KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya Penerapannya dilaksanakan
KI.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, dalam proses pembelajaran
tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, selama satu tahun pelajaran
damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap
sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
KOMPETENSI INTI KETERANGAN WAKTU
KI.3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan
kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KI.4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
ALOKASI
SMT KOMPETENSI DASAR
WAKTU
1 Induksi Matematika 10 Jam
3.12 Menjelaskan metode pembuktian langsung, tidak langsung,
kontradiksi, dan induksi matematis
4.12 Menggunakan metode pembuktian untuk menguji kesahihan
pernyataan matematis
3 2 Program Linier 20 Jam
3.13 Menjelaskan dan menentukan penyelesaian pertidaksamaan rasional
dan irasional satu variabel
4.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan pertidaksamaan
rasional dan irasional satu variabel
3 Matriks 22 Jam
3.14 Menjelaskan matriks dan kesamaan matriks dengan menggunakan
masalah kontekstual dan melakukan operasi pada matriks yang
meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian skalar, dan perkalian,
serta transpose
3.15 Menganalisis sifat-sifat determinan dan invers matriks berordo 2×2
dan 3×3
4.14 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan matriks
dan operasinya.
4.15 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan determinan dan invers
matriks berordo 2×2 dan 3×3
4 Transformasi 16 Jam
3.16 Menganalisis sifat-sifat transformasi geometri (translasi, refleksi,
dilatasi, dan rotasi) dengan menggunakan matriks
4.16 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan matriks transformasi
geometri translasi, refleksi, dilatasi dan rotasi)
Latihan Soal 12 Jam
Jumlah 80 Jam
ALOKASI
SMT KOMPETENSI DASAR
WAKTU
5 Barisan dan Deret 20 Jam
3.17 Menganalisis barisan berdasarkan pola iteratif dan rekursif terutama
yang meliputi barisan aritmetika dan geometri
4.17 Menggunakan pola barisan aritmetika atau geometri untuk menyajikan
4 dan menyelesaikan masalah kontekstual (termasuk pertumbuhan,
peluruhan, bunga majemuk, dan anuitas)
6 Limit Fungsi Aljabar 8 Jam
3.18 Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom dan fungsi rasional)
secara intuitif serta sifat-sifatnya
4.18 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar
7 Turunan Fungsi Aljabar 20 Jam
3.19 Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan menentukan turunan
fungsi aljabar menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan fungsi.
Jumlah 68 Jam