Minggu : 41 Hari : Isnin Tarikh : 11/11/2019

TAHUN/MASA/MATA
STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN
PELAJARAN
2.1 Persepsi 2.2 Aplikasi 2.3 Ekspresi 2.4 Apresiasi
Pendidikan Kesenian Estetik seni Kreatif Seni EMK
TMK,Keusahawanan
Kelas & Masa : 2.3.1 2.4.1 (EK1,EK2,EK3,
3S (8.00-9.00 pagi) 2.3.2 2.4.2 EK4,EK5)
3L(10.20-11.20 pagi) 2.3.3
Kreativiti ,Inovasi
dan nilai murni.
Bidang: Membuat Corak dan
Rekaan Bahan Bantu
(Lipatan dan Guntingan) Belajar
1. Contoh:
Tema : Objek Buatan Manusia Hasil Karya
2. Media – gunting,
Tajuk : Hiasan Dinding kertas lukisan,
kertas warna,
majalah, gam

Refleksi
seramai .../... orang
murid dapat
mencapai
objektif yang
telah ditetapkan .

.....orang murid
yang tidak
mencapai objektif
akan diberi
bimbingan khas
dalam sesi
pembelajaran yang
akan datang.

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran murid dapat:( Rujuk 2 standard

kandungan mengikut tajuk)
1. Menghasilan corak teknik lipatan dan guntingan dengan
mengaplikasikan bahasa seni visual, media, proses
serta teknik dengan betul.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual.

Aktiviti P&P

1. Guru mengimbas kembali aktiviti pembelajaran minggu

lepas.
2. Guru meminta murid memaparkan contoh karya
menggunakan komputer guru.
3. Murid menghasilkan corak hiasan dinding dengan
teknik
lipatan dan guntingan.
4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni dan
rakan
berpandukan bahasa seni visual.

Penilaian P&P

Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat corak

menggunakan teknik lipatan dan guntingan berdasarkan
empat standard kandungan