COMMENT BLP
Identitas Siswa
181901008
No. NIS
No. NISN
:
: 2
Nama : Agung Pratama Putra Definci Firdaus
RAPOR Kelas : II
Sem/Thn Pelajaran : I/2019-2020
RAPOR BLP
1 Nia 14 Jovita
2 Agung 15 Andra
REKAP BLP 3 Ajeng 16 Bilqis
4 Alya 17 Kayfia
5 Aqilah 18 Kenzhi
COMMENT BLP
6 Arsal 19 Khansa
7 Atqiya 20 Minda
8 Damar 21 Alvin
9 Dika 22 Faqih
10 Caren 23 Nafisa
11 Hanif 24 Naura
12 Hanifah 25 Keanu
13 Icad
Level II
Kelas 2 Muhammad Al Fatih
SMT /TAPEL I/2019-2020
1 2 3 4 5
No NIS NISN Nama Siswa Panggilan
3
181901012 Ajeng Rizka Nur Afifah Ajeng
5
181901023 Aqilah Qurratul'ain Aqilah
P
Dian Anggraeni Safitri, SE
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
P
Yani Surayah, S.Pd
L
Yani Surayah, S.Pd
P
8
CITA2 JK PENDEK
Menjadi Dokter
NO NIS NISN NAMA LP
1 2 3 4
6
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan
meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi dalam melatih
kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap
semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di
setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan
mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang cukup
baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran tertib
menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang ingin
dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi
dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) perlu dikembangkan
lebih baik lagi. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya
tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Tetap fokus dalam kegiatan belajar dengan mengurangi
aktivitas mengobrol saat KBM berlangsung. Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan
kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan
aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah
(devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang cukup
baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran tertib
menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang ingin
dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi
dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang cukup
baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran tertib
menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang ingin
dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi
dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) perlu dikembangkan
lebih baik lagi. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih prestasi yang
ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda
motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek
kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan
perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam
menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu maupun sholat dhuha dan sholat tahajud. Fokus meraih
prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity).
Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek
sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah
selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan
tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL SESUAI PANDUAN
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) perlu dikembangkan
lebih baik lagi. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya
tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan
tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan
istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek
khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita -
citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) perlu dikembangkan
lebih baik lagi. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya
tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Tetap fokus dalam kegiatan belajar dengan mengurangi
aktivitas mengobrol saat KBM berlangsung. Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung jawab dan
kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah menjalankan
aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya aspek ibadah
(devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang cukup
baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran tertib
menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya tangguh
(resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan tanggung
jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan istiqomah
menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek khususnya
aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita - citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun kesadaran
tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan meningkatkan daya
tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi dalam melatih kesadaran akan
tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap semangat dan
istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di setiap aspek
khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan mencapai cita -
citanya.
Alhamdulillah ketuntasan Ananda dalam mencapai setiap target Building Learning Power (BLP) sudah berkembang
dengan baik sekali. Tingkatkan kualitas diri menjadi pribadi yang tertib, santun dan perduli dengan membangun
kesadaran tertib menjalankan ibadah baik sholat 5 waktu. Fokus meraih prestasi yang ingin dicapai dengan
meningkatkan daya tangguh (resilience) dan kemandirian belajar (resiprocity). Berikan ananda motivasi dalam melatih
kesadaran akan tanggung jawab dan kedisiplinan di setiap aspek baik aspek sosial maupun aspek kemandirian. Tetap
semangat dan istiqomah menjalankan aspek yang menjadi target. Bimbinglah selalu ananda kaitan perkembangannya di
setiap aspek khususnya aspek ibadah (devout) sebagai bekal kuat dan tuntunan ananda dalam menghadapi rintangan
mencapai cita - citanya.
bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
berserah diri (tawakal) kepada Tuhan setelah berikhtiar atau melakukan usaha
memelihara hubungan baik dengan sesama umat
bersyukur sebagai bangsa Indonesia
menghormati orang lain yang menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya
KELAS :
BULAN :
1 4 5 6 7 8 9 10
NO PENGALAMAN BELAJAR
Subuh Dhuhur
No
Nama Siswa Panggilan L/P Total Tarjet % Cap Total
Urut
1 Aghnia El Mubarrokah Nia P 60 60 100% 60
2 Agung Pratama Putra Definci Firdau Agung L 5 60 8% 4
3 Ajeng Rizka Nur Afifah Ajeng P 60 60 100% 60
4 Aliiyah Zuhra Alya P 5 60 8% 4
5 Aqilah Qurratul'ain Aqilah P 5 60 8% 4
6 Arsalan Musonnif Fadli Arsal L 5 60 8% 4
7 Atqiya Mawla Raihanah Atqiya P 5 60 8% 4
8 Damar Mughist Firdaus Damar L 5 60 8% 4
9 Dika Pratama Dika L 5 60 8% 4
10 Gendis Carenia Putri Caren P 5 60 8% 4
11 Hanif Fauzan Wahid Hanif L 5 60 8% 4
12 Hanifah Fikriyah Hanifah P 5 60 8% 4
13 Irsyad Abduh Fawwaz Icad L 5 60 8% 4
14 Jovita Zhahira Putri Jovita P 5 60 8% 4
15 Kallandra Akhtaru Hakim Andra L 5 60 8% 4
16 Kasyafani Bilqis Ramadhani Bilqis P 5 60 8% 4
17 Kayfia Zidna Ilma Kayfia P 5 60 8% 4
18 Kenzhi Himura Rachman Kenzhi L 5 60 8% 4
19 Khansa Salsabila Azzahra Khansa P 5 60 8% 4
20 Minda Ramadhani A Minda P 5 60 8% 4
21 Muhammad Alvin Ahnaf Alvin L 5 60 8% 4
22 Muhammad Faqih Idraki Faqih L 5 60 8% 4
23 Nafisa Nurshabrina Nafisa P 5 60 8% 4
24 Naura Queensha Rahmat Naura P 5 60 8% 4
25 Qeannu Alvaro Neno Keanu L 5 60 8% 4
26 Rizky Panji Prastian Panji L 5 60 8% 4
27 Salsa Azmi Nun Salsa P 5 60 8% 4
28 Syahrul Mubarok Siregar Syahrul L 5 60 8% 4
29 Zhilla Al Bilqis Zhilla P 5 60 8% 4
30 0 0 0 5 60 8% 4
31 0 0 0 5 60 8% 4
NILAI TERENDAH 5 60 8% 4
NILAI TERTINGGI 60 60 100% 60
TUNTAS 2
BELUM TUNTAS 24
Persentase 8%
RATA2 9.231 60 15% 8.3077
IF(G48="-";"";IF(G48>=E48;"Tuntas";"Blm tuntas"))
COUNTIF(G8:G30;">=7,50")
REKAP CAPAIAN BLP
SMP MODEL AR RIYADH INSAN CENDEKIA
TAHUN PELAJARAN 2016 - 2017
SEMESTER - 2
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet
60 7% 5 60 8% 5 60 8% 8 60 13%
60 100% 60 60 100% 60 60 100% 60 60 100%
2 2 2 15
24 24 24 11
8% 8% 8% 58%
60 14% 9.2308 60 15% 9.2308 60 15% 38 60 63%
N BLP
NSAN CENDEKIA
2016 - 2017
-2
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
% Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap Total Tarjet % Cap
KETERANGAN
REKAP
BLM
Total Tarjet % Cap TUNTAS TUNTAS
Tilawah, murajaah, dan
452 420 1024% mencatat hal penting 1
42 420 125% menutup aurat 2
454 420 1029% 3
42 420 125% 4
42 420 125% 5
42 420 125% 6
42 420 125% 7
42 420 125% 8
42 420 125% 9
42 420 125% 10
42 420 125% 11
42 420 125% 12
42 420 125% 13
94 420 212% 14
94 420 212% 15
94 420 212% 16
94 420 212% 17
94 420 212% 18
94 420 212% 19
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
94 420 212%
CAPAIAN BUILDING LEARNING POWER SISWA
SDIT MUTIARA HATI
TAHUN PELAJARAN 2019 - 2020
80%
60%
40%
20%
0%
UT uh hu
r a r ib a' E 00 SS ku S g Y
Ta
s
ub As hr Isy NC 1. E Bu ES un IT
VO S hu t ag at LIE l2 LN N ab OC en
E t D la ol SI ku UL ca VE n R
D
ol
a a t
Sh
a tM Sh RE u EF ba TI e
CI
P em
Sh al ol
a .p EC M
RE aj
Sh ax RC em L an
Sh U M F
m SO RE M
ur RE
T id
S Sh ax R M F a
rm S OU RE M
du R E
Ti
KOMPONEN BLP
ISIKAN DATA KELAS 1 An Nasai
PADA KOLOM No Mata Pelajaran
BERWARNA A DEVOUT
PUTIH 1 Sholat Subuh
2 Shalat Dhuhur
3 Shalat Asar
4 Sholat Maghrib
5 Sholat Isya'
B RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00
C RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku
D REFLECTIVENESS
1 Menabung
E RECIPROCITY
1 Manajemen Tas
TARJET Februari Maret TOTAL
29 31 60
29 31 60
5 /hari 29 31 60
29 31 60
29 31 60
setiap hari 20 20 40
1 Buku/pekan 4 4 8
4 hari/pekan 16 16 32
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 20 145% tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
4 5 4 18 16 113% tuntas
5 5 5 21 20 105% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 20 155% tuntas
1 2 1 8 4 200% tuntas
5 4 2 20 16 125% tuntas
5 5 1 21 20 105% tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 40 150% tuntas
