya …
a. lampu
b. senter
c. radio
5. Jarum jam pada gambar di bawah ini dapat bergerak karena adanya tenaga dari …
a. geteran
b. angin
c. baterai

6. Kincir angin bergerak menggunakan energi …

a. air
b. angin
c. baling-baling
7. Setrika dapat menghasilkan panas, karena energi …
a. listrik
b. minyak
c. batubara
8. Pak Somat memindahkan drum berisi minyak tanah dengan cara …
a. diangkat
b. ditarik
c. digelindingkan
9. Gerobak bakso bergerak karena …

a. didorong
b. diangkat
c. ditendang
10. Benda yang lebih mudah digerakkan berbentuk …
a. balok
b. bulat
c. segitiga
11. … dapat menggerakkan benda.
a. dorongan
b. putaran
c. sentuhan
12. Roda termasuk benda …
a. tidak dapat bergerak
b. mudah bergerak
c. sulit bergerak
13. Bola yang ditendang akan …
a. mengalir
b. berputar
c. menggelinding
14. Benda bergerak lurus adalah …
a. gasing
b. buah jatuh
c. baling-baling helicopter
15. Mesin cuci dapat bergerak karena energi …
a. listrik
b. baterai
c. air
16. Alat di bawah ini menghasilkan …

a. bunyi
 b. cahaya
c. gerak
17. Sumber energi mobil adalah …
a. angin
b. makanan
c. bensin
18. Bentuk benda yang paling mudah bergerak yaitu …

a.

b.

c.
19. Baling-baling kertas berputar jika ada …
a. listrik
b. baterai
c. angin
20. Benda yang dapat menempel di magnet jika didekatkan adalah …
a. karet
b. paku
c. kardus

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. … merupakan sumber energi panas yang utama di bumi.

2. Radio mengubah energi listrik menjadi energi …

3. Kincir air digerakkan oleh energi …

4. DVD, agar dapat manyala menggunakan energi …

5. Benda berikut menggunakan energi …

6. Bohlam mampu mengubah listrik menjadi …

 7. Alat di samping mengubah energi … menjadi energi …

8. Perahu layar digerakkan oleh energi …

9. Bahan bakar sepeda motor adalah …

10. Benda yang dapat ditarik magnet adalah …

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di awah ini dengan benar!

1. Apakah energi gerak itu?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

2. Mengapa sepeda menggunakan roda?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan 3 contoh sumber energi gerak!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4. Sebutkan 2 benda yang sulit bergerak!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Bagaiman cara mengeringkan pakaian?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Benda Langit dan

Peristiwa Alam
Standar Kompetensi:

 Mengenal barbagai benda langit dan peristiwa alam (cuaca dan musim) serta pengaruhnya
terhadap kegiatan manusia.

Kompetensi Dasar:

 Mengenal berbagai benda langit melalui pengamatan.

 Mengenal keadaan cuaca di setiktar kita.
 Membedakan pengaruh musim kamarau dengan musim hujan terhadap kegiatan manusia.

A. BENDA LANGIT

Benda yang selalu ada di langit disebut benda langit. Di langit ada berbagai benda
langit. Saat malam ada bulan dan bintang. Saat siang hari ada matahari.

1. Benda langit pada pagi hari

 Matahari terbit dipagi hari, di sebelah timur.
 Pagi hari udara sangat sejuk karena udara pagi hari belum banyak polusi udara.
 Sinar matahari pagi baik untuk tubuh kita, sinar matahari pagi membantu
pembentukan vitamin D.
 Matahari terlihat di pagi sampai sore hari apabila cuaca cerah. Bentuknya seperti
bola raksasa yang memancarkan cahaya panas.
 Siang hari udara di atas kepala kita, udara sangat panas.
 Sinar matahari mengandung ultraviolet yang membahayakan bagi kulit kita.
 Matahari adalah benda langit, awan tampak di langit namun bukan benda langit.
Awan adalah kumpulan uap air, dan uap air berasal dari bumi.

