Lembar Penilaian untuk Ahli Materi

Petunjuk Pengisian:

1. Berilah tanda √ pada kolom “nilai” sesuai penilaian Bapak/Ibu terhadap Lembar Kerja
Siswa (LKS) Berbasis Integrasi Islam.
2. Gunakan indikator penilaian pada lampiran sebagai pedoman penilaian. Nilai 4 =
Sangat Baik (SB), 3 = Baik (B), 2 = Kurang Baik (KB), 1 = Sangat Kurang Baik
(SKB).
3. Apabila penilaian Bapak/Ibu adalah 2 atau 1, maka berilah saran terkait hal-hal yang
menjadi kekurangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Integrasi Islam.

Nilai
SB B KB SKB
N
Aspek Kriteria
o

1. Tampilan 1. Tampilan sampul LKS

2. Tampilan materi yang dibahas dalam LKS
3. Tampilan tugas dan latihan menarik bagi siswa
4. Tampilan gambar dalam LKS
5. Hasil cetakan dan penjilidan
2. Kriteria 6. Susunan materi pelajaran sistematis
7. Susunan antar bab dan paragraf mudah dipahami
Fisik
8. Tanda-tanda untuk penekanan (cetak tebal/cetak miring)
mudah di mengerti
9. Penggunaan huruf tebal, miring, dan warna menarik
10. Bentuk dan ukuran huruf mudah dibaca
11. Kesesuaian perbandingan huruf antar judul, sub judul,
dan konten materi
12. Ketepatan penggunaan huruf capital
13. Bentuk dan huruf yang digunakan konsisten pada setiap
halaman
14. Kerapian jarak spasi antar materi bahasan konsisten pada
setiap halaman
15. Kesesuaian penempatan gambar
3. Kualitas Isi 16. Materi Sistem Pernapasan pada Manusia sesuai dari sudut
pandang ilmu biologi
17. Sub judul diurutkan secara sistematis
18. Uraian dasar materi menumbuhkan rasa ingin tahu
19. Memberikan pengalaman belajar pada siswa
20. Mengajak siswa aktif dalam pembelajaran
4. Ketepatan 21. Kesesuaian dengan kompetensi inti
 Cakupan 22. Kesesuaian dengan kompetensi dasar
23. Kesesuaian dengan kehidupan sehari-hari
24. Kesesuaian dengan perkembangan kognitif siswa
5. Bahasa 25. Penggunaan bahasa sesuai EYD
26. Bahasa yang digunakan komunikatif
27. Kesederhanaan struktur kalimat
5. Evaluasi 28. Kesesuaian evaluasi dengan indikator pembelajaran
29. Soal pada LKS mudah dipahami
30. Petunjuk pada evaluasi mudah dipahami, tepat, dan jelas

Instrument yang dipakai terdapat 4 jawaban, sehingga skor nilai total bisa didapat
dengan mencari rumus sebagai berikut.

Dengan:

Keterangan: × = rata-rata akhir

×i = nilai uji operasional angket tiap peserta didik
n = banyaknya peserta didik yang mengisi angket

Kesimpulan secara umum tentang Lembar Kerja Siswa (LKS):

Skor Kualitas Kriteria Kelayakan Keterangan
3,27 ≤ x ≤ 4,0 Valid Tidak revisi
2,52 ≤ x ≤ 3,26 Cukup Valid Revisi sebagian
1,77 ≤ x ≤ 2,51 Kurang Valid Revisi sebagian &
pengkajian ulang
materi
1,00 ≤ x ≤ 1,76 Tidak Valid Revisi Total

Kritik dan saran untuk perbaikan Lembar Kerja Siswa (LKS):

………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Mataram,...…,…….,2020

Ahli Materi,

(Muhsinul Ihsan, M.Pd.)

NIP.198702102015031004