KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

KURIKULUM 2013
Satuan Pendidikan : SDN Websiteedukasi.com
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : V/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 20../20..

BENTUK
NO MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL BOBOT
SOAL
1 Penjumlahan dan 3,1 Menjelaskan dan melakukan Disajikan soal, siswa mampu
Pengurangan penjumlahan dan pengurangan menghitung penjumlahan pada
Pecahan Pilihan ganda 1
dua pecahan dengan penyebut pecahan dengan penyebut
berbeda berbeda dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung pengurangan pada
Pilihan ganda 2
pecahan dengan penyebut
berbeda dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
pengurangan pada pecahan Pilihan ganda 3
dengan penyebut berbeda
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan pada
Pilihan ganda 4
pecahan campuran dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung pengurangan pada
Pilihan ganda 5
pecahan campuran dengan benar
 BENTUK
NO MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL BOBOT
SOAL
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
Pilihan ganda 6
pengurangan pada pecahan
campuran dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan pada Pilihan ganda 7
pecahan desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung pengurangan pada Pilihan ganda 8
pecahan desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan pada Pilihan ganda 9
pecahan persen dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung pengurangan pada Pilihan ganda 10
pecahan persen dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
pengurangan pada pecahan Isian 1
dengan penyebut berbeda
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
Isian 2
pengurangan pada pecahan
campuran dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
Isian 3
pengurangan pada pecahan
desimal dengan benar
 BENTUK
NO MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL BOBOT
SOAL
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
Isian 4
pengurangan pada pecahan
persen dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung penjumlahan dan
Isian 5
pengurangan pada pecahan
campuran dengan benar
2 Perkalian dan 3,2 Menjelaskan dan melakukan Disajikan soal, siswa mampu
pembagian pecahan perkalian dan pembagian pecahan menghitung perkalian pada Pilihan ganda 11
dan desimal pecahan biasa dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung pembagian pada Pilihan ganda 12
pecahan biasa dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
Pilihan ganda 13
pembagian pada pecahan biasa
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian pada
Pilihan ganda 14
pecahan campuran dengan benar

Disajikan soal, siswa mampu

menghitung pembagian pada
Pilihan ganda 15
pecahan campuran dengan benar
 BENTUK
NO MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL BOBOT
SOAL
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
Pilihan ganda 16
pembagian pada pecahan
campuran dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian pada Pilihan ganda 17
pecahan desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung pembagian pada Pilihan ganda 18
pecahan desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
Pilihan ganda 19
pembagian pada pecahan
desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
Pilihan ganda 20
pembagian pada pecahan persen
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
isian 6
pembagian pada pecahan biasa
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
isian 7
pembagian pada pecahan
campuran dengan benar
 BENTUK
NO MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL NO SOAL BOBOT
SOAL
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
isian 8
pembagian pada pecahan
desimal dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
isian 9
pembagian pada pecahan persen
dengan benar
Disajikan soal, siswa mampu
menghitung perkalian dan
isian 10
pembagian pada pecahan
campuran dengan benar

................., .. ................ 20..

Guru Matematika Kelas V

WEBSITEEDUKASI.COM
NIP. ...................................