Bapak/ibu peserta yang terhormat,

Salah satu tujuan kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman peserta dalam menyusun dan memanfaatkan hasil rancangan
pembelajaran jauh. Dalam rangka mengukur ketercapain tujuan tersebut peserta diharapkan dapat mengimbaskan ilmu dan
keterampilan yang diperoleh selama mengikuti kegiatan bimbingan teknis kepada rekan sejawat dan mengimplementasikannya
dalam pembelajaran di tempat tugas masing-masing. Sebagai tindak lanjut kegiatan ini, peserta diharapkan mengisi lembar kerja
(RTL) berikut sebagai langkah persiapan perencanaan tindak lanjut bimtek di tempat tugas.
Isian dalam kolom-kolam format berikut adalah contoh, peserta diberi kesempatan/peluang untuk mengembangkan contoh
tersebut. Adapun bagian kolom dalam format ini adalah format baku RTL ini.
Mohon untuk bertanda tangan pada bagian akhir lembar kerja ini, dan mengumpulkan filenya pada google classroom.
Terima kasih
 RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PESERTA
BIMBINGAN TEKNIS PERANCANGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
ZOOM MEETING, 16 S.D. 19 SEPTEMBER 2020 (I), 21 S.D. 24 SEPTEMBER 2020 (II)

Nama :
Asal Sekolah :
Kabupaten/Kota :

No Kegiatan Tujuan Sasaran Cara/Metode Waktu/Tangga Indikator Keberhasilan Penanggungjawab

l
1 Mengimbaskan informasi Memperkenalkan ilmu -Guru di Sosialisasi melalui: Guru-guru di Nama…
terkait Perancangan dan keterampilan dalam: SD/SMP - Pertemuan 25/9/ 2020 SD/SMP………………….
Pembelajaran Jarak Jauh a. menyiapkan ………..(nama - Sosial media
kepada rekan /memilih sekolah - …..…..… KKG/MGMP………………..
sejawat/guru lainnya di kelengkapan bahan tempat -………….. mengetahui, memahami, dan
daerah tempat bertugas. dan materi untuk mengajar) menerapkan/menggunakan:
pembelajaran jarak Bimbingan/pendampingan 5/10/2020 a. Teknik Analisis KD khusus
jauh (Analisis KD, - Anggota masa pandemi
penyusunan silabus KKG/MGMP… b. Silabus untuk PJJ
dan RPJJ) kepada ………….… c. RPJJ
rekan sejawat/guru
lainnya untuk Untuk meningkatkan kualitas
meningkatkan proses pembelajaran dan di
kualitas proses sekolah selama masa belajar dari
pembelajaran selama rumah.
masa pandemic
Covid 19 ……………………………………………..…
b. Merancang
pembelajaran jarak
jauh sesuia dengan
kondisi siswa dan
letak geografis
lingkungan tempat
tinggal siswa
………..….
No Kegiatan Tujuan Sasaran Cara/Metode Waktu/Tangga Indikator Keberhasilan Penanggungjawab
l
2 Menerapkan ilmu dan
keterampilan terkait a. Membuat proses
Pembelajaran Jarak Jauh belajar mengajar lebih a.Siswa a. Model flipped 25/10/ 2020 a. Peserta didik antusias Nama…
kepada siswa di sekolah menarik dan kelas…. classroom mengikuti pembelajaran
masing-masing menyenangkan bagi b. ……… b. Project based learning dst.. b.Peningkatan hasil belajar
peserta didik … c. …..… peserta didik walaupun dalam
meskipun belajar dari kondisi yang tidak biasa
rumah c. Guru dan Peserta didik
b. Memudahkan menikmati proses
pelaksanaan tugas pembelajaran jarak jauh
guru d. ……………..
c. ………………

d.

e.

d. ……………….

…………….., 19 September 2020

ttd

Nama
NIP