A5 Panduan Pelatihan-Pendampingan K-13 SMK Guru Sasaran
A5 Panduan Pelatihan-Pendampingan K-13 SMK Guru Sasaran
Gelombang ...
........................................
Di
.............................................................
KERJA SAMA
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROVINSI ______________________________
DAN
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2018
Panduan Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK Bagi Guru Sasaran
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Yang Mahaesa karena atas
perkenan-Nya Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) telah selesai
menyusun Panduan Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK
Bagi Guru Sasaran Tahun 2018. Panduan ini akan digunakan oleh Lembaga
Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) dalam melaksanakan pelatihan dan
pendampingan implementasi Kurikulum 2013 SMK bagi Guru Sasaran yang akan
mengimplementasikan Kurikulum 2013 SMK mulai tahun pelajaran 2018/2019.
Kegiatan pelatihan ini ini dimaksudkan untuk memberikan pembekalan kepada peserta
(Guru Sasaran) dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 SMK, agar memiliki
pemahaman yang utuh tentang konsep dan implementasi Kurikulum 2103 SMK
sekaligus memiliki kemampuan untuk mengimplementasikannya dengan benar.
Panduan ini merupakan acuan bagi semua pihak yang terlibat pelatihan dan
pendampingan implementasi Kurikulum 2013 SMK, terutama bagi peserta, nara
sumber, dan fasilitator, agar dapat melaksanakan tugas dan fungsi masing-masing
dengan sebaik-baiknya dan mengikuti seluruh rangkaian kegiatan secara terarah dan
mencapai hasil yang diharapkan.
Kepada semua pihak yang telah berperan aktif dalam penyusunan panduan ini,
kami ucapkan terima kasih dan penghargaan atas dedikasi, sumbangan pemikiran, dan
kerja kerasnya. Semoga pelatihan dan pendampingan yang dilaksanakan bermanfaat
bagi kepentingan peningkatan mutu pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan.
DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ………………………………………………………....
i
…….....................
DAFTAR ISI
ii
……………………………………………………………………..........................
DAFTAR LAMPIRAN
iii
…………………………………………………………….......................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
1
………………………………………………………...................
B. Tujuan
2
…………………………………………………………………....................
C. Hasil yang Diharapkan
3
………………………………………………................
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Daftar Nama Narasumber, Fasilitator dan Panitia Pelatihan
dan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK bagi
Guru Sasaran Tahun
2018 ............................................................... 13
Lampiran 2. Daftar Nama Peserta Pelatihan dan Pendampingan
Implementasi Kurikulum 2013 SMK bagi Guru Sasaran Tahun
2018
……………........................................................................ 14
Lampiran 3. Jadwal Kegiatan Pelatihan dan Pendampingan Implementasi
Kurikulum 2013 SMK bagi Guru Sasaran Tahun 2018
…............. 15
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Wujud dari hasil revisi Kurikulum 2013 SMK tersebut, oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan
Menengah (Ditjen Dikdasmen) sebagai pihak yang paling bertanggung-jawab
terhadap penyelenggaraan pendidikan pada SMK, telah diterbitkan Keputusan
Dirjen Dikdasmen Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum Keahlian
Pendidikan Menengah Kejuruan (PMK), berisi tentang jenis-jenis program
pendidikan (program studi) yang diselenggarakan di SMK menggantikan Spektrum
Keahlian PMK yang berlaku sebelumnya. Penggantian spektrum tersebut
didasarkan atas hasil studi dan kajian yang merekomendasikan perlu adanya
perubahan beberapa jenis-jenis program pendidikan pada SMK. Melengkapi
perubahan tersebut telah pula diterbitkan Keputusan Dirjen Dikdasmen Nomor
130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur Kurikulum SMK dan Keputusan Dirjen
Dikdasmen Nomor 330/D.D5/KEP/KR/2017 tentang Kompetensi Inti dan
Kompetensi Dasar Mata Pelajaran pada SMK. Keputusan-keputusan tersebut mulai
diberlakukan pada awal tahun pelajaran 2017/2018.
