LAPORAN

PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG CARA MENCUCI TANGAN

YANG BENAR PADA ANAK-ANAK DI KELURAHAN PAHANDUT
SEBERANG RW 1/RT 04 DAN 05

OLEH :
KELOMPOK I
1. Chalvin Van Duminggus Anugerahno NIM: 2014.B.15.0363
2. Dodi Alavayer NIM: 2014.B.15.0368
3. Helminati Oktaselima NIM: 2014.B.15.0371
4. Intan Kusuma Fabriyani NIM: 2014.B.15.0373
5. Mahesa Budi Pratama NIM: 2014.B.15.0383
6. Maria Agustina NIM: 2014.B.15.0384
7. Prianto NIM: 2014.B.15.0393
8. Windi Tri Astuti NIM: 2014.B.15.0401
9. Yanti Seftiani NIM: 2014.B.15.0403
10. Yulia Artha NIM: 2014.B.15.0405
11. Yupialtiana NIM: 2014.B.15.0406

YAYASAN EKA HARAP PALANGKARAYA

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PRODI DIII KEPERAWATAN
2017
 PENGESAHAN

Proposal Ini Disusun Oleh:

Nama : Kelompok 2
Judul Proposal : Pendidikan Kesehatan Tentang Cara Mencuci Tangan Yang
Benar Pada Anak-Anak Di Kelurahan Pahandut Seberang RW
1/ RT 04 dan 05.

Telah melaksanakan pendidikan kesehatan tentang cara mencuci tangan yang

benar pada anak-anak di Kelurahan Pahandut Seberang RW 1/ RT 04 dan 05
sebagai syarat untuk menyelesaikan Program Pendidikan D3 Keperawatan di
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Eka Harap Palangka Raya.

PEMBIMBING PRAKTIK

Pembimbing Akademik Pembimbing Klinik

Ns. Etri Taviane, S.Kep. Haryadi, AMK

 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Mencuci tangan adalah proses yang secara mekanis melepaskan kotoran dan
debris dari kulit tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air yang mengalir
(Depkes RI, 2007) dan menurut PHBS (Perilaku Hidup Bersih dan Sehat). Cuci
tangan pakai sabun (CTPS) merupakan suatu kebiasaan membersihkan tangan
dari kotoran dan berfungsi untuk membunuh kuman penyebab penyakit yang
merugikan kesehatan. Mencuci tangan yang baik membutuhkan peralatan seperti
sabun, air mengalir yang bersih, dan handuk yang bersih (Wati, 2011).
Menurut WHO (2005) terdapat 2 teknik mencuci tangan yaitu mencuci
tangan dengan sabun dan air mengalir dan mencuci tangan dengan larutan yang
berbahan dasar alkohol (Wati, 2011). Cuci tangan merupakan proses membuang
kotoran dan debu secara mekanis dari kedua belah tangan dengan memakai sabun
dan air yang bertujuan untuk mencegah kontaminasi silang (orang ke orang atau
benda terkontaminasi ke orang) suatu penyakit atau perpindahan kuman (Ananto,
2006).
Perilaku mencuci tangan adalah salah satu tindakan sanitasi dengan cara
membersihkan tangan dan jari-jemari dengan menggunakan air atau cairan
lainnya yang bertujuan agar tangan menjadi bersih. Mencuci tangan yang baik
dan benar adalah dengan menggunakan sabun karena dengan air saja terbukti
tidak efektif (Danuwirahadi, 2010).
1.2 Rumusan Masalah
Dari latar belakang di atas maka rumusan masalah pada laporan ini adalah
“Bagaimana Proses Pemberian Pendidikan Kesehatan Tentang Cara Mencuci
tangan yang benar pada Anak-Anak di Kelurahan Pahandut Seberang RW 1/ RT
04 dan 05 ?”
1.3 Tujuan Penulisan
Setelah diberikan Pendidikan Kesehatan Diharapkan Anak-Anak Kelurahan
Pahandut Seberang RW 1/ RT 04 dan 05 dapat lebih mengetahui dan memahami
tentang cara mencuci tangan yang benar menggunakan sabun.
1.4 Manfaat Penulisan
1.4.1 Teoritis
Dari segi teoritis, kegiatan ini diharapkan dapat memberikan sumbangan
ilmu dibidang ilmu kesehatan terkhususnya ilmu kesehatan komunitas terutama
dalam meningkatkan Pengetahuan Anak-Anak Kelurahan Pahandut Seberang RW
1/ RT 04 dan 05 tentang cara mencuci tangan yang benar. Selain itu Laporan
Kegiatan ini dapat menjadi referensi bagi kegiatan selanjutnya.
1.4.2 Praktis
Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat di Praktikkan seefisien
mungkin, sehingga berguna bagi semua pihak yaitu:
1.4.2.1 Bagi Masyarakat
Sebagai kegiatan untuk meningkatkan Pengetahuan Anak-Anak Kelurahan
Pahandut Seberang RW 1/ RT 04 dan 05 tentang cara mencuci tangan
yang benar.
1.4.2.2 Bagi Tempat Kegiatan
Sebagai bahan masukan untuk Kelurahan Pahandut Seberang tentang
Gambaran Pengetahuan anak-anak tentang cara mencuci tangan yang
benar.
1.4.2.3 Bagi Institusi Pendidikan
Sebagai bahan masukan bagi institusi Pendidikan STIKes Eka Harap
Palangka Raya, untuk bahan pertimbangan mengenai kegiatan Pemberian
Pendidikan Kesehatan tentang cara mencuci tangan yang benar dalam
Kegiatan PKL oleh Mahasiswa D3 Keperawatan.
1.4.2.4 Bagi Mahasiswa
Mengembangkan dan menerapkan pengetahuan serta kemampuan dalam
Memberikan Pendidikan Kesehatan tentang cara mencuci tangan yang
benar dan sebagai Laporan Kegiatan Praktik Kerja Lapangan.
 BAB 2
RENCANA KEGIATAN

