Lembar Kerja. 4.

3 Pembimbingan dengan model KONFERENSI

Nama : Sri Rejeki, S.Pd

Instansi : Guru SDN 006 Samarinda Kota

Format 1 Lembar Pengamatan Video Konferensi

No Aspek yang Diamati Hasil Amatan

1 Aktivitas Dosen Pembimbing 1. Menyampaikan tujuan konferensi
(mengetahui keunggulan, kelemahan dan
Lapangan peningkatan kedepan)

2. Memandu pelaksanaan berjalannya

konferensi tentang pembelajaran yang
dilaksanakan Mahasiswa

3. Meminta Jurnal efektif

4. Menanyakan keunggulan

5. Menanyakan kesulitan yang dirasakan

6. Menanyakan apa yang dilakukan guru

pamong saat pembelajaran berlangsung

7. Meminta 2 pertanyaan dari guru pamong

diajukan kepada guru

8. Media, metode dan materi sesuai

kemampuan siswa

9. Memberikan petunjuk pengerjaan tugas

individu belum diketahui siswa dengan baik

10. Menyampaikan bahwa belum semua

siswa mengikuti semua rute perjalanan

11. Menyampaikan bahwa belum sebaiknya

petunjuk pengerjaan tugas individu
tunjukkan dulu pada dosen dan guru pamong.
 12. Meminta saran guru pamong terkait apa
yang hendak diberikan agar lebih baik ke
depannya.

2 Aktivitas Guru Pamong 1. Meminta jurnal efektif untuk ditanda

tangani (dosen dan guru pamong).

2. Selama kerja kelompok guru berkeliling

memantau kegiatan kelompok.

3. Melaporkan hasil observasi dilakukan.

4. Selama pembelajaran kurang tepat cara

pemberian instruksi (ada satu kelompok
kebingungan).

5. Memberi saran agar saat berkeliling

berkesempatan ketengah-tengah siswa
bagaimana denah yang dibuat memudahkan
menuju tempat.

6. Mau berusaha untuk memperbaiki

7. Sebaiknya instruksi berulang beberapa kali

8. Meminta rencara tindak lanjutnya kepada

praktikan.

3 Aktivitas Praktikan 1. Menjelaskan kesulitan yang dirasakan:

bagaimana agar siswa fokus kerja kelompok,
masih ada siswa tidak memberikan instruksi
dari guru.

2. Memberikan penjelasan tentang

keunggulan.
3. Meminta saran dari guru pamong cara
meningkatkan kemampuan pendampingan
kelompok.

4. Akan berkomunikasi lebih efektif agar

siswa dapat memahami dengan baik.