12 8 150% tuntas
38 32 119% tuntas
42 40 105% tuntas
PENGEMBANGAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA
SDIT MUTIARA HATI
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA : Agung Pratama Putra Definci Firdaus
JUMLAH PERPEKA
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh 0 0
2 Shalat Dhuhur 0 0
3 Shalat Asar 5 /hari 1 0
4 Sholat Maghrib 0 0
5 Sholat Isya' 1 1
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari 0 0
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan 2 0
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan 0 1
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM 1 1
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 29 100% tuntas
7 7 7 29 20 145% tuntas
1 2 0 7 4 175% tuntas
5 5 5 20 16 125% tuntas
5 5 5 21 20 105% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 31 100% tuntas
7 7 3 31 20 155% tuntas
2 1 0 5 4 125% tuntas
5 5 3 18 16 113% tuntas
5 5 3 23 20 115% tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 60 100% tuntas
60 40 150% tuntas
12 8 150% tuntas
38 32 119% tuntas
44 40 110% tuntas
PENGEMBANGAN PENGALAMAN BELAJAR SISWA
SDIT MUTIARA HATI
TAHUN PELAJARAN 2019-2020
NAMA : Aliiyah Zuhra
JUMLAH PERPEKA
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh 0 0
2 Shalat Dhuhur 0 0
3 Shalat Asar 5 /hari 1 0
4 Sholat Maghrib 0 0
5 Sholat Isya' 1 1
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari 0 0
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan 2 0
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan 0 1
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM 1 1
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
NAMA : 0
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh 1 1
2 Shalat Dhuhur 1 1
3 Shalat Asar 5 /hari 1 1
4 Sholat Maghrib 1 1
5 Sholat Isya' 1 1
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari 0 0
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan 0 0
D. 0
1 Menabung 4 hari/pekan 1 0
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM 0 0
NAMA : 0
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh
2 Shalat Dhuhur
3 Shalat Asar 5 /hari
4 Sholat Maghrib
5 Sholat Isya'
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM
NAMA : 0 3 4 5
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh
2 Shalat Dhuhur
3 Shalat Asar 5 /hari
4 Sholat Maghrib
5 Sholat Isya'
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM
ELAJAR SISWA
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas
NAMA : 0
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh 1 1
2 Shalat Dhuhur 1 1
3 Shalat Asar 5 /hari 1 1
4 Sholat Maghrib 1 1
5 Sholat Isya' 1 1
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari 0 0
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan 0 0
D. 0
1 Menabung 4 hari/pekan 1 0
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM 0 0
NAMA : 0
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh
2 Shalat Dhuhur
3 Shalat Asar 5 /hari
4 Sholat Maghrib
5 Sholat Isya'
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM
NAMA : 0 3 4 5
PELAKSANAAN
NO TARGET
PENGALAMAN BELAJAR YG DIPILIH 1 2
A. DEVOUT
1 Sholat Subuh
2 Shalat Dhuhur
3 Shalat Asar 5 /hari
4 Sholat Maghrib
5 Sholat Isya'
B. RESILIENCE
1 Tidur max. pukul 21.00 setiap hari
C. RESOURCEFULLNESS
1 Membaca Buku 1 Buku/pekan
D. REFLECTIVENESS
1 Menabung 4 hari/pekan
E. RECIPROCITY
1 Manajemen Tas setiap hari KBM
ELAJAR SISWA
2020
BULAN : FEB
JUMLAH PERPEKAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
0 0 1 29 3% belum tuntas
0 1 1 29 3% belum tuntas
1 1 4 29 14% belum tuntas
0 1 1 20 5% belum tuntas
2 0 4 4 100% tuntas
BULAN : MAR
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 0 20 0% belum tuntas
0 0 0 4 0% belum tuntas
0 0 1 16 6% belum tuntas
BULAN :
PELAKSANAAN Capaian
Total Target KETERANGAN
3 4 5 (dalam %)
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
0 0 #DIV/0! #DIV/0!
5 60 8% belum tuntas
4 60 7% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
5 60 8% belum tuntas
8 60 13% belum tuntas
1 40 3% belum tuntas