RPH 2017 1

MINGGU 40
40/ISNIN/ KELAS / MASA / 5 UTARID/ 9.10 –

MINGGU/HARI/TARIKH
20.11.2017 MATA PELAJARAN 10.10 PG / RBT
TEMA/TAJUK/STANDARD
REKA BENTUK & TEKNOLOGI / SAINS RUMAH TANGGA /6.2
KANDUNGAN
6.2.1 Mengenal pasti sanitasi penyediaan makanan yang
STANDARD PEMBELAJARAN betul.
6.2.2Menyatakan nama dan fungsi alatan.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PDP, murid dapat:
1.Menyatakan sanitasi penyediaan makanan dengan betul.
2.Menerangkan nama dan fungsi tiga alatan.
AKTIVITI PDP
1. Menyemak jawapan bagi Peperiksaan Akhir Tahun.

2. Murid membuat pembetulan dalam buku latihan.
3. Membuat analisis item soalan.
4. Rumusan isi pelajaran.
KBAT PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/PENTAKS
KURIKULUM BANTU IRAN PDP
BELAJAR
Alat Berfikir : EMK ☐Kreativiti  Alatan TP:1,2,6
☐I-THINK & Inovasi tangan Melalui:
☐Bahan. ☐Pemerhatian
__________ ☐TMK  Buku teks ☐Lisan
☐Peta Minda NILA ☐Bekerjasa ☐Lembaran ☐Tugasan/Hasil
I ma Kerja Kerja
Aras: ☐Gambar ☐Kuiz
☐Berdikari /Carta ☐Projek
☐Analisis ☐Penilaian ☐Keusahaw ☐Power Point
☐Aplikasi anan ☐LCD/Visualiz
☐Sintesis er
BBB Alatan ☐CD/Komput
masakan, er
sajian KERJA RUMAH
☐Internet
bergambar ☐Papan Tulis
Kecil
☐Model
☐Video
Refleksi
MINGGU 40
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal
Tarikh / Hari 20/11/2017 : Isnin Masa :12.30 –1.30 tengah hari
Tema : KOMUNITI PRIHATIN Unit : 8: Kelab Alumni
Tajuk : Dahulu dan sekarang

Standard 3.5.2 .Murid Memahami dan menganalisis maklumat.
Pembelajaran
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
Pembelajaran 1. Mencatat maklumat dalam peta pemikiran.
Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

kejayaan 1.Membanding maklumat persamaan dan perbezaan daripada peta pemikiran.
Aktiviti
1) Perbincangan: Cerita sekolah dahulu dan sekarang.
2) Murid melukis peta buih berganda..
3) Menulis maklumat yang dibincang dalam peta.
4) Membentang maklumat di hadapan kelas.
5) Rumusan isi pelajaran.
Sistem  Tatabahasa  Kosa Kata  Peribahasa
Bahasa  Sistem Ejaan  Sebutan & Intonasi

Nilai Kesyukuran
Bahan  Buku Teks  LCD  Gambar / Carta
Bantu  Powerpoint  VLE FROG  Model
Belajar  Internet  Buku Cerita  Lain-Lain
……………………..
Elemen  Keusahawanan  Patriotisme  Nilai Murni
Merentas  Bahasa  Sains & Teknologi  Kreativiti & Inovasi
Kurikulu  Pendidikan Alam Sekitar  TMK
m
KBAT / I-  Peta Bulatan  Peta Alir  Peta Pokok
THINK  Peta Dakap  Peta Pelbagai Alir  Peta Titi
 Peta Buih  Peta Buih Berganda

Penilaian Murid menghasilkan peta pemikiran dengan betul.
Refleksi
MINGGU/HARI/ 36/ KELAS / 5

