Nama : Anis Fadhilatul Aufa

NIM : 1905176024

Program Studi : Pendidikan Komputer

Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD)

Resume Materi Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD)

1. Konsep Dasar ISBD

Ilmu Sosial dan Budaya Dasar adalah cabang ilmu pengetahuan yang merupakan
integrasi dari dua ilmu lainnya, yaitu ilmu sosial yang juga merupakan sosiologi (sosio:sosial,
logos:ilmu) dan ilmu budaya yang merupakan salah satu cabang dari ilmu sosial. Pengertian
lebih lanjut tentang ilmu sosial adalah cabang ilmu pengetahuan yang menggunakan berbagai
disiplin ilmu untuk menanggapi masalah-masalah sosial, sedangkan ilmu budaya adalah ilmu
yang termasuk dalam pengetahuan budaya, mengkaji masalah kemanusiaan dan budaya.

Secara umum dapat dikatakan Ilmu Sosial dan Budaya Dasar merupakan pengetahuan
yang diharapkan dapat memberikan pengetahuan dasar dan pengertian umum tentang
konsep-konsep yang dikembangkan untuk mengkaji masalah-masalah sosial manusia dan
kebudayaan. Istilah ISBD dikembangkan pertama kali di Indonesia sebagai pengganti istilah
basic humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “the Humanities”. Adapun istilah
humanities itu sendiri berasal dari bahasa latin humnus yang artinya manusia, berbudaya dan
halus. Dengan mempelajari the humanities diandaikan seseorang akan bisa menjadi lebih
manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus. Dengan demikian bisa dikatakan bahwa the
humanities berkaitan dengan nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau manusia
berbudaya. Agar manusia menjadi humanus, mereka harus mempelajari ilmu yaitu the
humanities disamping tidak meninggalkan tanggungjawabnya yang lain sebagai manusia itu
sendiri.
2. Ruang Lingkup ISBD

Ruang lingkup kajian yang terdapat dalam ilmu sosial budaya dasar antara lain sebagai
berikut;

 Kegiatan Dasar Manusia

Kegiatan dasar setiap manusia dilakukan kajian penuh pada ISBD ini sendiri
mendapatkan perhatian pada faktor hakakat manusia hidup yang tidak bisa secara sendiri,
sehingga diperlukan kontribusi orang lain dalam memenuhi segala kebutuhan hidupnya.
 Ilmu Sosial
Ruang lingkup lainnya, yang terdapat dalam ilmu sosial budaya dasar adalah tentang
beragam ilmu sosial yang mempengaruhinya, seperti ilmu psikologi, sosiologi, ilmu
sejarah, yang kesemuanya dianggap mampu untuk memberikan peran nyata dalam kajian
kebudayaan yang ada.
 Humaniora
Arti humaniora adalah ilmu pengetahuan yang dianggap mampu menausiakan manusia
dengan pada posinya. Dengan kenyataan ini tentusaja tujuan ISBD dianggap dapat
memberikan kontrbusi pengetahuan yang luas pada perkembangan kembudayaan yang
ada.

3. Metode Pembelajaran ISBD

Metode pembelajaran ISBD menuntut :

 Menempatkan mahasiswa sebagai subjek-didik.

 Mengupayakan peningkatan kemampuan pemahaman (verstehen) kepada mahasiswa.
 Meningkatkan intensitas komunikasi interaktif, dialog kreatif bersifat partisipatoris, efek
deministratif, diskusi, response.
4. Tujuan Pembelajaran ISBD

Berdasarkan visi dan misi ISBD, maka tujuan ISBD dikembangkan sebagai berikut:

 Mengembangkan kesadaran mahasiswa untuk menguasai pengetahuan tentang

keragaman dan kesetaraan manusia sebagai individu dan makhluk sosial dalam
kehidupan bermasyarakat.
 Menumbuhkan sikap kritis, peka, dan arif pada mahasiswa dalam memahami dan
memecahkan masalah sosial-budaya dengan landasan nilai estetika, etika, moral, dan
hukum dalam kehidupan bermasyarakat.
 Memberikan landasan pengetahuan dan wawasan yang luas serta keyakinan kepada
mahasiswa sebagai bekal hidup bermasyarakat, selaku individu, dan makhluk sosial yang
beradab dalam mempraktikkan pengetahuan akademis dan keahliannya.

5. Manusia dan Masyarakat

Manusia adalah makhluk yang berakal sebagai pembeda manusia dengan makhluk
lain, makhluk sosial yang saling membutuhkan satu sama lain, serta makhluk yang
pertumbuhannya dipengaruhi oleh faktor-faktor antara lain adanya dorongan untuk memiliki
dan memperbanyak keturunan, kondisi lingkungan dan maturasi. Masyarakat adalah
kumpulan orang yang di dalamnya hidup bersama dalam waktu yang cukup lama. Tidak
semua kumpulan orang dapat dikatakan sebagai masyarakat. Agar dapat dikatakan sebagai
masyarakat, harus memenuhi unsur-unsur yaitu kumpulan orang, telah terbentuk lama, sudah
memiliki sistem dan struktur sosial sendiri, memiliki kepercayaan (nilai), sikap, dan perilaku
yang dimiliki bersama.

Masyarakat yang telah terbentuk lama memiliki ciri-ciri adanya rasa saling tergantung
satu dengan lainnya, ada interaksi antar sesama anggota, menempati wilayah dengan batas-
batas tertentu, memiliki adat istiadat, dan memiliki identitas. Masyarakat yang merupakan
suatu kelompok yang terdiri atas beberapa individu yang saling berinteraksi dan
mempengaruhi satu sama lain, serta telah lama hidup dan bekerja sama berkaitan erat dengan
 manusia. Apabila ada manusia pasti akan ada masyarakat karena adanya rasa saling
membutuhkan satu sama lain.

6. Manusia dan Kebudayaan

Manusia merupakan makhluk yang terbuka, bebas memilih makna di dalam setiap
situasi, bertanggung jawab atas setiap keputusan, yang hidup secara berkelanjutan, serta turut
menyusun pola hubungan antar sesama dan unggul multidimensional dengan berbagai
kemungkinan dan sangat pentingnya kebudayaan bagi kehidupan manusia.

Kebudayaan mempunyai fungsi yang sangat penting bagi manusia dan masyarakat.
Kebudayaan mengatur agar manusia dapat mengerti bagaimana seharusnya bertindak,
berbuat, menentukan sikapnya kalau mereka berhubungan dengan orang lain.

Manusia sebagai pencipta dan pengguna kebudayaan akan terus berhadapan dengan
problematika kebudayaan. Salah satu yang harus diperhatikan yaitu bagaimana kita
menyikapi perubahan dan perkembangan kebudayaan. Kebudayaan akan terus mengalami
perubahan selama manusia hidup dimuka bumi ini karena kebudayaan bersifat dinamis. Dan
yang terpenting dari itu semua adalah bagaimana kita menyikapi dan memilah milah
kebudayaan asing yang masuk dan mengintervensi kebudayaan asli yang kita kita miliki.