2.1 Strategi Pelaksanaan

2.1.1 Persiapan Penyuluhan
Persiapan penyuluhan terdiri dari beberapa bagian yaitu antara lain:
1. Persiapan tempat, waktu dan peserta dilakukan dengan menginformasikan,
meminta izin dan berkoordinasi dengan Ketua RW dan RT agar kegiatan dapat
terlaksana dengan baik.
2. Untuk kepentingan penyuluhan sebagai sarana untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat terutama pada anak-anak, maka yang dilakukan
adalah:
1) Penyusunan materi penyuluhan dalam bentuk leaflet.
2) Meminta anak-anak untuk menyebutkan langkah mencuci tangan yang
benar.
3) Meminta anak-anak untuk mempraktekkan tentang cara mencuci tangan
yang benar menggunakan sabun.
4) Meminta anak-anak untuk bertanya jika belum mengerti tentang cara
mencuci tangan yang benar.
2.1.2 Sasaran, Pelaksana, Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Sasaran : Masyarakat Kelurahan Pahandut Seberang RW 1/
RT 04 dan 05
Pelaksana/ Penyuluh : Mahesa Budi Pratama
Moderator : Yupialtiana
Notulen : Yulia Artha
Demonstrasi : Dodi Alavayer dan Maria Agustina
Fasilitator : Chalvin Van D. A, Intan Kusuma Fabriyani, Windi
Tri Astuti, dan Yanti Seftiani.
Perlengkapan : Prianto
Dokumentasi : Helminati Oktaselima
Tanggal dan Waktu : Kamis, 25 Mei 2017/07.00-08.00 WIB
Tempat : Masjid Darul Rahman
2.1.3 Pelaksanaan Penyuluhan
1. Sehari sebelumnya tim penyuluh mem-Follow up kepastian kegiatan
dari Ketua RW dan menyebar undangan kepada masyarakat terutama
anak-anak bahwa besoknya akan ada kegiatan penyuluhan tentang cara
mencuci tangan yang benar.
2. Pada hari pelaksanaan penyuluhan, tim penyuluh datang ke tempat
penyuluhan dan mempersiapkan alat-alat untuk penyuluhan.
3. Penyuluh menyampaikan materi tentang cara mencuci tangan yang
benar pada anak-anak Kelurahan Pahandut Seberang RW 1 /RT 04 dan
05 Kota Palangka Raya.
2.1.4 Isi Penyuluhan
Adapun isi dari penyuluhan adalah materi-materi sederhana yang
diperuntukkan bagi anak-anak, yaitu:
1. Menjelaskan tentang cara mencuci tangan yang benar.
2. Mendemonstrasikan tentang cara mencuci tangan yang benar.
2.1.5 Metode Penyuluhan
Penyuluhan ini dilakukan di Masjid Darul Rahman Kelurahan Pahandut
Seberang RW 1/ RT 04 dan 05. Metode yang digunakan pada penyuluhan ini
adalah ceramah penyampaian materi secara interaktif dan tanya jawab.
2.1.6 Media Penyuluhan
Adapun media penyuluhan yang digunakan, antara lain proyektor dan leaflet
tentang cara mencuci tangan yang benar.
 BAB 3
MATERI PENDIDIKAN KESEHATAN