TARIKH ISNIN / MASA / MUSYTARI
MATAPELAJ /8 .10 –
23.10.2
ARAN 9.10 pagi /
017
RBT
TEMA/TAJUK/ST
REKA BENTUK & TEKNOLOGI /
ANDARD
PENGHASILAN PROJEK /6.2
KANDUNGAN
4.2.8 Menyatakan nama, simbol
dan fungsi komponen
STANDARD elektronik.
PEMBELAJARAN 4.2.9 Membaca litar skematik dan
litar bergambar
berdasarkan manual.
OBJEKTIF Pada akhir PDP, murid dapat:
PEMBELAJARAN Membuat penyambungan litar
elektronik dengan lengkap.
AKTIVITI PDP 1. Penerangan guru mengenai

litar elektronik. (ms 34)
2. Murid memasang dan
membuat penyambungan
litar elektronik.
PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/
KURIKULU BANTU PENTAKSIR
M BELAJA AN PDP
R
Alat Berfikir : E ☐Krea  TP:1,2,6
☐I-THINK M tiviti & Alatan Melalui:
K Inovasi tangan ☐Pemerha
__________ ☐Baha tian
☐TMK n. ☐Lisan
☐Peta Minda
N ☐Bek  Buku ☐Tugasan/
Aras: IL erjasa teks Hasil Kerja
AI ma ☐Lemb ☐Kuiz
☐Analisis aran ☐Projek
☐Penilaian ☐Berd Kerja
☐Aplikasi ikari ☐Gam
☐Sintesis ☐Keus bar
ahawa /Carta
nan ☐Powe
r Point
☐LCD/
Visualiz KERJA
er RUMAH
☐CD/K
ompute
r
☐Inter
net
☐Papa
n Tulis
Kecil
☐Mod
el
☐Vide
o
Refleksi
39/ KELAS / 4
SELASA MASA / UTARID/10
MINGGU/HARI/
/ MATAPELAJ .30 –
TARIKH
14.11.2 ARAN 11.30 PAGI
017 / RBT
TEMA/TAJUK/ST
ANDARD
SAINS RUMAH TANGGA /6.1
KANDUNGAN
6.1.1 Menyatakan artikel jahitan
STANDARD
dan kegunaannya.
PEMBELAJARAN
6.1.2 Mengenal pasti alatan jahitan
PEMBELAJARAN 1.Menyatakan dua alatan dan
bahan jahitan yang digunakan
untuk membuat artikel jahitan.
2.Menerangkan dua fungsi alatan
jahitan
AKTIVITI PDP
1.Bersoaljawab tentang artikel jahitan, alatan jahitan
dan bahan jahitan berdasarkan gambar dan teks
yang disediakan.
2.Murid menyalin nota ringkas.
3.Murid menjawab soalan subjektif.
4.Rumusan isi pelajaran.
KBAT PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/
M BELAJA AN PDP
R
__________ ☐Baha tian
☐Peta Minda n. ☐Lisan
IL erjasa teks Hasil Kerja
Aras: aran ☐Projek
☐Berd Kerja
☐Analisis
☐Penilaian ikari ☐Gam
☐Keus bar
☐Aplikasi
ahawa /Carta
☐Sintesis
nan ☐Powe
r Point
B Buku ☐LCD/
B Teks, Visualiz
B Alatan er KERJA
jahitan ☐CD/K RUMAH
bahan ompute
projek r
Lemba ☐Inter
ran net
kerja ☐Papa
n Tulis
Kecil
☐Mod
el
☐Vide
o
REFLEKSI
38/ SELASA / KELAS / MASA / 4 ZUHRAH /10.30 –
MINGGU/HARI/TARIKH
7.10.2017 MATA PELAJARAN 11.30 PAGI / RBT
TEMA/TAJUK/STANDARD
REKA BENTUK & TEKNOLOGI / SAINS RUMAH TANGGA /6.1
KANDUNGAN
6.1.4 Mengenal pasti jenis mata jahitan iaitu jahitan kia,
STANDARD PEMBELAJARAN jelujur kasar dan jelujur halus.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PDP, murid dapat:

1.Menghasilkan jahitan kia, jelujur halus dan jelujur kasar.
2.Menyatakan fungsi jahitan tangan.
AKTIVITI PDP
1. Menyemak jawapan bagi Peperiksaan Akhir Tahun.

