Anda di halaman 1dari 12

PANITIA RBT SMK ABAH KAU

RBT
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
UJIAN BERTULIS
MEI 2019
2 JAM

REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI


KOD 71
TINGKATAN 2

Arahan
1 Buka kertas soalan ini apabila diberitahu.
2 Tulis nama, kelas dan nama guru anda pada ruang yang disediakan.
3 Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam kertas
peperiksaan ini.
4 Kertas peperiksaan ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir
peperiksaan.

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA


Bahagian No Soalan Markah Penuh Markah Diperolehi
A 1 - 15 15
B 1 - 20 55
C 1-3 30
JUMLAH 100

Nama: _______________________________________________________________________
Kelas: _______________________________________________________________________
Nama Guru: __________________________________________________________________

BAHAGIAN A [15 markah]


Jawab semua soalan

1. Apakah langkah yang perlu dilakukan A Memilih kaedah pemisahan yang


untuk mencari punca masalah? sesuai

1
B Menganalisis masalah yang berlaku
C Mengenal pasti faktor halangan yang
berkaitan
D Mengenal pasti masalah pada model
fungsi

2. Anda pernah melakukan kaji selidik


untuk pembuatan produk. Pilih kaedah
yang sesuai digunakan untuk kaji selidik
tersebut.
I Menyimpan produk di dalam stor
II Temuramah
Rajah A
III Membuat kajian di media massa dan
Apakah alatan yang digunakan untuk
internet.
menghasilkan model di atas?
IV Bersembang di laman sosial
A Pensil 2B
B Pen 3D
A I dan II
C Plaster of Paris
B I dan III
D Pencetak 3D
C II dan III
D III dan IV
8. Apakah tujuan penilaian dilakukan
terhadap model 3D?
3. Maklumat yang perlu dimasukkan dalam
A untuk mengatasi kelemahan yang ada
lakaran model 3D bermaklumat ialah …
B untuk membandingkannya dengan
A Saiz, bahan dan warna
produk lain
B Jenis garisan, warna lorekan, dan
C untuk meningkatkan kuantiti produk
ujikaji bahan
D untuk membolehkan pengguna
C Harga, kualiti, dan ketahanan bahan
menyumbang idea baharu
D Cara pembuatan, nama pereka, dan
harga potongan
9. Kaedah kemasan secara sapuan seperti
syelek sesuai digunakan untuk bahan
4. Apakah yang perlu dilakukan sekiranya
binaan yang diperbuat daripada…
lakaran akhir model 3D yang dihasilkan
I keluli
belum cukup sempurna?
II plastik
A Melakar semula lakaran 3D
III kayu
B Memilih lakaran yang lain
IV MDF
C Melakukan penambahbaikan
D Menggabungkan lakaran akhir
A I dan II
dengan lakaran yang lain
B I dan III
C II dan III
5. Anda pernah menghasilkan acuan.
D III dan IV
Bahan yang tidak sesuai digunakan
sebagai acuan ialah..
I botol
II kulit kerang
III Gam
IV Soletape
10. Apakah tujuan inovasi dilakukan dalam
penghasilan produk?
A I dan II
I Menghasilkan idea yang lebih kreatif
B I dan III
II Menambah baik produk dari segi
C II dan III
fungsi dan reka bentuk
D III dan IV
III Menjadikan produk lebih mahal
6. Alatan yang boleh digunakan untuk
IV Melaksanakan ujian dan penilaian
membuat model 3D kaedah moden ialah
A Epoxy resin
A I dan II
B Plaster of paris
B I dan III
C Pen berdakwat kekal
C II dan III
D Pencetak 3D
D D III dan IV
7. Rajah A di bawah ini menunjukkan suatu
model.

2
11. Antara yang berikut, yang manakah D. Litar arus
bukan punca sumber tenaga?
A Bateri 14. Rajah B di bawah menunjukkan sebuah
B Solar litar elektrik.
C Wayar
D Janakuasa

12. Sebarang peralatan elektrik yang


disambung pada litar elektrik untuk
membolehkannya berfungsi dan Rajah B
beroperasi merujuk kepada elemen.. Rajah T adalah sebuah litar yang
A Sumber mengalirkan…
B Medium A Arus terus
C Beban B Arus ulang alik
D Penghubung C Arus voltan rendah
D Kawalan arus

13. Antara yang berikut, yang manakah 15. Antara yang berikut, yang manakah
bukan jenis litar dalam penyambungan bukan elemen sistem elektrik?
litar elektrik? A Sumber
A. Litar tertutup B Medium
B. Litar buka C Beban
C. Litar pintas D Penghubung

BAHAGIAN B [30 markah]

1. Maklumat berikut ialah dua jenis masalah.

A Inventif
B Bukan inventif

Padankan jenis masalah dengan pernyataan berikut dengan menulis A atau B pada ruang yang
disediakan.