2. Benda langit pada malam hari

Ketika cahaya matahari mulai redup, matahari tenggelam di sebelah barat. Langit
semakin gelap, harimulai malam. Benda yang terlihat di langit adalah bulan dan bintang.
Pada malam hari kita tidak bisa melihat matahari. Matahari berada di belahan bumi yang
lain.
  Bulan
Bulan bersinar terang di malam hari. Bulan tidak memancarkan cahaya sendiri.
Sinar bulan berasal dari pantulan cahaya matahari. Bentuk bulan terlihat berubah-
ubah dari waktu ke waktu.
Bulan terlihat seperti lingkaran. Bulan yang berbentuk seperti lingkaran atau
bulat penuh disebut bulan purnama.

Bulan yang berbentuk setengah lingkaran seperti ini disebut bulan separuh.

Bulan yang berbentuk sabit disebut bulan sabit.

 Bintang

Saat malam hari cuaca cerah, di langit tampak bertaburan bintang berkelap kelip.
Benda yang berkelap kelit itu adalah bintang. Bintang adalah benda langit yang
memancarkan cahayanya sendiri. Letak bintang sangat jauh, maka bintang terlihat
kecil sekali.
- Bintang yang bercahaya lebih terang letaknya lebih dekat dengan bumi.
- Bintang yang cahayanya redup, letaknya jauh dari bumi.

B. MENGENAL MUSIM DAN CUACA

Indonesia disebut daerah tropis. Daerah tropis memilki dua musim yaitu musim penghujan
dan musim kemarau. Jadi dalam waktu satu tahun terjadi musim kemarau dan musim hujan.

1. Musim Penghujan

Jika akan turun hujan di tandai dengan:

  Di langit ada awan tebal dan hitam yang disebut mendung
 Langit menjadi gelap
 Udara terasa dingin dan angin berhembus kencang
 Kilat menyambar dan terdengar gemuruh Guntur

Guntur terdengar setelah ada kilat. Kilat adalah cahaya yang sangat cepat. Kilat
yang disertai guntur disebut petir. Jika tanda-tanda itu muncul, bersiap-siaplah untuk
berteduh atau siapkan paying dan mantel juka kamu dalam perjalanan.

Keuntungan musim hujan, antara lain:

 Air menjadi berlimpah

 Tanah dan tanaman menjadi subur dan tidak kering

Kerugian musim penghujan adalah:

 Terjadi tanah longsor dan bencana banjir

 Mewabahnya penyakit kulit, batuk flu, diare.

2. Musim Kemarau

Ciri-ciri musim kemarau adalah:

 Hujan tidak turun sama sekali
 Cuaca sangat panas
 Tanah kering dan pecah-pecah

Keuntungan musim kemarau adalah:

 Jemuran menjadi cepat kering

 Aktivitas tidak terganggu oleh hujan

Kerugian musim kemarau adalah:

 Terjadi kekeringan di beberapa daerah

 Kesulitan mendapatkan air bersih
 Kebakaran hutan

3. Cuaca
 Cuaca adalah perubahan keadaan langit dalam waktu singkat. Cuaca malam hari
tidak baik untuk kesehatan. Pada musim pancaroba, cuaca mudah berubah. Pancaroba
adalah peralihan musim. Cuaca musim pancaroba, membuat kita mudah sakit.
Tanda-tanda musim pencaroba, antara lain:
 Keadaan udara tidak menentu
 Banyak angin besar

Pengaruh musim kemarau

 Cuaca cerah matahari bersinar terik, udara terasa panas.

 Tubuh mudah berkeringat.
 Pakaian yang kita gunakan tipis dn mudah menyerap keringat.
 Jika keluar rumah menggunakan payung agar tidak kepanasan.
 Lading dan lahan pertanian, perkebunan menjadi kering.
 Daun-daun berguguran, debu-debu berterbangan.
 Tanah kering dan pecah-pecah.
 Sumur pun kering, mata air kering.
 Manusia, hewan, dan kekurangan air.
 Banyak tanaman kering.
 Kegiatan orang di musim kemarau adalah menyejukkan tubuh misalnya berenang
dan menikmati makanan minuman dingin.

Soal & Pembahasan

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Suhu udara dimusim penghujan adalah …

a. panas
b. dingin
c. berubah-ubah
Pembahasan:
Suhu udara di musim hujan terasa lebih dingin, seangkan suhu udara di musim kemarau
terasa panas.
Jawaban: b.
2. Matahari terbit dari sebelah …
a. barat
b. timur
c. selatan

Pembahasan:

 Matahari terbit di sebelah timur, menandakan hari mulai pagi.

 Matahari terbenam di sebelah barat, menandakan hari mulai malam.