Kurikulum 2013 SMK kurang lebih sebanyak 26%. Karena itu Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan
Dasar dan Menengah bekerja-sama dengan Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan secara Nasional melaksanakan Pelatihan dan Pendampingan
Implementasi Kurikulum 2013 SMK Tahun 2018 untuk seluruh SMK yang belum
melaksanakan Kurikulum 2013, agar pada tahun pelajaran 2018/2019 seluruhnya
melaksanakan kurikulum baru tersebut tanpa kecuali.
Agar implementasi Kurikulum 2013 SMK di seluruh wilayah tanah air dapat
berjalan dengan baik, Direktorat PSMK pada tahun-tahun sebelumnya bekerja-
sama dengan Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) secara bertahap selalu
menyelenggarakan Bimbingan Teknis (Bimtek) Implementasi Kurikulum 2013 SMK
bagi SMK-SMK yang ditunjuk akan melaksanakan kurikulum tersebut. Pada tahun
2018 ini ada pergeseran tanggung jawab, yaitu: 1) Tahap pertama, yaitu
Penyegaran Instruktur (NN, IN, dan IP) tetap menjadi tanggung jawab dan
dilaksanakan oleh Direktorat Jenderal Dikdasmen melalui Direktorat PSMK,
sedangkan 2) Tahap kedua yang terdiri atas Penyegaran Instruktur
Kota/Kabupaten/Klaster (IK) dan Pelatihan Implementasi Kurikulum 2013 SMK Bagi
Guru Sasaran menjadi tanggung jawab Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan (Ditjen GTK) dan pelaksanaannya oleh LPMP. Sebutannya menjadi
Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Kurikulum 2013 SMK.
B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Secara umum kegiatan Pelatihan dan Pendampingan Implementasi
Kurikulum 2013 SMK Bagi Guru Sasaran Tahun 2018 dimaksudkan untuk
meningkatkan kemampuan peserta agar dapat mengimplementasikan
Kurikulum 2013 sesuai dengan konsep, strategi, dan karakteristik Kurikulum
2013 SMK.
2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus Pelatihan dan Pendampingan Implementasi Kurikulm
2013 SMK bagi Guru Sasaran adalah untuk menyiapkan guru sasaran agar
mampu mengimplementasikan Kurikulum 2013 SMK, yang meliputi
perencanaan, pelaksanaan serta penilaian, dengan baik dan benar. Secara rinci
tujuan khusus tesebut adalah agar peserta dapat:
Hasil yang diharapan dari kegiatan pelatihan dan pendampingan ini adalah
tersedianya Guru-Guru Mata Pelajaran dan Guru- Guru Kejuruan di SMK Sasaran
yang menguasai materi dan mampu mengimplementasikan Kurikulum 2013 SMK di
tempat tugasnya masing-masing.
BAB II
PELAKSANAAN PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN
A. Pengorganisasian
Pada tahun 2018 ini sesuai kebutuhan, akan dilaksanakan kegiatan pelatihan
penyegaran terhadap 350 orang Instruktur Kurikulum SMK yang akan
ditugaskan untuk memberikan pelatihan penyegaran terhadap Instruktur
Kabupaten/Kota/Klaster (IK) yang akan dilaksanakan oleh LPMP. Penyegaran ini
dilakukan terkait dengan adanya integrasi Penguatan Pendidikan Karakter pada
modul pelatihan kurikulum, sesuai dengan ketentuan Peraturan Presiden Nomor
87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter.
Pada tahap ini pelatihan dilaksanakan oleh LPMP di tiap-tiap provinsi di bawah
koordinasi Ditjen GTK sebagai penanggung-jawab pelaksanaan pelatihan dan
pendampingan.