Mata gergaji tumpul akibat melakukan kerja terlalu lama

Hujung pensil patah ketika menulis.

Penutup balang kuih tidak ketat menyebabkan biskut lemau.


Namun penutup yang baharu dibeli itu terlalu ketat pula.
[3 markah]

2. A, B, C dan D adalah simbol garis interaksi.

A B C D

Padankan simbol itu dengan menulis A, B, C atau D pada petak yang disediakan.

3
Bermasalah

Berguna tetapi tidak mencukupi

Berguna
[3 markah]

3. Nyatakan bahagian yang berlabel A, B dan C dalam model fungsi dalam Rajah D di bawah ini.

Rajah D
A: ____________________________
B: ____________________________
C: ____________________________
[3 markah]
4. Maklumat berikut adalah jenis halangan.

A Semula jadi
B Sains dan fizik
C Sifat asas objek

Padankan jenis halangan itu dengan menulis A, B atau C pada ruang yang disediakan.

Contoh Jenis halangan


Panas, hujan, kelembapan

Kebolehan manusia

Momentum, graviti
[3 markah]

5. Maklumat berikut ialah kaedah pembuatan.

A Konvensional
B Moden

4
Padankan kaedah pembuatan dengan penerangan yang tepat dengan menulis A atau B pada
ruang yang disediakan.

Mengecat menggunakan berus cat

Memutar skru menggunakan pemutar skru tanpa wayar

Meratakan permukaan kayu menggunakan ketam kayu


[3 markah]

6. Namakan alat pembuatan konvensional yang mempunyai fungsi sama dengan proses pembuatan

kaedah moden pada ruang yang disediakan.

[3 markah]

7. Berikut adalah proses pembuatan produk yang tidak mengikut urutan. Susun langkah proses itu

mengikut urutan yang betul dengan menulis 1, 2, atau 3 pada petak yang disediakan.

Kaji selidik

Lakaran

Perancangan
[3 markah]

8. Rajah berikut merupakan kaedah pembuatan yang digunakan untuk menghasilkan sesuatu

produk.

A B C

5
Padankan kaedah pembuatan itu dengan menulis A, B atau C pada petak yang
disediakan.

Acuan (moulding)

Tuangan (casting)

Pemesinan (machining)
[3 markah]
9. Berikut adalah langkah menghasilkan acuan model 3D menggunakan kaedah tuangan. Susun langkah

itu mengikut urutan yang betul dengan menulis 1, 2, atau 3 pada petak yang disediakan.

Tuangan

Menghasilkan model awal 3D

Membuat acuan
[3 markah]

10. Maklumat berikut ialah dua jenis model.

A Model statik

B Model berfungsi

Padankan jenis model dengan penerangan yang tepat dengan menulis A atau B pada ruang
yang disediakan.

Model ini dihasilkan untuk melihat rupa bentuk sebenar sesuatu


produk. Tiada bahagian yang boleh digerakkan.

Model ini dihasilkan untuk melihat kefungsian beberapa bahagian


pada produk.
[2 markah]

11. Padankan komponen mekanikal yang betul berdasarkan pernyataan fungsi yang diberikan di
bawah.

NAMA KOMPONEN

6
Rantai (chain)

Pautan (linkage)

Gelongsor (slider)

12. Namakan komponen mekanikal yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.

13. Rajah di bawah menunjukkan tul dan tuas. Nyatakan tuil atau tuas tersebut sama ada kelas 1,
kelas 2 atau kelas 3.

14. Rajah di bawah menunjukkan alatan yang menggunakan prinsip tuil. Namakan bahagian
berlabel X,Y dan Z dengan menulis jawapan pada ruangan yang disediakan

X = _________________________________
Y = _________________________________
Z = _________________________________

15. Maklumat berikut ialah dua jenis sumber.

A Sumber yang boleh diperbaharui

7
B Sumber yang tidak boleh diperbaharui

Padankan jenis sumber dengan penerangan yang tepat dengan menulis A atau B pada ruang
yang disediakan.

