Anda di halaman 1dari 5

JADWAL TATAP MUKA GURU KARTIKA HANDAYANI

TAHUN AJARAN 2019/2020


Bidang Studi :TIK

Guru Bidang Studi : Ira Yanti, S.Kom

JAM SENIN SELASA RABU KAMIS JUM’AT SABTU


1 VII
2 VII
3 VIII
4 VIII
5
6
7 XI
8 XI

Makassar, 06 Januari 2020

Kepala SMP Kartika Handayani

Alfian,S.Pd
JURNAL/RAPOR GURU
SATUAN PENDIDIKAN : SMP Kartika Handayani Makassar

KELAS/SEMESTER : VII

MATA PELAJARAN : Bahasa Daerah

TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

N HARI KELAS KD/MATERI KEGIATAN KETERCAPAI TINDAK KETERA


0 TANGGAL JAM. KE AN LANJUT
1 Kamis VII 2.1. Mengidentifikasi berbagai komponen Tanya jawab materi Tercapai Menyampaikan Disiplin
09-01-2020 I-II perangkat keras komputer kemudian disuruh materi yang akan
2.1.1. Peserta didik dapat Mengidentifikasi mencatat /meringkas dibahas
perangkat keras yang berfungsi KD, baru dijelaskan, selanjutnya
sebagai alat input
mengerjakan tugas,
2.1.2. Peserta didik mampu
Mengidentifikasi perangkat keras
kemudian ulangan
yang berfungsi sebagai alat proses harian petama.
2.1.3. Peserta didik mampu
Mengidentifikasi perangkat keras
yang berfungsi sebagai alat output
2.1.4. Mengidentifikasi media penyimpan
data.

2 Kamis VII 2.1. Mengidentifikasi berbagai komponen Tanya jawab materi Tercapai Menyampaikan Disiplin
23-01-2020 I-II perangkat keras komputer kemudian disuruh materi yang akan
2.1.1. Peserta didik dapat Mengidentifikasi mencatat /meringkas dibahas
perangkat keras yang berfungsi KD, baru dijelaskan, selanjutnya
sebagai alat input
mengerjakan tugas,
2.1.2. Peserta didik mampu
Mengidentifikasi perangkat keras
kemudian ulangan
yang berfungsi sebagai alat proses harian kedua.
2.1.3. Peserta didik mampu
Mengidentifikasi perangkat keras
yang berfungsi sebagai alat output
2.1.4. Mengidentifikasi media penyimpan
data.

3 Kamis VII 2.1. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak Tanya jawab materi Tidak Menyampaikan Disiplin
06-02-2020 I-II program aplikasi kemudian disuruh Tercapai materi yang akan
2.1.1. Peserta didik dapat Mengidentifikasi mencatat /meringkas dibahas
berbagai perangkat lunak program KD, baru dijelaskan, selanjutnya
aplikasi berbasis pengolah kata mengerjakan tugas,
2.1.2. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
kemudian ulangan
berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah angka harian ketiga.
2.1.3. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah grafis
2.1.4. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis presentasi/multi-
media

Kamis VII 2.1. Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak Tanya jawab materi Tercapai Menyampaikan Disiplin
20-02-2020 I-II program aplikasi kemudian disuruh materi yang akan
2.1.1. Peserta didik dapat Mengidentifikasi mencatat /meringkas dibahas
berbagai perangkat lunak program KD, baru dijelaskan, selanjutnya
aplikasi berbasis pengolah kata
mengerjakan tugas,
2.1.2. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program
kemudian ulangan
aplikasi berbasis pengolah angka harian keempat.
2.1.3. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis pengolah grafis
2.1.4. Peserta didik dapat Mengidentifikasi
berbagai perangkat lunak program
aplikasi berbasis presentasi/multi-
media
Kamis VII 3.1. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa Tanya jawab materi Tidak Menyampaikan Disiplin
05-03-2020 I-II program aplikasi kemudian disuruh Tercapai materi yang akan
3.1.1. Peserta didik dapat Menyebutkan berbagai mencatat /meringkas dibahas
kegunaan perangkat lunak program aplikasi KD, baru dijelaskan, selanjutnya
berbasis pengolah kata mengerjakan tugas,
3.1.2 Peserta didik dapat Menyebutkan
kemudian ulangan
berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi berbasis pengolah angka harian kelima.
3.1.3 Peserta didik dapat Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi pengolah grafis
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi presentasi/ multimedia
Kamis VII 3.1. Mengidentifikasi kegunaan dari beberapa Tanya jawab materi Tercapai Menyampaikan Disiplin
19-03-2020 I-II program aplikasi kemudian disuruh materi yang akan
3.1.1. Peserta didik dapat Menyebutkan berbagai mencatat /meringkas dibahas
kegunaan perangkat lunak program aplikasi KD, baru dijelaskan, selanjutnya
berbasis pengolah kata
mengerjakan tugas,
3.1.4 Peserta didik dapat Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak
kemudian ulangan
program aplikasi berbasis pengolah angka harian keenam.
3.1.5 Peserta didik dapat Menyebutkan
berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi pengolah grafis
Menyebutkan berbagai kegunaan perangkat lunak
program aplikasi presentasi/ multimedia
Kamis VII 4.1. Mempraktikan satu program aplikasi Tanya jawab materi Tidak Menyampaikan Disiplin
2-04-2020 I-II 4.1.1. Peserta didik dapat Mengidentifkasi menu kemudian disuruh Tercapai materi yang akan
dan shortcut program aplikasi pada mencatat /meringkas dibahas
taskbar dan desktop KD, baru dijelaskan, selanjutnya
4.1.2. Mempraktikkan satu program aplikasi mengerjakan tugas,
kemudian ulangan
harian ketujuh.
8 Kamis VII 4.2. Mempraktikan satu program aplikasi Tanya jawab materi Tercapai Menyampaikan Disiplin
09-04-2020 I-II 4.2.1. Peserta didik dapat Mengidentifkasi menu kemudian disuruh materi yang akan
dan shortcut program aplikasi pada mencatat /meringkas dibahas
taskbar dan desktop KD, baru dijelaskan, selanjutnya
4.2.2. Mempraktikkan satu program aplikasi mengerjakan tugas,
kemudian ulangan
harian kedelapan.

Mengetahui, Makassar, 06 Januari 2020

Kepala Sekolah Guru Mapel

Alfian, S.Pd Ira Yanti, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai