SURAT PERTANGGUNG JAWABAN (SPJ)

GURU BINA SMA TERBUKA

1. TKB : SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS

2. NAMA GURU : ANDRE FAHRIZAL, S.Kom
3. KABUPATEN : INDRAGIRI HILIR
4. TANGGAL DAN BULAN : 22 AGUSTUS 2020

TAHUN 2020
 PEMERINTAH PROVINSI RIAU1
DINAS PENDIDIKAN
Jln. Cut Nyak Dien No. 3 Telp. (0761) 22552 / 21553
PEKANBARU

From.1

DAFTAR HADIR KUNJUNGAN TKB

Nama TKB : SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS

Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Agustus 2020
Bulan : Agustus

Nama Tutor/ Minggu/Paraf keterangan

No
Guru Bina Induk I II III IV
1 Andre Fahrizal, S.Kom √

Kepala Sekolah Induk, Guru Bina,

ILFI AFRIADI, S.Pd ANDRE FAHRIZAL, S.Kom

NIP. 19741017 200012 1 001

NB : Kolom ket. Diisi jika ada hal berkaitan dengan ketidakhadiran

 PEMERINTAH PROVINSI RIAU1
DINAS PENDIDIKAN
Jln. Cut Nyak Dien No. 3 Telp. (0761) 22552 / 21553
PEKANBARU

From.1.1
DAFTAR HADIR PESERTA DIDIK

Nama TKB : SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS

Hari/Tanggal : Sabtu, 22 Agustus 2020
Bulan : Agustus

Minggu/Paraf
No Nama Peserta keterangan
I II III IV
1 DEFRI YANSYAH √
2 DIDI √
3 HAFIZZULIANSYAH √
4 ITA √
5 NOVIA √
6 NUR AZIMA √
7 PUTRI ARVICA √
8 RANDIKA PRATAMA √
9 RAPI ASWARIA PRATAMA √
10 RAPITA AZRIANTI √
11 SAFRIL √
12 SAHRIL √
13 SAMSUL √
14 SANDI IRWANTO √
15 SUMARNI √
16 SUPRIYANTO √
17 YARNI √
18 YOGI SUHENDRA √

Guru Bina,

ANDRE FAHRIZAL, S.Kom

 PEMERINTAH PROVINSI RIAU1
DINAS PENDIDIKAN
Jln. Cut Nyak Dien No. 3 Telp. (0761) 22552 / 21553
PEKANBARU

REKAPITULASI MATERI AJAR TKB

Nama Sekolah Induk : SMA NEGERI 1 GAUNG

Nama TKB : SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS
Semester I / II : I (Ganjil)
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Kelas : X

Minggu Keterangan
No Materi Ajar
I II III IV
1 Permainan Bola Besar √

Kepala Sekolah Induk, Guru Mata Pelajaran,

ILFI AFRIADI, S.Pd ANDRE FAHRIZAL, S.Kom

NIP. 19741017 200012 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI RIAU1
DINAS PENDIDIKAN
Jln. Cut Nyak Dien No. 3 Telp. (0761) 22552 / 21553
PEKANBARU

Sampel RPP Kegiatan di TKB

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS

Sekolah : SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS

Mata Pelajaran : Penjasorkes
Kelas/Semester : X / Ganjil
Materi Pokok : Permainan Bola Besar
Alokasi Waktu : 4 JP (2 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar
3.1. Menganalisis keterampilan gerak salah
satu permainan bola besar untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang
baik
4.1. Mempraktik-kan hasil analisis
keterampilan gerak salah satu
permainan bola besar untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang
baik

B. Tujuan Pembelajaran:
1. Membiasakan berdoa sebelum melakukan aktivitas
2. Menunjukkan sikap sportif dalam bermain.
3. Menerapkan prinsip keselamatan diri sendiri, orang lain dan lingkungan
4. Menunjukkan sikap disiplin selama mengikuti pembelajaran .
5. Menjelaskan teknik dasar passing, dribbling, stop ball, shooting pada sepak bola
6. Menjelaskan konsep gerak passing, dribbling, stop ball, shooting pada sepak bola
7. Melakukan gerak dasar passing, dribbling, stop ball, shooting pada sepak bola
8. Melakukan gerak dasar passing, dribbling, stop ball, shooting pada melalui permainan.
C. Kegiatan Pembelajaran:
No Tahap Deskripsi Kegiatan
1 Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam, Doa Bersama,
(10 Menit) Mengabsen, Apersepsi, Motivasi dan
memeriksa kebersihan disekitarnya.
2. Guru menyampaikan tujuan yang akan dicapai pada
pertemuan kali ini

2 Inti 1. Peserta didik mengamati tentang dasar permainan

(70 Menit) sepak bola yang diperagakan oleh guru atau salah
satu perserta didik yang mampu dan membuat catatan
hasil pengamatan
2. Peserta didik saling bertanya tentang bagaimana
bentuk/jenis latihan untuk meningkatkan
keterampilan gerak dasar dasar permainan sepak bola.
3. Menemukan dan menetapkan pola yang sesuai untuk
kebutuhan individual peserta didik dalam variasi dan
kombinasi gerak dasar permainan sepak bola dengan
menunjukkan perilaku kerjasama, bertanggung
jawab, menghargai perbedaan, disiplin, dan toleransi
 No Tahap Deskripsi Kegiatan
selama bermain.
4. Peserta didik melakukan permainan sepak bola
dengan gerak dasar passing, dribbling, stop ball,
shooting.
5. Guru mengamati setiap gerakan passing, dribbling,
stop ball, shooting pada sepak bola yang dilakukan
oleh peserta didik

3 Penutup 1. Pendinginan evaluasi proses pembelajaran

(10 Menit) 2. Melakukan refleksi dengan Tanya jawab kepada
peserta didik 3.Menarik kesimpulan dari hasil
pembelajaran

D. Penilaian Pembelajaran

1. Teknik Penilaian :
Penilaian Sikap : Observasi/Pengamatan
Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis dan Lisan
Penilaian Ketrampilan : Unjuk kerja; Presentasi; Laporan penugasan
2. Bentuk Penilaian :
Observasi : Jurnal guru
Tes Tertulis : Uraian ; Laporan ; Paparan
Unjuk Kerja : Laporan ; Paparan
3. Instrumen penilaian Sikap, pengetahuan dan ketrampilan (terlampir)

Mengetahui : Kuala Lahang, Juli 2020

Kepala Sekolah Induk, Guru Mata Pelajaran,

ILFI AFRIADI, S.Pd ANDRE FAHRIZAL, S.Kom

NIP. 19741017 200012 1 001
 PEMERINTAH PROVINSI RIAU1
DINAS PENDIDIKAN
Jln. Cut Nyak Dien No. 3 Telp. (0761) 22552 / 21553
PEKANBARU

DOKUMENTASI KEGIATAN PEMBELAJARAN

SMA TERBUKA TERUSAN KEMPAS
MATA PELAJARAN : PENJASORKES