2. Murid membuat pembetulan dalam buku latihan.
3. Membuat analisis item soalan.
KBAT PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/PENTAKS

KURIKULUM BANTU IRAN PDP
BELAJAR
Alat Berfikir : EMK ☐Kreativiti  Alatan TP:1,2,6

& Inovasi tangan Melalui:
☐I-THINK ☐Bahan. ☐Pemerhatian
__________  Buku teks ☐Lisan
NILA ☐Bekerjasa ☐Lembaran ☐Tugasan/Hasil
☐Peta Minda I ma Kerja Kerja
☐Gambar ☐Kuiz
☐Berdikari /Carta ☐Projek
☐Keusahaw ☐Power Point
Aras:
anan ☐LCD/Visualiz
☐Analisis ☐Penilaian er
☐Aplikasi BBB Buku Teks, ☐CD/Komput
☐Sintesis Alatan er
jahitan, KERJA RUMAH
☐Internet
bahan projek ☐Papan Tulis
Lembaran Kecil
kerja ☐Model
☐Video
REFLEKSI
MINGGU:39
Tarikh / Hari :14/11/2017 : Selasa Masa : 7.40 – 8.40 pagi
Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN DAN Unit : 28: Hargailah Pokok

PENTERNAKAN KITA
Tajuk : Keistimewaan Kantan
Standard 5.1.4 Murid membaca dan menaakul maklumat
Pembelajaran
Pembelajaran 1. Membina ayat dengan menggunakan kata kerja dan kata bantu yang betul..

kejayaan 1.Membina tiga daripada lima ayat dengan kata kata dan kata bantu.
Aktiviti
1.Perbincangan: Perubatan alternatif.
2.Membaca dan memaham petikan.
3.Membina ayat secara lisan berdasarkan gambar.
4.Mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul .

Nilai Rasional
……………………..
Kurikulum  Pendidikan Alam Sekitar  TMK

Penilaian Murid menulis ayat dalam bentuk perenggan
Refleksi
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

JUMAAT
27 OKTOBER 2017
KELAS : 4 ZUHRAH
MASA: 9.10 – 10.10 PAGI
TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MASA : 8.00 – 9.00 PAGI
CATATAN :
1.Guru mengedarkan kertas soalan bersama borang OMR.
2.Guru menyemak bersama murid halaman bercetak bagi kertas soalan.
3.Guru memantau disiplin murid
4.Guru mengutip kertas jawapan dan menyerahkan kepada guru mata pelajaran.
5.Guru mengawasi murid sehingga kelas tamat.
MINGGU/HARI/ 36/ KELAS / 4

TARIKH SELASA MASA / UTARID/10
/ MATAPELAJ .30 –
24.10.2 ARAN 11.30 PAGI
017 / RBT
TEMA/TAJUK/ST
ANDARD
SAINS RUMAH TANGGA /6.1
KANDUNGAN
6.1.1 Menyatakan artikel jahitan
STANDARD
dan kegunaannya.
PEMBELAJARAN
6.1.2 Mengenal pasti alatan jahitan
PEMBELAJARAN 1.Menyatakan dua alatan dan
bahan jahitan yang digunakan
untuk membuat artikel jahitan.
2.Menerangkan dua fungsi alatan
jahitan
AKTIVITI PDP
1.Bersoaljawab tentang artikel jahitan, alatan jahitan

dan bahan jahitan berdasarkan gambar dan teks
yang disediakan.
2.Murid menyalin nota ringkas.
3.Murid menjawab soalan subjektif.
KBAT PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/
M BELAJA AN PDP
R
__________ ☐Baha tian
☐Peta Minda n. ☐Lisan
IL erjasa teks Hasil Kerja
Aras: aran ☐Projek
☐Berd Kerja
☐Analisis
☐Penilaian ikari ☐Gam
☐Keus bar
☐Aplikasi
ahawa /Carta
☐Sintesis
nan ☐Powe
r Point
B Buku ☐LCD/
B Teks, Visualiz KERJA
B Alatan er RUMAH
jahitan ☐CD/K
, ompute
bahan r
projek ☐Inter
Lemba net
ran ☐Papa
kerja n Tulis
Kecil
☐Mod
el
☐Vide
o
REFLEKSI
MINGGU 39
Tarikh / Hari :15/11/2017 : Rabu Masa : 11.30 –12.00 tengah hari
Tema : TEROKAI SAINS TERAJUI Unit : 26: Masyarakat Kreatif dan

TEKNOLOGI DAN INOVASI Inovatif
Tajuk : Pembakar Lemang Moden
Standard 3.6.1 Murid meneliti dan memahami maklumat
Pembelajaran
Pembelajaran 1. Menulis perenggan yang kohersi dan keheren berdasarkan petikan dengan betul.

kejayaan 1.Menyalin semula perenggan yang dibincang dengan betul dan lengkap.
Aktiviti
7) Perbincangan: Proses membuat lemang tradisional.
8) Membaca dan memaham petikan.
9) Menulis perenggan berdasarkan maklumat dengan bimbingan guru.
10) Mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul .

Nilai Rasional
……………………..
m

Refleksi
MINGGU 39
Tarikh / Hari :16/11/2017 : Khamis Masa : 10.30 – 11.30 pagi
Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN Unit : 29: Penternakan Moden

DAN PENTERNAKAN KITA
Tajuk :Ikan Patin Mengubah Hidupku (169)
Standard 3.3.4 Murid membaca bahan grafik dan memindahkan maklumat.
Pembelajaran
Pembelajaran 1. Menulis karangan jenis autobiografi dengan betul.

kejayaan 1.Menulis tiga perenggan ayat yang dibincang dengan betul dan lengkap.
Aktiviti
1.Perbincangan: Ikan ternakan air tawar.
2.Membaca dan memaham bahan grafik.
3.Murid membina ayat berdasarkan empat gambar dengan bimbingan guru.
4.Menulis isi yang dibincang dalam perenggan .

Nilai Berwawasan
……………………..
m

Refleksi
Minggu : 34 Hari : Khamis Tarikh : 5.10.2017
TAHUN/MASA/MODU
STANDARD PEMBELAJARAN
L REFLEKSI/CATATAN
4.3 Ekspresi 4.4
Pendidikan Seni Visual Kreatif Apresiasi EMK
Seni Kreativiti dan
Tahun: 6 Utarid inovasi,
4.3.1 4.4.1
Keusahawanan
4.3.2 4.4.2
Minggu : 34 4.3.3 4.4.3 (EK1 - EK5) ,
4.3.4 4.4.4 TMK dan Nilai
Hari : Khamis 4.3.5 Murni
Masa: 12.00 – 1.00 Bahan Bantu

Belajar
Modul 4: 1. Contoh karya
Mengenal Kraf 2. Media :
Tradisional gunting,kayu,
atau kad board
Aktiviti : atau mounting
Alat Pertahanan Diri board, benang,
atau bahan lain
Gabungan Teknik : yang sesuai.
Ukiran dan Tekat
Tema : Objektif Pembelajaran :
Objek Buatan Manusia
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
1. Murid menghasilkan alat pertahanan diri
Tajuk : Terabai dengan mengaplikasikan bahasa seni
visual,media,proses dan teknik dengan betul.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah
seni dan budaya.
Aktiviti PdP
1. Guru meminta murid memaparkan contoh
karya menggunakan komputer gurudan
bersoaljawab mengenai bahasa seni yang ada
pada karya.(EK1
2. Guru mengimbas kembali cara menghasilkan
alat pertahanan diri. (EK1, EK 2)
3. Murid menzahirkan idea yang kreatif dan
inovasi dalam menghasilkan karya dengan
mengaplikasikan bahasa seni media, proses dan
teknik. (EK3,EK 4)
4. Murid membuat apresiasi terhadap karya
sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni
visual, sejarah seni dan budaya.(EK 5)
Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat
alat pertahanan diri berdasarkan empatstandard
kandungan.
REFLEKSI:
MINGGU 39
Tarikh / Hari :17/11/2017 : Jumaat Masa : 10.30 – 11.30 pagi
Tema : TEROKAI SAINS TERAJUI Unit : 32: Berjiwa Usahawan