Sumber angin, air dan ombak

Sumber petroleum, arang batu, gas dan nuclear


[2 markah]

16. Nyatakan elemen reka bentuk elektrik berdasarkan pernytaan yang diberi.
Pernyataan Jawapan

a) Sebarang peralatan elektrik yang


disambungkan pada litar elektrik untuk
membolehkannya berfungsi

b) Perantara antara sumber dan beban

c) Pengawalan arus elektrik secara


selamat

17. Nyatakan jenis litar berdasarkan pernyataan yang diberikan.


Pernyataan Jenis Litar
a) Berlaku apabila wayar positif yang bocor bersentuhan
dengan wayar negatif yang bocor
b) Mempunyai satu kitaran lengkap pergerakan arus, voltan
dan kuasa dalam satu litar elektrik
c) Tidak mempunyai satu kitaran lengkap arus, voltan dan
kuasa dalam satu litar elektrik

18. Padankan parameter elektrik dengan formula yang tepat dengan menulis A, B dan C pada
petak yang disediakan

A Ampere

B Volt

C Ohm

8
IXR V V
R I

19. Kirakan nilai arus yang mengalir dalam litar jika rintangannya ialah 10ohm dan voltan
bekalan ialah 15V

20. Hitungkan nilai voltan jika arus yang mengalir adalah 2A dan rintangannya ialah 3ohm

BAHAGIAN C [10 markah]

1. Rajah berikut menunjukkan sebilah pisau

Rajah 1: Pisau tumpul.

a) Ani mengenalpasti masalah pisau dan mengasah pisau tersebut.

9
Nyatakan bentuk masalah yang terlibat.

____________________________________________

(1 markah)

b) Berdasarkan soalan (a), cadangkan proses penyelesaian masalah itu.

i. Mula

ii._______________________________________________________________________

iii._______________________________________________________________________

iv._______________________________________________________________________

v._______________________________________________________________________

vi._______________________________________________________________________

vii. Selesai

(5 markah)

i.

c) Berikan 4 contoh situasi masalah inventif

i. _______________________________________________________________________

ii._______________________________________________________________________

iii._______________________________________________________________________

Iv.______________________________________________________________________

(4 markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan satu konsep kemasan yang digunakan dalam teknologi
pembuatan.

10
Rajah 2: Kemasan.

a. Namakan kaedah kemasan dalam Rajah 2 :


________________________________________________________________
(1 markah)

b. Pada pendapat anda, berikan tiga kelemahan konsep kemasan ini?


i)________________________________________________________________________________
ii)_______________________________________________________________________________
iii)_______________________________________________________________________________
(3 markah)

c. Berdasarkan pada jawapan di (b) nyatakan tiga cara bagi menyelesaikan masalah itu
i)________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
ii)_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
iii)_______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
(3 markah)

d. Namakan tiga bahan berlabel pada rajah itu

Label Nama Bahan

D Cecair elektrolit (kuprum sulfat)

(3 markah)

3. Rajah A menunjukkan proses pembuatan dengan kaedah konvensional dan Rajah B


menunjukkan proses pembuatan dengan kaedah moden.

Rajah A Rajah B

11
a) Berdasarkan Rajah A dan Rajah B, huraikan maksud proses pembuatan dengan kaedah
berikut:
i) Kaedah konvensional : ____________________________________________________
___________________________________________________________________
Kaedah moden : ___________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2 markah)
b) Nyatakan perbandingan bagi kedua-dua proses pembuatan itu.
Aspek Kaedah Konvensional Kaedah Moden
i. Masa

ii. Kuantit
i

iii. Estetik
a

(6 markah)

c) Nyatakan dua jenis produk kegunaan peribadi yang dihasilkan menggunakan teknologi
pembuatan.
i. ___________________________________________
ii. ___________________________________________
(2 markah)
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

12

Anda mungkin juga menyukai

  • Skema PPT f2
    Skema PPT f2
    Dokumen12 halaman
    Skema PPT f2
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat
  • Soalan PPT f2 SMKDMM
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    Dokumen12 halaman
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat
  • Soalan PPT f2 SMKDMM
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    Dokumen12 halaman
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat
  • Soalan PPT f2 SMKDMM
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    Dokumen12 halaman
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat
  • Soalan PPT f2 SMKDMM
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    Dokumen12 halaman
    Soalan PPT f2 SMKDMM
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat
  • Soalan PPT f2
    Soalan PPT f2
    Dokumen12 halaman
    Soalan PPT f2
    MALISA AINI NOOR BINTI A.MALEK Moe
    Belum ada peringkat