D. Peserta
STRUKTUR PROGRAM
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
BAGI GURU SASARAN
Alokasi
No. Materi
Waktu (45’)
A. Materi Umum 10
1. Kebijakan dan Dinamika Perkembangan Kurikulum 2
2. Penyusunan Soal USBN 2
3. Konsep dan Kebijakan PPK 2
4. Konsep Penguatan Literasi 2
5. Pelatihan dan Pendampingan Kurikulum 2013 Tahun 2018 2
B. Materi Pokok 38
1. Spektrum PMK 2
2. Analisis Implementasi Kurikulum:
Analisis SKL, KI, dan KD 4
Analisis Materi Pembelajaran (IPK, Materi, Tujuan) 4
Analisis Penerapan Model Pembelajaran 4
Analisis Penilaian Hasil Belajar 4
3. Penyusunan Program Pembelajaran
Penyusunan Silabus 2
Penyusunan Prota, Promes, dan RPP 2
4. Praktik Pembelajaran (Peer Teaching) 10
5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan PHB 4
6. Pedoman PKL Peserta Didik 2
C. Materi Penunjang 4
Pembukaan:
1. 1
Kebijakan Peningkatan Mutu Pendidikan
2. Tes Awal dan Tes Akhir 2
Penutupan:
3. 1
Review dan Evaluasi Pelatihan
Jumlah 52
TESAWAL
TES AWAL
PENYAJIAN MATERI
PENYAJIAN MATERI UMUM
UMUM
TESAKHIR
TES AKHIR
Materi Pokok JP
PEMBUKA
PEMBUKA 1. Spektrum Keahlian PMK 2
AN
AN 2. Analisis Kompetensi, Materi, Pembelajaran, dan
Penilaian
PENUTUP
PENUTUP a. Analisis SKL, KI, dan KD 4
AN
AN b. Analisis Materi Pembelajaran 4
c. Analisis Penerapan Model Pembelajaran 4
d. Analisis Penilaian Hasil Belajar 4
DINAMIKA
DINAMIKA 3. Penyusunan Program Pembelajaran
KELOMPOK
KELOMPOK a. Penyusunan Silabus 2
b. Penyusunan Prota, Promes dan RPP 2
4. Praktik Pembelajaran (Peer Teaching) 10
5. Praktik Pengolahan dan Pelaporan Penilaian Hasil
4
Belajar
PLENO
PLENO
6. Pedoman PKL Peserta Didik 52
Jam2
52 Jam
MATERI
MATERI Pelatiha
Pelatiha
PENILAIANUMUM
PENILAIANUMUM
PROSES PELATIHAN
PROSES PELATIHAN nn
Mengcu pada desain dan model pelatihan di atas, alur kegiatan pelatihan
implementasi Kurikulum 2013 SMK bagi guru sasaran pada tahun 2018
digambarkan dengan skema sebagai berikut.
G. Penilaian Peserta
1. Aspek Penilaian
2. Kriteria Kelulusan
3. Sertifikasi
H. Tata tertib
2. Berpakaian rapih dan sopan (tidak menggunakan sandal dan atau kaos) saat
mengikuti sesi;
3. Mengikuti semua sesi secara penuh mulai dari pembukaan sampai dengan
penutupan;
5. Jika terpaksa harus melakukan aktivitas menelpon dan atau SMS, agar
dilakukan di luar kelas atas seizing fasilitator;
9. Jika karena sesuatu hal tidak dapat mengikuti sesi, agar melapor kepada
panitia.
I. Pembiayaan
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1.
1. Narasumber
1.
2.
3.
4.
5.
2. Instruktur
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
3. Panitia
No
Nama Instansi Tugas Kepanitiaan
.
Lampiran 2.
Lampiran 3.