Jawaban: b.

3. Pertanda cuaca cerah adalah …

a. langit tertutup awan
b. matahari bersinar terang
c. turun titik air dari langit

Pembahasan:

Cuaca adalah keadaan udara. Cuaca dapat berubah-ubah.

Ada cuaca cerah, mendung, dan hujan.

 Ciri-ciri atau pertanda cuaca cerah adalah matahri bersinar terang dan langit tidak
berawan.
 Ciri-ciri cuaca mendung adalah langit tertutup awan dan matahari tidak terlihat dari
bumi.
 Ciri-ciri cuaca hujan adalah turunnya titik-titik air dari langit.

Jawaban: b.

4. Di malam hari ada benda langit berkelap-kelip.

Benda langit itu bernama …
 a. matahari
b. bulan
c. bintang
Pembahasan:
Saat malam hari cuaca cerah di langit tampak bertaburan benda langit berkelap-kelip.
Benda yang berkelap-kkelip itu adalah bintang. Bintang adalah benda langit yang
memancarkan cahayanya sendiri.
Jawaban: c.
5. Terjadi banjir pada …
a. musim hujan
b. musim panas
c. musim salju

Pembahasan:

Musim hujan memiliki keuntungan bagi kita. Namun, demikian musim hujan juga
mempunyai kerugian bagi kita. Keuntungan musim hujan, antara lain:
 Air menjadi berlimpah
 Tanah dan tanaman menjadi subur dan tidak kering

Sedangkan kerugian musim penghujan adalah:

 Terjadi tanah longsor dan bencana banjir

 Mewabahnya penyakit kulit, batuk flu, diare.
Jawaban: a.

Pokok Bahasan :

Ulangan 4 Benda Langit dan

 Peristiwa Alam

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!

1. Cahaya berkelebat saat hujan dinamakan …

a. kilat
b. guntur
c. guruh
2. Di malam hari ada benda langit berkelap-kelip.
Benda langit itu bernama …
a. matahari
b. bintang
c. bulan
3. Bulan bersinar terang pada …
a. pagi hari
b. siang hari
c. malam hari
4. Bersinar terang dan panas menyengat adalah …
a. bulan
b. matahari
c. bintang
5. Aku kehujanan maka aku memakai …

a. payung
b. jaket
c. pakaian tebal
6. Bulan pada gambar di bawah ini dinamakan …
 a. bulan purnama
b. bulan sabit
c. bulan separuh
7. Cuaca berwarna hitam dan petir menyambar, merupakan tanda-tanda …
a. malam telah tiba
b. awal musim kemarau
c. akan turun hujan
8. banyak debu berterbangan, tanah kering dan udara panas adalah tanda-tanda …
a. musim hujan
b. musim kemarau
c. musim pancaroba
9. Petani menanam padi pada musim …

a. penghujan
b. kemarau
c. pancaroba
10. Benda yang memancarkan cahayanya sendiri disebut …
a. bulan
b. bintang
c. bumi
11. Hujan deras dalam waktu yang lama dapat menimbulkan …
a. banjir
b. gempa
c. angin kencang
12. Awan terbentuk dari …

a. hujan
b. angin
c. uap air
13. Contoh bencana akibat kekeringan di musim kemarau adalah …
a. kebakaran
b. tanah longsor
c. angin rebut
14. Bencana yang biasanya terjadi pada musim hujan adalah …
a. gempa
b. kebakaran
c. banjir
 15. Setiap pagi kita melihat matahari …
a. terbit
b. terbenam
c. separuh
16. pakaian seperti pada gambar di bawah ini cocok dipakai di tempat yang …
a. dingin
b. panas
c. lembab

17. Suhu udara di musim penghujan adalah …

a. panas
b. dingin
c. berubah-ubah
18. Pembuatan kerupuk dilakukan di musim kemarau karena banyak …
a. angin
b. air
c. sinar matahari
19. Tadi malam hujan turun.
Pagi ini Niya tidak perlu … tanaman.
a. memberi pupuk
b. menyiram
c. menghiasi
20. Pada musim kemarau, suhu udara …
a. panas
b. dingin
c. sejuk

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Jarang turun hujan disebut musim …

2. Petir memekakkan telinga pertanda akan …

3. Musim kemarau membuat rumput menjadi …

4. Benda bergumpal-gumpal di langit, warnanya putih disebut …

5. Benda di samping ini menunjukkan bulan …

6. Debu lebih banyak beterbangan pada musim …

 7. Siang hari bumi terang benderang karena mendapat cahaya …
8. Benda yang selalu berada di langit disebut benda …

9. Suara keras yang terdengar mengikuti kilat disebut …

10. Hujan yang rintik-rintik disebut …

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apakah perbedaan baju musim panas dan baju musim hujan?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

2. Sebutkan ciri-ciri musim kemarau!

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

3. Sebutkan ciri-ciri musim penghujan!

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

4. Apa perbedaan suhu pada musim penghujan dan kemarau?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Apa yang kamu lakukan jika udara dingin?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

Ulangan Akhir Semeter 2

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Kompor menyala karena ada …

a. minyak tanah
b. kayu bakar
c. baterai
2. Magnet akan menarik …
a. plastik
b. besi
c. karet
3. bunyi radio dapat di dengar, karena telah terjadi perubahan energi …

a. panas – bunyi
b. listrik – bunyi
c. kimia – bunyi
4. Alat di bawah ini yang menggunakan enargi listrik adalah …
a. kompor minyak
b. kipas angin
c. lampu minyak
5. Benda yang paling mudah bergerak adalah …
a. kelereng
b. salak
c. guling
6. Sumber energi bagi manusia berasal dari …
a. pegas
b. makanan
c. baterai
7. Anak panah dapat bergerak karena dorongan …
a. tangan
b. baterai
c. pegas

8. Alat ini meghasilkan …

a. panas
b. gerak
c. listrik
9. Petani menjemur pada memanfaatkan energi …
 a. listrik
b. angin
c. panas matahari
10. Saat listrik di rumah padam, kita biasanya menyalakan …

a.

b.

c.
11. Perbuatan yang tidak boleh ditiru …
a. semangat
b. lesu
c. gemuk
12. Sumber energi yang paling banyak digunakan di rumah adalah …
a. listrik
b. lilin
c. bensin
13. Peralatan yang tidak menggunakan energi listrik adalah …

a.

b.

c.
14. Energi listik banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari, karena energi listrik tidak
menimbulkan …
a. polusi
b. panas
c. energy

15. Bentuk bulan penuh disebut …

a. bulan sabit
b. bulan purnama
 c. bulan benderang
16. Matahari terbenam di sebelah …
a. selatan
b. timur
c. barat
17. Sumber energi utama dan terbesar di dunia adalah …

a.

b.

c.
18. Cahaya matahari yang baik bagi kesehatan yaitu di waktu …
a. pagi hari
b. siang hari
c. sore hari
19. Yang termasuk benda di langit adalah …
a. matahari, bulan, bintang
b. matahari, awan, bintang
c. matahari, planet, awan
20. Bola yang dilempar ke dinding akan bergerak …
a. melambung
b. menggelinding
c. memantul
21. Bola ditendang akan …
a. diam
b. bergerak
c. tetap pada tempatnya
22. Benda yang dapat menarik logam adalah …
a. magnet
b. sisir
c. gelas
23. Saat bulan tampak bulat dinamakan …
a. bulan sabit
b. bulan prapurnama
c. bulan purnama

24. Energi untuk menyalakan kipas angin adalah …

a. angin
 b. listrik
c. matahari

25. Energi untuk menyalakan lampu senter adalah …

a. listrik
b. baterai
c. magnet

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Jika dengan magnet, paku akan …

2. Bahan bakar mobil adalah …

3. Tenaga disebut …

4. PLTA singkatan dari …

5. PLN singkatan dari …

6. Benda langit yang berkelap-kelip di malam hari adalah …

7. Langit gelap, mendung bergulung-gulung pertanda akan terjadi …

8. Petani garam memerlukan keadaan cuaca …

9. Pakaian yang menyerap panas adalah yang berwarna …

10. Ketika cerah dan tidak berawan, langit terlihat berwarna …

III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Apakah sumber energi panas yang paling utama di dunia ini?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

2. Apa yang menyebabkan roda mudah bergarak?

 ………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

3. Energi apakah yang menyebabkan televisi dapat menyala?

……………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………..

4. Apakah kerugian penggunaan bensin dan solar pada lingkungan?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………

5. Bagaimana caramu mencegah terjadinya banjir?

………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………