Modul Keperawatan Gerontik 1
Modul Keperawatan Gerontik 1
NAMA : _________________________________
NIM :_________________________________
SEMESTER :_________________________________
KELAS :_________________________________
D. Strategi Pembelajaran
1. Diskusi
2. Bermain peran/Role play
3. Seminar
ISI MODUL
1. Kemampuan Akhir yang di harapkan
2. Kasus Pemicu
2. Kasus Pemicu
Ibu N. 75 tahun, tinggal dengan anak pertama, menantu dan 2 orang cucu, keadaan
fisiknya sudah mengalami ompong dan giginya tinggal 3 pada bagian depan sehingga
sulit untuk mengunyah makanan yang keras. Kebiasaan makan tidak teratur dan tidak
pernah melakukan kegiatan olah raga, Ibu N. memiliki riwayat gastritis 3 tahun yang
lalu. Saat ini Ibu N. sedang mengalami diare karena pola makannya yang suka
mengkonsumsi makanan yang pedas dan asam.
Pertanyaan :
a. Jelaskan teori penuaan yang terkait dengan kondisi
klien ............................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
f. Jelaskan peran keluarga dan perawat gerontik dalam dalam melakukan asuhan
keperawatan pada lansia
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
ISI MODUL
1. Kemampuan Akhir yang di harapkan
2. Kasus Pemicu
3. Prosedur Tindakan
1. Kemampuan Akhir yang diharapkan:
Asuhan keperawatan lansia dengan pemenuhan kebutuhan Rasa Nyaman:
a. Mengidentifikasi teori penuaan yang terkait
b. Mengidentifikasi perubahan akibat proses penuaan yang terkait
c. Memilih penyelesaian dari daftar alternatif yang ada
d. Mengimlementasikan rencana yang telah disusun
e. Mengevaluasi tujuan yang telah ditetapkan
f. Menjelaskan peran panti dan RS dalam dalam melakukan asuhan keperawatan
pada lansia
2. Kasus Pemicu
Laki – laki berusia 75 tahun mengalami osteoarthritis sejak setahun belakangan.
Nyeri seperti ditusuk – tusuk. Nyeri akan terasa makin hebat saat pagi dan malam
hari atau saat udara terasa dingin. Nyeri terasa berkurang di siang hari atau saat
udara hangat. Intensitas nyeri moderat.
Pertanyaan :
a. Jelaskan teori penuaan yang terkait dengan kondisi
klien ..........................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
........................
Modul Praktikum kep. Gerontik I Page 9
b. Jelaskan perubahan akibat proses penuaan terkait kondisi klien
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
a. Tehnik Relaksasi
1 Persiapan alat
Tidak ada
2 Persiapan Klien
Memberitahu tentang tujuan dan tindakan yang akan dilakukan
3 Persiapan lingkungan
Ciptakan suasana yang tenang dan nyamanKalau perlu pintu dan jendela di
tutup
4 Langkah-langkah
a Pasien menarik nafas dalam dan mengisi paru- dengan udara
ISI MODUL
1. Kemampuan Akhir yang di harapkan
2. Kasus Pemicu
3. Prosedur Tindakan
2. KASUS PEMICU 2
Seorang ibu usia 65 tahun mengalami serangan stroke saat beraktivitas dirumah.
Akibatnya ibu tersebut mengalami penurunan kesadaran dan kelemahan pada
separuh tubuh bagian kanannya. Setelah masa perawatan yang cukup lama
kesadarannya membaik. Namun bagian kakinya mengalami foot drop sehingga
program perawatan rehabilitasinya terhambat.
Pertanyaan :
a. Jelaskan teori penuaan yang terkait dengan kondisi klien
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
f. Jelaskan peran keluarga dan perawat gerontik dalam dalam melakukan asuhan
keperawatan pada lansia
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.............................................................................................................................
3. Prosedur Tindakan
a. PERSIAPAN AMBULASI : LATIHAN PASIF
1. Persiapan alat :
Menyiapkan alat bantu, sabuk penyangga (sesuai kebutuhan)
2. Persiapan pasien:
Memberitahu dan menjelaskan kepada pasien mengenai prosedur yang akan dilakukan
Persiapan Lingkungan:
3. - ciptakan suasana yang tenang dan nyaman
- kalau perlu pintu dan jendela di tutup
Langkah-langkah:
4.
b. Posisi pronasi:
1) Leher
Hiperekstensi dan rotasi
2) bahu
Hiperekstensi dan rotasi
3) Pangkal paha
Hiperekstensi dan rotasi
- Rapikan pasien
- mencuci tangan
4) Catatan: observasi keadaan klien selama memberikan latihan, bila kelelahan
diistirahatkan.
