Anda di halaman 1dari 10

LAPORAN AKTUALISASI

NILAI-NILAI DASAR PROFESI APARATUR SIPIL NEGARA

MENGEMBANGKAN SIKAP PEDULI PESERTA DIDIK KELAS V.A


TERHADAP BUKU PELAJARAN DAN BUKU BACAAN MELALUI
ICU BOOK DI UPT SDN NO. 112 INPRES BONTOMANAI

OLEH:

NAMA : MUHAMMAD SAING, S.Pd.


NIP : 19931214 201903 1 017
NDH : 017

PELATIHAN DASAR CPNS ANGKATAN XI


PEMERINTAH KABUPATEN TAKALAR
BEKERJA SAMA DENGAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI SELATAN
TAHUN 2020

i
LEMBAR PERSETUJUAN
EVALUASI HASIL AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN XI


PEMERINTAH KABUPATEN TAKALAR
BEKERJASAMA DENGAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI SELATAN
TAHUN 2020

NAMA : MUHAMMAD SAING, S.Pd.


NIP : 19931214 201903 1 017
INSTANSI : UPT. SDN NO. 112 INPRES BONTOMANAI
JABATAN : GURU KELAS AHLI PERTAMA
NDH : 017
JUDUL AKTUALISASI

“MENGEMBANGKAN SIKAP PEDULI PESERTA DIDIK KELAS V.A


TERHADAP BUKU PELAJARAN DAN BUKU BACAAN MELALUI
ICU BOOK DI UPT SDN NO. 112 INPRES BONTOMANAI”

Disetujui untuk disampaikan pada Evaluasi Hasil Aktualisasi


Pelatihan Dasar CPNS Golongan III Angkatan XI Pemerintah Kabupaten Takalar
Bekerjasama dengan Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Provinsi Sulawesi Selatan Tahun 2020

Makassar, 15 April 2020

Menyetujui

Coach, Mentor,

Drs. IDRIS, M.Si JAWIAH BOSSA, A.Ma.Pd.


NIP. 19681231 199003 1 111 NIP. 19660119 198803 2 011

ii
LEMBAR PENGESAHAN HASIL PERBAIKAN
EVALUASI HASIL AKTUALISASI

PELATIHAN DASAR CPNS GOLONGAN III ANGKATAN XI


PEMERINTAH KABUPATEN TAKALAR
BEKERJASAMA DENGAN
BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA
PROVINSI SULAWESI SELATAN
TAHUN 2020

NAMA : MUHAMMAD SAING, S.Pd.


NIP : 19931214 201903 1 017
INSTANSI : UPT. SDN NO. 112 INPRES BONTOMANAI
JABATAN : GURU KELAS AHLI PERTAMA
NDH : 017

JUDUL AKTUALISASI

“MENGEMBANGKAN SIKAP PEDULI PESERTA DIDIK KELAS V.A


TERHADAP BUKU PELAJARAN DAN BUKU BACAAN MELALUI
ICU BOOK DI UPT SDN NO. 112 INPRES BONTOMANAI”

Telah diseminarkan dan disempurnakan berdasarkan masukan dari Penguji,


Coach dan Mentor pada tanggal 16 April 2020
Makassar, 16 April 2020
Mengesahkan,
Coach, Penguji,

