PROGRAM LITERASI

OLEH:

ASMAI, S.Pd
NIP. 19660618 199112 1 002

SEKOLAH DASAR NEGERI SUKOIBER II

KEC. GUDO KAB. JOMBANG
TAHUN AJARAN 2017/2018
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah SWT,yang telah memberikan rahmatNya,sehingga

penyusunan Program LITERASI SDN Sukoiber II tahun 2017/2018 dapat diselesaikan.
Program LITERASI SDN Sukoiber II disusun sebagai pedoman dalam menjalankan
atau meningkatkan kegiatan membaca di SDN Sukoiber II
Terima Kasih disampaikan kepada:
1. Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Jombang yang telah memotivasi dan
memfasilitasi penyelesaian penyusunan program Literasi SDN Sukoiber II
2. Koordinator Wilayah Kerja Pendidikan Kecamatan Gudo yang telah membantu
kelancaran penyusunan Program Literasi SDN Sukoiber II
3. Pengawas Sekolah yang telah membantu, membina ,memfasilitasi ,dan memperlancar
penyusunan Program Literasi SDN Sukoiber II.
Walaupun telah dikaji ulang,kelemahan dan kesalahan masih saja dijumpai pada
program ini, Ibarat tiada gading yang tak retak dan tiada laut yang tak bertebing,saran ,kritik
dan masukan diterima dengan tangan terbuka demi perbaikan dan penyempurnaan program
kerja ini di masa yang akan datang.

Sukoiber, 16 Juli 2017

Kepala SDN Sukoiber II

ASMAI, S.Pd
NIP.19660618 199112 1 002
 BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Dalam rangka meningkatkan Pendidikan pada satuan pendidikan diperlukan berbagai
faktor yang urgen untuk dibina dan dikembangkan secara aktif,inovatif,diantaranya tenaga
pendidik,tenaga kependidikan dan staf serta faktor pendukungyang lain yaitu sarana dan
prasarana dan sebagainya,Guru yang kurang memahami tugas pokok dan fungsi secara jelas.
Eksistensi Kepala Sekolah merupakan bagian integral dalam upaya peningkatan mutu
pendidikan ,Bersama guru dan staf lainnya berkolaborasi secara aktif,kreatif ,inovatif dan
variatif membina dan mengembangkan mutu pendidikan pada sistem satuan pendidikan.
Salah satu tugas pokok Kepala Sekolah adalah meningkatkan mutu pendidikan
dengan jalan meningkatkan kegemaran peserta didik untuk membaca karena dengan
membaca wawasan peserta didik akan bertambah
Dalam konteks diatas untuk mendukung tercapainya tujuan pendidikan amatlah
diperlukan kerja sama yang baik dari semua komponen yang ada dalam lembaga serta sarana
prasarana yang mendukung

B. LANDASAN ( DASAR HUKUM )

1. UNDANG UNDANG NO.20 TAHUN 2003 TENTANG Sistem Pendidikan Nasional
2. Undang Undang no. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
3. Peraturan Pemerintah no. 19 Tahun 2005 tentang Standar pendidikan Nasional.
4. Peraturan Pemerintah no. 74 Tahun2008 tentang Serttifikasi Guru
5. PeraturanMenteri Pendidikan no.19 Tahun 2007 tentang standar Pengelolaan.
6. PeraturanMenteri Pendidikan no.24 Tahun 2007 dan Permendikbud no:71th 2013
Sarana Prasarana.
7. Permendikbud no.66 tahun 2013 tentang standar Penilaian.
8. Permendikbud no.67 Tahun 2013 tentang standar Isi.
9. Permendikbud No.81 A Tahun 2013 tentang Implementasi Kurikulum 2013
10. Keputusan Kepala Dinas Kabupaten Jombang No 422.1/1441/415.28/2016 Tentang
Kurikulum Pelajaran Muatan Lokal Keagamaan Islam untuk Sekolah Dasar

C. TUJUAN
Tujuan Program Literasi disusun adalah:
1. Sebagai pedoman melakukan kegiatan membaca
2. Sebagai landasan kerja untuk menjalankan tugas,wewenang dan tanggungjawab
Kepala sekolah.
3. Sebagai acuan dalam kegiatan monitoring,evaluasi,pembinaan dan pelaporan.
 4. Sebagai pedoman untuk membantu guru dan staf dalam mengembangkan
visi,misi,dan tujuan Sekolah.
5. Sebagai bahan untuk mengumpulkan data,mengolah dan menganalisis tentang
kemajuan SDM dan SDP ( sumber daya pendidikan ) lainnya.