3.1 Definisi Cuci Tangan

Mencuci tangan dilakukan sebelum dan sesudah melakukan tindakan
keperawatan walaupun memakai sarung tangan dan alat pelindung diri lain.
Tindakan ini untuk mengurangi mikroorganisme yang ada di tangan sehingga
penyebaran infeksi dapat dikurangi (Nursalam dan Ninuk, 2007). Mencuci tangan
adalah proses yang secara mekanik melepaskan kotoran dan debris dari kulit
tangan dengan menggunakan sabun biasa dan air (Depkes RI, 2009).
Menurut Susiati (2008), tujuan dilakukannya cuci tangan yaitu untuk
mengangkat mikroorganisasi yang ada ditangan, membuat kondisi tangan steril
sehingga infeksi silang bisa dicegah.
3.2 Tujuan Mencuci Tangan
Tujuan utama dari cuci tangan secara higienis adalah untuk menghalangi
transmisi patogen-patogen kuman dengan cepat dan secara efektif (Carl A
Osborne, 2008). Kebersihan tangan yang tidak memenuhi syarat juga
berkontribusi menyebabkan penyakit terkait makanan, seperti Salmonella dan
infeksi E. Coli.
Menurut Iswara (2007), mencuci tangan dalam upaya peningkatan Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) sangatlah penting dan mudah dilakukan. Hal ini
dilakukan untuk mewujudkan Indonesia Sehat 2010. Mencuci tangan menjadi
penting jika ditinjau dari kulit tangan banyak kontak dengan berbagai aktivitas,
benda dan lingkungan. Kuman dapat terdapat di kulit jari, sela kuku, kulit telapak
tangan. Kontak mulut dan tangan saat makan/ minum. Dapat menimbulkan
penyakit saluran cerna.
3.3 Langkah-Langkah Mencuci Tangan

Pertama, basuh tangan dengan air bersih yang mengalir, ratakan sabun dengan
kedua telapak tangan
Kedua, gosok punggung tangan dan sela-sela jari tangan kiri dan tangan
kanan, begitu pula sebaliknya.

Ketiga, gosok kedua telapak dan sela-sela jari tangan.

Keempat, jari-jari sisi dalam kedua tangan saling mengunci.

Kelima, gosok ibu jari kiri berputar dalam genggaman tangan kanan dan

lakukan sebaliknya.

Keenam, gosokkan dengan memutar ujung jari-jari tangan kanan di

telapak tangan kiri dan sebaliknya.

Ketujuh, bilas kedua tangan dengan air yang mengalir dan keingkan.
3.4 Manfaat Mencuci Tangan
Cuci tangan dapat berguna untuk pencegahan penyakit yaitu dengan cara
membunuh kuman penyakit yang ada ditangan. Dengan mencuci tangan,
maka tangan menjadi bersih dan bebas dari kuman. Apabila tangan dalam keadaan
bersih akan mencegah penularan penyakit seperti diare, cacingan, penyakit kulit,
Infeksi saluran pernafasan akut (ISPA) dan flu burung (Proverawati dan
Rahmawati, 2012).
 BAB 4
PEMBAHASAN