Drs. IDRIS, M.Si MUHAMMAD YASSIR, ST. MT


NIP. 19681231 199003 1 111 NIP. 19780612 201001 1 026

iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, pencipta langit dan bumi
serta segala isinya yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, serta kasih sayang-Nya
kepada penulis sehingga penulis dapat laporan aktualisasi ini. Tak lupa pula shalawat
dan salam penulis panjatkan kepada Rasulullah Muhammad SAW yang telah diutus ke
bumi sebagai lentara bagi hati manusia, Nabi yang telah membawa manusia dari
zaman kebodohan menuju zaman yang penuh dengan pengetahuan yang luar biasa
seperti saat ini, sehingga kita dapat merasakan kemajuan teknologi yang didasarkan
ilmu pengetahuan dan seni disetiap bidang.
Penulis selaku Aparatur Sipil Negara yang mengikuti pelatihan dasar CPNS
Kabupaten Takalar diberikan tugas untuk menyelesaikan aktualisasi sebagai salah satu
persyaratan kelulusan pelatihan dasar (LATSAR). Terdapat banyak hambatan dan
kesulitan dalam menyelesaikan laporan aktualisasi ini, namun berkat bantuan dari
berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung, akhirnya laporan
aktualisasi ini dapat diselesaikan dengan baik. Untuk itu dengan rendah hati penulis
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Orang tua tercinta Suardi Dg Bantang dan Suarni Dg Rimang atas limpahan kasih
sayang dan dukungan yang diberikan selama ini.
2. Bapak H. Syamsari, S.Pt., M.M. selaku Bupati Takalar yang telah mengizinkan
kami mengikuti pelatihan dasar calon pegawai negeri sipil.
3. Bapak Ir. Imran Jausi, M.Pd. selaku Kepala BPSDM Pemerintah Provinsi
Sulawesi Selatan.
4. Bapak Rahmansyah Lantara, S.STP, M.Si. selaku Kepala Badan Kepegawaian
Daerah Kabupaten Takalar
5. Bapak Drs. Idris., M.Si selaku coach yang telah senantiasa membimbing penulis
selama proses rancangan aktualisasi sehingga terselesaikan dengan baik.
6. Ibu Jawiah Bossa, A.Ma.Pd. selaku Kepala UPT SDN No. 112 Inpres Bontomanai
dan Mentor bagi penulis.
7. Seluruh tim pengajar dari Widyaiswara yang telah membimbing dan mendidik
selama Pelatihan Dasar CPNS Kab. Takalar
8. Seluruh Panitia Pelatihan Dasar CPNS Kab. Takalar yang telah berkontribusi dalam
terselenggaranya pelatihan ini.
9. Bapak / Ibu Pegawai dan Staf BKPSDM Kab. Takalar yang telah membantu penulis
dalam proses administrasi saat akan mengikuti Pelatihan Dasar.

iv
10. Teman-teman seperjuangan Pelatihan Dasar CPNS Kab. Takalar Gelombang I
Angkatan XI untuk kebersamaannya yang luar biasa.
Akhirnya, penulis menyadari bahwa laporan aktualisasi ini masih memiliki
banyak kekurangan. Semoga apa yang penulis kerjakan bernilai ibadah di mata Allah
SWT dan senantiasa membimbing kita ke jalan yang diridhoi-Nya. Aamiin.
.

Takalar, 14 April 2020

Penulis

MUHAMMAD SAING, S.Pd.

v
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL i
HALAMAN PERSETUJUAN ii
HALAMAN PENGESAHAN iii
KATA PENGANTAR iv
DAFTAR ISI vi
DAFTAR TABEL vii
DAFTAR GAMBAR viii
DAFTAR LAMPIRAN x
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan dan Manfaat 3
C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan 4
BAB II. GAMBARAN UMUM ORGANISASI DAN NILAI-NILAI
DASAR MATA PELATIHAN
A. Gambaran Umum Organisasi 5
1. Gambaran Umum 5
2. Visi Misi Organisasi 8
3. Struktur Organisasi 9
B. Nilai-Nilai Dasar Profesi ASN 10
C. Kedudukan dan Peran ASN dalam NKRI 19
BAB III. RANCANGAN AKTUALISASI
A. Identifikasi Isu 21
B. Analisis Isu 26
C. Rancangan Aktualisasi 29
BAB IV. HASIL AKTUALISASI 45
BAB V. PENUTUP
A. Kesimpulan 83
B. Saran 84
DAFTAR PUSTAKA 85
LAMPIRAN 86
BIODATA PENULIS 112

vi
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Profil Sekolah 4


Tabel 2.2. Informasi Data Guru dan Pegawai UPT SDN No. 112 Inpres
7
Bontomanai.
Tabel 3.1. Relevansi Isu terhadap Kedudukan dan peran ASN dalam
22
NKRI
Tabel 3.2. Analisis Kriteria Isu dengan Alat Analisis APKL 26
Tabel 3.2 Analisis Kriteria Isu dengan Alat Analisis USG 28
Tabel 3.3. Rancangan Aktualisasi 29
Tabel 3.5. Matriks Laporan Aktualisasi 30
Tabel 3.6. Rencana Kegiatan Aktualisasi 44
Tabel 4.1. Capaian Kegiatan Aktualisasi 45
Tabel 4.2. Kegiatan I Aktualisasi 49
Tabel 4.3. Kegiatan II Aktualisasi 52
Tabel 4.4. Kegiatan III Aktualisasi 58
Tabel 4.5. Kegiatan IV Aktualisasi 64
Tabel 4.6. Kegiatan V Aktualisasi 69
Tabel 4.7. Kegiatan VI Aktualisasi 75
Tabel 4.8. Kegiatan VII Aktualisasi 79