TEKNOLOGI DAN INOVASI
Tajuk : Potret Kejayaan (183)
Standard 1.5.1 Murid menelliti bahan yang dipaparkan.
Pembelajaran
Pembelajaran 1. Bercerita dengan menggunakan pelbagai ayat dengan sebutan dan intonasi yang
betul.

kejayaan 1.Menulis cerita dalam bentuk perenggan dengan ayat yang gramatis.
Aktiviti
1.Perbincangan soalan Penulisan UPSR Bahagian A
2.Murid menyenarai kata kerja yang dipilih
3.Menulis ayat yang gramatis berdasarkan isi yang dibincang.

Nilai Berwawasan
……………………..
m

Penilaian Murid menulis ayat yang gramatis.
Refleksi
RANCANGAN PENGAJARAN WAKTU PEPERIKSAAN
KHAMIS
18 MEI 2017
KELAS : 6 ZUHAL
MASA: 10.30 – 11.30 PAGI

BAHASA ARAB
MASA : 10.40 – 11.40 PAGI
1 JAM
6 UTARID
MASA 12.00 – 1.00 TENGAH HARI
PENDIDIKAN KESIHATAN
11.50 – 12.50 TENGAH HARI
CATATAN :
KHAMIS
27 JULAI 2017
KELAS : 6 UTARID
MASA: 12.00 – 1.00 PETANG
SAINS KERTAS 2
MASA : 11.50 – 12.50 TENGAH HARI
CATATAN :
4. Guru mengutip kertas jawapan dan menyerahkan kepada guru mata pelajaran
SELASA 23 MEI 2017
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
KELAS : 6 ZUHAL MATEMATIK KERTAS 2
MASA: 7.40 – 8.40 PAGI 8.00 – 9.00 PAGI
4 MUSYTARI
RBT
9.10 – 10.10
9.10 – 10.05 PAGI
4 ZUHRAH B1 PEMAHAMAN
10.30 – 11.30 PAGI 10.40 – 11.55 PAGI
6 ZUHAL PENDIDIKAN MUZIK
11.30 – 12.30 TENGAH HARI 12.10 – 1.10 TENGAH HARI
CATATAN :
SELASA 23 MEI 2017
KELAS : 6 ZUHAL MATEMATIK KERTAS 2
MASA: 7.40 – 8.40 PAGI 8.00 – 9.00 PAGI
4 MUSYTARI RBT
9.10 – 10.10 9.10 – 10.05 PAGI
4 ZUHRAH B1 PEMAHAMAN
10.30 – 11.30 PAGI 10.40 – 11.55 PAGI
CATATAN :
RABU 24 MEI 2017
KELAS : 6 ZUHAL PENDIDIKAN JASMANI
MASA: 11..30 – 128.40 PAGI 10.40 – 11.40 PAGI
6 ZUHAL SEJARAH
12.00 – 1.00 11.55 – 12.55 TENGAH HARI
CATATAN :
KHAMIS 25 MEI 2017
KELAS : 6 ZUHAL TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MASA: 11..30 – 11.30 PAGI 10.40 – 11.40 PAGI
6 UTARID Menyemak kertas jawapan BM Pemahaman

12.00 – 1.00 Latihan DIDIK 1144 – D5
CATATAN :
RABU
15 MAC 2017
KELAS : 6 ZUHAL
MASA: 11.30 – 12.30 TENGAH HARI
SAINS KERTAS 2
1 JAM 15 MINIT
6 ZUHAL
MASA 10.40 – 11.40 PAGI
CATATAN :
3.Guru memantaudisiplin murid
RABU
15 MAC 2017
KELAS : 6 ZUHAL
SAINS KERTAS 2