4.1 Pelaksanaan Kegiatan

1. Topik : Cara Mencuci Tangan Yang Benar.
2. Sasaran dan Target
Sasaran : Anak-Anak Kelurahan Pahandut Seberang RW 1/
RT 05 dan RW 02/ RT 01 Kota Palangka Raya.
Target : Warga Kelurahan Pahandut Seberang RW 1/ RT
05 dan RW 02/ RT 01 Kota Palangka Raya.
3. Metode : Ceramah, Diskusi, Demonstrasi dan Tanya Jawab
4. Media dan Alat : LCD atau Proyektor dan Leaflet.
5. Waktu dan Tempat
Hari/Tanggal : Kamis, 25 Mei 2017
Waktu : 07.00-08.00 WIB
Tempat : Masjid Darul Rahman
6. Pengorganisasian
1) Penanggung Jawab : Prianto dan Dodi Alavayer
2) Pelaksana/Penyuluh : Mahesa Budi Pratama
3) Moderator : Yupialtiana
4) Notulen : Yulia Artha
5) Demonstrasi : Dodi Alavayer dan Maria Agustina
6) Fasilitator : Chalvin Van D. A, Intan Kusuma Fabriyani, dan
Windi Tri Astuti
7) Perlengkapan : Prianto
8) Dokumentasi : Helminati Oktaselima
7. Uraian Tugas
1) Penanggung Jawab/ Koordinator yaitu mengkoordinir persiapan dan
pelaksanaan penyuluhan.
2) Pelaksana/Pemberi Materi yaitu memberikan penjelasan tentang cara
mencuci tangan yang benar.
3) Moderator yaitu memandu jalannya acara.
 4) Notulen yaitu mencatat pertanyaan dari peserta dan membuat daftar
hadir.
5) Fasilitator yaitu membantu pelaksanaan materi menyampaikan materi
penyuluhan dengan berada disamping masyarakat (anak-anak).
6) Perlengkapan yaitu menyiapkan dan membereskan alat.
8. Hasil Penyuluhan
Setelah pemberi materi menjelaskan cara mencuci tangan yang benar
beserta mendemonstrasikan cara mencuci tangan yang benar kemudian
moderator mempersilahkan anak-anak untuk bertanya dan menyampaikan
pendapatnya. Anak-Anak Kelurahan Pahandut Seberang RW 1 RT 05 dan
RW 02/ RT 01 Kota Palangka Raya dapat mengikuti kegiatan penyuluhan
dengan antusias dan memberikan pertanyaan dan pendapat dengan baik
serta mengerti tentang cara mencuci tangan yang benar.
 BAB 5
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Anak-Anak Kelurahan Pahandut Seberang RW 01/ RT 05 dan RW 02/ RT
01 yang datang saat penyuluhan sebanyak sebanyak 36 orang ternyata hanya
sebagian yang mengetahui cara mencuci tangan yang benar, selain itu ada yang
hanya mencuci tangan tanpa menggunakan sabun sebelum dan sesudah
beraktifitas, banyak dari mereka mengatakan tidak peduli bagaiman cara mencuci
tangan yang benar hal itu karena belum disadarinya bahwa mencuci tangan yang
benar sangat penting untuk mencegah infeksi maupun penyakit menular. Oleh
sebab itu sangat diperlukan adanya pemberian informasi tentang mencuci tangan
yang benar bagi warga Kelurahan Pahandut Seberang RW 01/ RT 04 dan RW 02/
RT 01Palangka Raya.
5.2 Saran
Setelah dilakukan penyuluhan kepada masyarakat Kelurahan Pahandut
Seberang RW 01 RT 05 dan RW 02/ RT 01, diharapkan:
1. Mahasiswa selalu memberikan pendidikan kesehatan terhadap orang lain
tentang pentingnya memperhatikan cara mencuci tangan yang benar.
2. Warga Kelurahan Pahandut Seberang RW 01/ RT 05 dan RW 02/ RT 01
sebaiknya memahami tentang pentingnya mencuci tangan yang benar untuk
menghindari infeksi maupun penyakit menular lainnya.
3. Warga Kelurahan Pahandut Seberang RW 01/ RT 05 dan RW 02/ RT 01
sebaiknya mempraktekkan cara mencuci tangan yang benar sebelum dan
sesudah beraktifitas.