2. Persiapan pasien:
- Memberitahu dan menjelaskan kepada pasien mengenai prosedur yang akan
dilakukan
3.
Persiapan Lingkungan:
Langkah-langkah:
4.
1. Latihan dilakukan oleh pasien sendiri
2. Jelaskan kegiatan yang harus dilakukan pasien :
a. Posisi duduk di tempat tidur tanpa penyangga
1) Gerakkan kepala kebelakang sehingga leher menjadi tertarik benar
2) Gerakkan tubuh meliuk kekiri dan ke kanan
3) Gerakkan tubuh memutar
4) Gerakkan tangan menekuk di atas kepala
5) Luruskan lengan kesamping dan gerakkan berputar secara melingkar
b. Posisi tengkurap di tempat tidur.
Luruskan tulang belakang dengan mengangkat kepala serta dada sampai terangkat
dari tempat tidur tanpa dibantu dengan tangan
c. Posisi berbaring terlentang
1) Tekuk lutut dengan menarik paha sampai keperut
2) Putar pergelangan kaki keluar dan kedalam
3) Tekuk dan luruskan jari-jari kaki
d. Posisi bediri dengan berpegang pada sandaran kursi
1) Anyunkan tungkai bawah ke depan dan ke belakang secara berputar
2) Angkat badan di atas jari-jari kaki dan balik ke tumit
3. Bantu pasien untuk istirahat
Catatan : observasi kemampuan klien selama latihan, bila klien tidak kuat di
minta untuk berenti/diistirahatkan.
MODUL IV
Topik IV: Asuhan keperawatan lansia dengan Gangguan Kognitif
Fasilitator : Fajar Rinawati, S.Kep.Ns.M.Kep.,Sp.Kep.J.
ISI MODUL
1. Kemampuan Akhir yang di harapkan
2. Kasus Pemicu
3. Prosedur Tindakan
2. KASUS PEMICU
Seorang wanita Ny. R berusia 80 tahun, mengalami demensia dan tinggal di panti
sosial. Wanita tersebut mengalami gangguan kognitif sedang. Akibatnya dia sering
lupa menaruh sesuatu, kadang lupa nama teman satu kamar. Dampaknya dari
demensia klien sering di jauhi temen-temen satu kamar.
Pertanyaan :
1. Jelaskan yang terjadi pada Ny. R?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.............................................................................................................................
3. Data apa saja yang perlu dilengkapi untuk mendukung masalah keperawatan yang
timbul pada Ny. R?
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
.............................................................................................................................
3. Prosedur Tindakan
Strategi pelaksanaan kegiatan sesi 1
A. Tujuan
1. Klien mampu mengungkapkan pikiran-pikiran otomatis yang negatif
2. Klien mampu memilih 1 pikiran otomatis negatif yang dirasakan paling
utama (mengganggu) untuk didiskusikan dalam pertemuan saat ini.
3. Klien mampu mengungkapkan alasan/sumber pikiran otomatis negatif
B. Setting Tempat
Klien dan terapis dalam suatu ruangan yang tenang dan nyaman
E. Langkah Kegiatan
1. Persiapan
a. Membuat kontrak dengan klien
b. Mempersiapkan alat dan tempat yang kondusif
2. Tahap Orientasi
a. Salam terapeutik
1) Perkenalkan nama dan nama panggilan terapis (pakai papan nama)
2) Menanyakan nama dan panggilan klien
b. Evaluasi / Validasi :
1) Menanyakan perasaan klien pada saat ini
2) Menanyakan apa yang sudah dilakukan klien untuk mengatasi
perasaannya
c. Kontrak
1) Menjelaskan pengertian dan tujuan terapi, yaitu meningkatkan
kemampuan klien mengenal pikiran otomatis dan hal yang
mendasari pemikiran tersebut.
2) Menjelaskan tentang proses pelaksanaan, tugas-tugas yang harus
dikerjakan klien di rumah, buku kerja yang akan digunakan klien
dalam melaksanakan tugas-tugasnya.
3) Menjelaskan jumlah pertemuan dan sesi-sesi dalam terapi.
4) Menjelaskan bahwa pertemuan pertama berlangsung selama kurang
lebih 45 – 60 menit.
5) Menjelaskan peraturan terapi, yaitu klien duduk dengan terapis
berhadapan dari awal sampai selesai.
3. Tahap Kerja
a. Terapis mengidentifikasi masalah yang dihadapi klien
4. Tahap Terminasi
a. Evaluasi
1) Terapis menanyakan perasaan klien setelah menjalani terapi sesi
pertama ini
2) Terapis memberikan pujian yang sesuai
b. Tindak Lanjut
1) Menganjurkan klien untuk berlatih di rumah tentang cara
melawan pikiran otomatis yang negatif dengan aspek positif yang
dimiliki klien dan melakukan tindakan klien yang direncanakan
untuk mengatasi pikiran otomatis negatif tersebut.