JADWAL KEGIATAN
PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK
BAGI GURU SASARAN - TAHUN 2018
Narasumber
Waktu Menit Kegiatan Keterangan
/Fasilitator
HARI I
HARI II
Pleno: Tim
07.30-09.00 90
Kebijakan dan Konsep Dasar PPK Fasilitator
Pleno: Tim
09.00-10.30 90
Penyusunan Soal USBN Fasilitator
10.30-10.45 15 ISTIRAHAT
Pleno: Tim
10.45-12.15 90
Spektrum Keahlian PMK Fasilitator
12.15-13.30 75 ISTIRAHAT Panitia
Pleno: Tim
13.30-15.00 90
Pedoman PKL Peserta Didik Fasilitator
15.00-15.30 30 ISTIRAHAT
Pleno:
Tim
15.30-17.00 90 Pelatihan dan Pendampingan
Fasilitator
Kurikulum 2013 Tahun 2018
17.00 -19.00 120 ISTIRAHAT
Kelompok: Tim
19.00-21.15 135
Analisis SKL, KI, dan KD Fasilitator
HARI III
Kelompok:
Tim
07.30-08.15 45 Analisis SKL, KI, dan KD
Fasilitator
(lanjutan)
Kelompok:
Tim
08.15-09.45 90 Analisis IPK, Materi, dan Tujuan
Fasilitator
Pembelajaran
Narasumber
Waktu Menit Kegiatan Keterangan
/Fasilitator
09.45 -10.00 15 ISTIRAHAT
Kelompok:
Tim
10.00-11.30 90 Analisis IPK, Materi, dan Tujuan
Fasilitator
Pembelajaran (lanjutan)
Kelompok:
Tim
11.30-12.15 45 Analisis Penerapan Model
Fasilitator
Pembelajaran
12.15-13.30 75 ISTIRAHAT
Kelompok:
Tim
13.30-15.45 135 Analisis Penerapan Model
Fasilitator
Pembelajaran (lanjutan)
15.45-16.00 15 ISTIRAHAT
Kelompok: Tim
13.30-16.30 180
Analisis Penilaian Hasil Belajar Fasilitator
16.30-16.45 15 ISTIRAHAT
Kelompok:
Tim
16.45-17.30 45 Pengolahan dan Pelaporan
Fasilitator
Penilaian Hasil Belajar
17.30-19.30 120 ISTIRAHAT
Kelompok:
Tim
19.30-21.45 135 Pengolahan dan Pelaporan
Fasilitator
Penilaian Hasil Belajar (lanjutan)
HARI KE IV
Kelompok: Tim
07.30 - 09.00 90
Penyusunan Silabus Fasilitator
Kelompok:
Tim
09.00 – 10.30 90 Penyusunan Prota/Promes dan
Fasilitator
RPP
10.30 – 10.45 15 ISTIRAHAT
Kelompok: Tim
10.45 – 12.15 90
Praktik Pembelajaran Fasilitator
12.15-13.30 75 ISTIRAHAT
Kelompok: Tim
13.30-15.45 135
Praktik Pembelajaran (lanjutan) Fasilitator
15.45-16.00 14 ISTIRAHAT
Lanjutan: Tim
16.00-17.30 90
Praktik Pembelajaran (lanjutan) Fasilitator
17.30-19.30 120 ISTIRAHAT
Lanjutan: Tim
19.30-21.45 135
Praktik Pembelajaran (lanjutan) Fasilitator
HARI V
Kelompok:
07.30 - 09.00 90
Post Test
Tim
09.00 – 10.30 90 REFLEKSI/REVIU
Fasilitator
10.30 - 10.45 15 ISTIRAHAT
Narasumber
Waktu Menit Kegiatan Keterangan
/Fasilitator
10.45 - 12.15 60 PENUTUPAN
Catatan:
1. Jadwal dapat disesuaikan dengan kondisi yang ada, tanpa mengubah materi, alokasi
waktu, serta mempertimbangkan kontinuitas materi yang disajikan.
2. Jika terkait dengan pelaksanaan ibadah Sholat Jumat, jadwal dapat disesuaikan.