1 JAM 15 MINIT
6 ZUHAL
MASA 10.40 – 11.40 PAGI
CATATAN :
RABU
15 MAC 2017
KELAS : 6 ZUHAL
SAINS KERTAS 2
1 JAM 15 MINIT
6 ZUHAL
MASA 10.40 – 11.40 PAGI
CATATAN :

RPH 2017 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPH 2017 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MINGGU 40

40/ISNIN/ KELAS / MASA / 5 UTARID/ 9.10 –

1. Menyemak jawapan bagi Peperiksaan Akhir Tahun.

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal

Tarikh / Hari 20/11/2017 : Isnin Masa :12.30 –1.30 tengah hari

Tema : KOMUNITI PRIHATIN Unit : 8: Kelab Alumni

Tajuk : Dahulu dan sekarang

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

MINGGU/HARI/ 36/ KELAS / 5

AKTIVITI PDP 1. Penerangan guru mengenai

OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir PDP, murid dapat:

1. Menyemak jawapan bagi Peperiksaan Akhir Tahun.

KBAT PENGISIAN BAHAN PENILAIAN/PENTAKS

Alat Berfikir : EMK ☐Kreativiti  Alatan TP:1,2,6

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal

Tarikh / Hari :14/11/2017 : Selasa Masa : 7.40 – 8.40 pagi

Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN DAN Unit : 28: Hargailah Pokok

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

MASA: 9.10 – 10.10 PAGI

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

MASA : 8.00 – 9.00 PAGI

1.Guru mengedarkan kertas soalan bersama borang OMR.

2.Guru menyemak bersama murid halaman bercetak bagi kertas soalan.

3.Guru memantau disiplin murid

5.Guru mengawasi murid sehingga kelas tamat.

MINGGU/HARI/ 36/ KELAS / 4

1.Bersoaljawab tentang artikel jahitan, alatan jahitan

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal

Tarikh / Hari :15/11/2017 : Rabu Masa : 11.30 –12.00 tengah hari

Tema : TEROKAI SAINS TERAJUI Unit : 26: Masyarakat Kreatif dan

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal

Tarikh / Hari :16/11/2017 : Khamis Masa : 10.30 – 11.30 pagi

Tema : SEMARAKKAN PERTANIAN Unit : 29: Penternakan Moden

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

Minggu : 34 Hari : Khamis Tarikh : 5.10.2017

Masa: 12.00 – 1.00 Bahan Bantu

Mata Pelajaran : Bahasa Melayu Tahun : 6 Zuhal

Tarikh / Hari :17/11/2017 : Jumaat Masa : 10.30 – 11.30 pagi

Tema : TEROKAI SAINS TERAJUI Unit : 32: Berjiwa Usahawan

Kriteria Murid dianggap berjaya sekiranya mereka dapat : (Eksplisit)

RANCANGAN PENGAJARAN WAKTU PEPERIKSAAN

MASA: 10.30 – 11.30 PAGI

MASA : 10.40 – 11.40 PAGI

MASA 12.00 – 1.00 TENGAH HARI

11.50 – 12.50 TENGAH HARI

1.Guru mengedarkan kertas soalan bersama borang OMR.

2.Guru menyemak bersama murid halaman bercetak bagi kertas soalan.

3.Guru memantau disiplin murid

5.Guru mengawasi murid sehingga kelas tamat.

RANCANGAN PENGAJARAN WAKTU PEPERIKSAAN

MASA : 11.50 – 12.50 TENGAH HARI

1.Guru mengedarkan kertas soalan bersama borang OMR.

2.Guru menyemak bersama murid halaman bercetak bagi kertas soalan.

3.Guru memantau disiplin murid

5.Guru mengawasi murid sehingga kelas tamat.

RANCANGAN PENGAJARAN WAKTU PEPERIKSAAN

SELASA 23 MEI 2017

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

KELAS : 6 ZUHAL MATEMATIK KERTAS 2

MASA: 7.40 – 8.40 PAGI 8.00 – 9.00 PAGI

10.30 – 11.30 PAGI 10.40 – 11.55 PAGI