RPP T. BANGUNAN Kls.

X SMK / MAK

I. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Sekolah : SMK / MAK

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Gambar Mesin

Tingkat/Semester: X(sepuluh) / 1(satu)

Pertemuan Ke : 4(empat)

Alokasi Waktu : 116 Jam X 45 menit

 Standar Kompetensi

Menggambar 2 D dengan sistem CAD

 Kompetensi Dasar

Lukisan Dasar

 Indikator

1. Menggambar cara-cara membuat Lingkaran menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

2. Menggambar cara-cara membuat Busur menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

3. Menggambar cara-cara membuat Ellipse menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

4. Menggambar cara-cara membuat Rectangle menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

5. Menggambar cara-cara membuat Polygon menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

I. Tujuan Pembelajaran

1. Peserta diklat dapat menggambar cara-cara membuat Lingkaran menggunakan tool-tool autoCAD

dengan tepat

2. Peserta diklat dapat menggambar cara-cara membuat Busur menggunakan tool-tool autoCAD

dengan tepat
 3. Peserta diklat dapat menggambar cara-cara membuat Ellipse menggunakan tool-tool autoCAD

dengan tepat

4. Peserta diklat dapat menggambar cara-cara membuat Rectangle menggunakan tool-tool autoCAD

dengan tepat

5. Menggambar cara-cara membuat Polygon menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

II. Materi Pokok

Lukisan Dasar Di AutoCAD

III. Metode Pembelajaran

Informasi , Demonstrasi , Diskusi , Penugasan

IV. Langkah-Langkah Pembelajaran

1. Kegiatan Awal

Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat

Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat

Mengabsen absensi peserta diklat

2. Kegiatan Inti

Mendemonstrasikan cara menggambar Lingkaran menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

Mendemonstrasikan cara menggambar Busur menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

Mendemonstrasikan cara menggambar Ellipse menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

Mendemonstrasikan cara menggambar Rectangle menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

Mendemonstrasikan cara menggambar Polygon menggunakan tool-tool autoCAD dengan tepat

3. Kegiatan Akhir :

Menjawab pertanyaan peserta diklat

Memberikan tes praktek peserta diklat

Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat

ii. Alat dan Sumber Belajar

Program AutoCAD , Infokus , Seperangkat Komputer

 iii. Evaluasi

Tes Praktek

Gambarlah 3 komponen-komponen motor yang cara menggambarnya menggunakan tool-tool pada bab

yang telah diajarkan

Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF

Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk DOC

II.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Nama Sekolah : SMK .....

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Gambar Mesin

Tingkat/Semester: X(sepuluh) / 2(dua)

Pertemuan Ke : 1(satu)

Alokasi Waktu : 116 Jam X 45 menit

o Standar Kompetensi

Menggambar 2 D dengan sistem CAD

o Kompetensi Dasar

Penunjukan ukuran

o Indikator

Menggambar penunjukan ukuran menggunakan tool-tool AutoCAD sesuai prosedur dan standarisasi

i. Tujuan Pembelajaran

Peserta diklat dapat menggambar penunjukan ukuran tool-tool AutoCAD sesuai prosedur dan

standarisasi

ii. Materi Pokok

Tujuan Penunjukan ukuran , Prosedur penunjukan ukuran

Cara mengkonstruksi ukuran , Letak Ukuran , Cara penulisan ukuran

iii. Metode Pembelajaran

Informasi , Demonstrasi , Diskusi , Penugasan

iv. Langkah-Langkah Pembelajaran

 A. Kegiatan Awal :

Mengkondisikan konsentrasi peserta diklat

Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat

Mengabsen absensi peserta diklat

B. Kegiatan Inti :

Menjelaskan tujuan Penunjukan ukuran dengan benar

Menjelaskan prosedur penunjukan ukuran dengan benar

Mendemonstrasikan cara mengkonstruksi ukuran menggunakan tool-tool AutoCAD

dengan tepat

Mendemonstrasikan cara meletakan Ukuran menggunakan tool-tool AutoCAD dengan

tepat

Mendemonstrasikan cara penulisan ukuran menggunakan tool-tool AutoCAD dengan

benar

C. Kegiatan Akhir :

Menjawab pertanyaan peserta diklat

Memberikan tes praktek peserta diklat

Mempersilahkan ucapan salam peserta diklat

v. Alat dan Sumber Belajar

Program AutoCAD , Infokus , Seperangkat Komputer

vi. Evaluasi

Tes Praktek

1, gambarlah suatu gambar objek dari komponen sepeda motor lengkap dan berilah tanda

pengukuran pada gambar tersebut.