D. STRATEGI.

Strategi yang digunakan adalah dengan memberikan arahan,bimbingan,contoh dan

saran kepada guru dan staf sekolah.

N
NAMA GURU JABATAN
O

1 ASMAI, S.Pd KEPALA SEKOLAH

2 BAMBANG HADIANA,S.Pd GURU KELAS VI

3 MOH. QODIM AMa. Pd GURU PENJASORKES

4 SRIANAH, S. Pd GURU KELAS I

5 ABD. SALAM S. Pd I GURU PAI

6 Drs. SUNGKONO GURU KELAS IV

7 DIYAH SUSILORINI, S. Pd GURU KELAS II

8 HANA SUDASMIANI GURU PAK

9 MURJIANTO GURU KELAS IV

10 YUNITA RAHMAWATI GURU MULOK PAI

 BAB II

PROGRAM PELAKSANAAN

Kegiatan Literasi Pukul 07.15 – 07.30

Kelas I sampai III : membaca bersama

- Guru mengkondisikan siswa agar memperhatikan buku cerita

- Guru memperkenalkan buku (warna sampul, prediksi judul, latar, kosa kata, merangkum)

- Guru memberi contoh membaca nyaring dan siswa menirukan

- Guru member penjelasan singkat tentang gambar pada buku cerita dan memberi

pertanyaan

Kelas IV sampai VI : membaca dalam hati

- Guru menyuruh para siswa mengambil buku yang ada pada sudut ruang dengan tertib

- Guru memberi tugas agar buku yang sudah diambil dibaca dalam hati

- Guru memberi tugas untuk :

a. Setiap hari Sabtu ( minggu 1 dan 3 ) merangkum isi bacaan dari buku yang telah

dibaca.

b. Setiap hari Sabtu ( minggu 2 dan 4 ) mengarang.

 BAB III
PENUTUP

Upaya peningkatan mutu pendidikan yang merupakan amanah bagi setiap satuan

pendidikan sangat diperlukan. Konskuensi dari upaya tersebut diawali dari perencanaan,

pelaksanaan, dan penilaian dalam proses pembelajaran perlu dilakukan monitoring dan

evaluasi. Oleh karena itu pelaksanaan Literasi di SDN Sukoiber II semoga dapat

dilaksanakan dengan baik

a. Tujuan program Literasi adalah untuk meningkatkan atau memotifasi peserta didik agar

gemar membaca .

b. Untuk melaksanakan program Literasi perlu melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan

evaluasi, serta harus didahului dengan sosialisasi kepada para guru.

Kerjasama pihak guru dan kepala sekolah sebagai penanggung jawab sangat

diperlukan dengan harapan pelaksanaan program Literasi yang bertujuan meningkatkan

kegemaran membaca untuk mencapaian kompetensi siswa sesuai program kurikulum dapat

berjalan dengan baik dan lancar.

 DAFTAR PUSTAKA

Departemen Pendidikan Nasional, 2005.Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19

tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Jakarta: Direktoran Jenderal
Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Departemen Pendidikan Nasional, 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 12

Tahun 2007 tentang Kompetensi Pengawas Sekolah. Jakarta: Direktoran Jenderal
Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Departemen Pendidikan Nasional, 2007. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13

Tahun 2007 tentang Kompetensi Kepala Sekolah. Jakarta: Direktoran Jenderal
Peningkatan Mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Departemen Pendidikan Nasional, 2007.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 20

Tahun 2007 tentang Standar Penilaian. Jakarta: Direktoran Jenderal Peningkatan Mutu
Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Departemen Pendidikan Nasional, 2007.Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 41

Tahun 2007 tentang Standar Proses. Jakarta: Direktoran Jenderal Peningkatan Mutu
Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Departemen Pendidikan Nasional, 2008.Kumpulan Modul Bahan Ajar Diklat Calon

Pengawas Sekolah. Jakarta: Direktoran Jenderal Peningkatan Mutu Pendidik dan
Tenaga Kependidikan