vii
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Struktur Organisasi UPT. SDN No. 112 Inpres Bontomanai 9
Gambar 4.1. Melakukan pertemuan dan bimbingan dengan kepala sekolah
49
terhadap rencana kegiatan
Gambar 4.2. Lembar Konsultasi Mentor (Terlampir) 50
Gambar 4.3. Daftar Rencana Kegiatan (Terlampir) 51
Gambar 4.4. Surat Persetujuan Pelaksanaan Kegiatan (Terlampir) 51
Gambar 4.5. Membuat Kuesioner Sikap Peduli Peserta Didik (Terlampir) 54
Gambar 4.6. Mencetak kuesioner sikap peduli peserta didik 55
Gambar 4.7. Hard File Kuesioner Sikap Peduli Peserta Didik 55
Gambar 4.8. Menjelaskan cara pengisian dan membagikan kuesioner
56
sikap peduli peserta didik
Gambar 4.9. Melakukan skoring dan penilaian 56
Gambar 4.10. Diagram Hasil Pre Test Sikap Peduli (Terlampir) 57
Gambar 4.11. Memilih lokasi ICU Book 60
Gambar 4.12. Membuat Desain ICU Book (Terlampir) 61
Gambar 4.13. Logo ICU Book 61
Gambar 4.14. Alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan ICU
62
Book
Gambar 4.15. Kumpulan Proses Membuat dan Menata ICU Book 63
Gambar 4.16. Ruang ICU Book yang telah tertata 63
Gambar 4.17. Membuat Administrasi ICU Book (Terlampir) 66
Gambar 4.18. Hard File Administrasi ICU Book 67
Gambar 4.19. Peserta Didik Sedang Menonton Video Sosialisasi ICU
68
Book di WA atau Youtube
Gambar 4.20. Berkonsultasi dengan Tenaga Kesehatan tentang Tips
68
Aman Melakukan Kunjungan Rumah
Gambar 4.21. Sosialiasi Administrasi ICU Book 69
Gambar 4.22. Melakukan pengarahan dan bimbingan program ICU Book 71
Gambar 4.23. Kegiatan Perawatan Buku yang Dilakukan oleh Peserta
72
Didik
Gambar 4.24. Kegiatan Perawatan Buku yang Dilakukan oleh Peserta
73
Didik
Gambar 4.25. Melakukan penilaian terhadap perawat dan pemilihan
73
Duta ICU Book
Gambar 4.26. Daftar Nilai Perawat ICU Book (Terlampir) 74
Gambar 4.27. Pemberian penghargaan kepada Duta ICU Book 75
Gambar 4.28. Proses penjemputan Post Test di Rumah Peserta Didik 77
Gambar 4.29. Proses Perhitungan Skoring dan Penilaian
77
Gambar 4.30. Diagram Perbandingan Pre Test dan Post Test Sikap Peduli
Peserta Didik (Terlampir) 78

Gambar 4.31. Melaporkan hasil pre test dan pos test kepada kepala
80
sekolah
Gambar 4.32. Lembar Konsulatasi Mentor dan Surat Keterangan telah
81
Melakukan Aktualisasi

viii
Gambar 4.33. Salah satu cuplikan video testimony dari kepala sekolah 81
Gambar 4.34. Salah Satu Cuplikan Video Testimony dari Peserta Didik 82
Gambar 4.35. Menyusun Laporan Aktualisasi 82

ix
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Lembar Konsultasi Mentor 87


Lampiran 2 Daftar Rencana Kegiatan 88
Lampiran 3 Surat Keterangan Melaksanakan Kegiatan Aktualisasi 90
Lampiran 4 Angket Sikap Peduli Peserta Didik 91
Lampiran 5 Hasil Pre Test 93
Lampiran 6 Desain ICU Book 95
Lampiran 7 Administrasi ICU Book 99
Lampiran 8 Hasil Post Test 107
Lampiran 9 Lembar Konsultasi Mentor – Hasil Aktualisasi 110
Lampiran 10 Surat Keterangan telah Melakukan Aktualisasi 111
Lampiran 11 Foto Dokumentasi Konsultasi dengan Mentor 112
Lampiran 12 Foto Dokumentasi pada Saat Ujian Aktualisasi 113