2) Menganjurkan klien untuk mengidentifikasi apakah pikiran
otomatis negatif yang telah didiskusikan masih muncul dalam
pemikirannya dan catat waktu/situasi timbulnya pikiran negatif
tersebut
3) Menganjurkan klien untuk mengidentifikasikan pikiran-pikiran
otomatis negatif lainnya yang belum diidentifikasi dalam sesi
Pertemuan ke
1 2 3 4 5 6 7
No Aspek yang di nilai Tanggal
2. Dokumentasi
Modul Praktikum kep. Gerontik I Page 24
a. Terapis mendokumentasikan pencapaian hasil terapi yang dilakukan
b. Dokumentasikan rencana klien sesuai dengan yang telah dirumuskan
PIKIRAN NEGATIFKU
Daftar Pikiran Alasan/sumber Pikiran Negatif
Tanggal No
Negatif Pikiran negatif (Yang Dipilih/Mengganggu)
PENIL AIAN
AMBULASI LATIHAN AKTIF
NO KOMPONEN NILAI
BOBOT 1 2 3 4
1. Persiapan alat 10
2. Persiapan pasien 10
3. Persiapan Lingkungan 10
4. Prosedur 50
5 Sikap 20
2 Persiapan lingkungan 15
3 Prosedur 50
4 Sikap 20
NO Nilai
Komponen
Bobot 1 2 3 4
1 Persiapan Klien 15
2 Persiapan lingkungan 15
Modul Praktikum kep. Gerontik I Page 26
3 Prosedur 50
4 Sikap 20
Nilai
No Komponen
Bobot 1 2 3 4
1 Persiapan Klien 20
2 Prosedur 50
3 Sikap 30
DAFTAR PUSTAKA
1. Chenitz, W.C., Stone, J.T., and Salisbury, S.A. (1991). Clinical Gerontological
Nursing : a guide to advanced practice. Philadelpia : WB Saunders Company.
2. Jeri B. Brown. Nancy K. Bedford, Sarah S. White. (1999). Gerontological
Protocols for Nurse Practitioners. Lippincott, Philadelphia.
3. Kristen L Easton. (1999).Gerontological Rehabilitation Nursing. WB Saunders.
Philadelphia.
4. Miller, C.A. (1995). Nursing care of olders adults : Theory and practice.
Philadelpia : JB Lippincott. Lippincott, Philadelphia
5. Staab,A.,S., & Hodges,l.,C.,(1996 ) Gerontological Nursing: Adaptation to the
aging process
6. Matteson, M.A. and Mc. Connel, E.S. (1988). Gerontological Nursing : Concepts
and practice. Philadelpia : WB Saunders Company.
7. Sheila L. Molony, Cristine M, Waszynski, Courtney H Leyder. (1999).
Gerontological Nursing. Appleton & Lange. Conecticut.
8. Soejono Czeresna Heriawan.(2000). Pedoman Pengelolaan Kesehatan Pasien
Geriatri. Bagian Ilmu Penyakit Dalam FKUI. Jakarta.
Modul Praktikum kep. Gerontik I Page 28
9. Lueckenotte, G.A. (2000). Gerontologic Nursing. Philadelphia. Mosby.
10. Pujiastuti,S.,S.,& Utomo,B., (2002) Fisioterapi pada lansia. EGC. Jakarta
11. Darmojo, R. B. & Martono, H. ( 1999 ). Geriatri ( Ilmu Kesehatan Usia lanjut ).
Jakarta. FK UI
12. Eliopoulos, C. (2005). Gerontological Nursing. Sixth edition. Lippincott,
Philadelphia
13. Holmes, J. (1995). Supportive Psychotherapy The Search For Positive Meanings.
¶1, http://www.bjp.rcpsych.org/cgi. Diperoleh tanggal 2 Maret 2009.
14. Hunt. (2004). A Resource Kit for Self Help / Support Groups for People Affeccted
by an Eating Disorder. http://www.medhelp.org/njgroups/ VolunteerGuide.pdf
Diperoleh tanggal 6 April 2009.
15. Scott, J.E. and Dixon, L.B. (1995). Psychological Interventions for Schizophrenia,
¶13, http://www.schizophreniabulletin.oxfordjournals.org. Diperoleh tanggal 2
Maret 2009.
16. Stuart, G.W., and Laraia (1998). Principles and Practice of Psyhiatric Nursing.
(7th ed.). St. Louis : Mosby Year.