Dalam dunia pendidikan khusunya pada proses pembelajaran banayak ditemukan

berbagai inovasi dan terobosan baru. Banyak berbagai strategi, metode dan model baru
bermuculan. Hal ini tentu bertujuan agar semakin efektif dan efesiennya proses pembelajaran
untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
 Namun demikian dalam peroses pembelajaran untuk mencapai sebuah tujuan bukanlah
perkara mudah. Ada berbagai macam persoalan muncul dalam pembelajaran. Persoalan itu bisa
berasal dari guru, murid, bahkan dari lingkungan.
     Persoalan yang dihadapi guru misalnya, belum maksimal menggunakan strategi, metode
dan model pembelajaran yang tepat, belum maksimal mengelola kelas untuk menciptakan
suasana yang nyaman. Begitu juga persoalan yang dihadapi peserta didik mulai dari malas-
malasan, mengantuk, sering izin keluar,kurangnya motivasi siswa,siswa kurang disiplin dan lain
lain.
Dari keduanya tersebut faktor lingkungan juga sangat mempengaruhi peroses
pembelajaran contohnya fasilitas di sekolah serta lingkungan yang kondusif juga besar
pengaruhnya dalam menentukan keberhasilan proses pembelajaran. Dari tiga komponen ini
sebenarnya ketiganya saling berhubungan dan mempengaruhi satu dan yang lainnya.

Dari wacana diatas, buatlah makalah tentang analisis satu permasalahan di kelas dan
berikan solusi dari masalah tersebut. Dengan ketentuan sbb :
1. Makalah dibuat secara kelompok, yang terdiri dari 5 orang dan di presentasikan pada
minggu selanjutnya.
2. Makalah dikirim ke email dalam bentuk pdf paling lambat tanggal 09 November 2020
melalui email dewi.rosita@fkip.unmul.ac.id dengan Subject Tugas Belajar dan
Pembelajaran.
3. Setiap permasalahan harus berbeda pada setiap kelompok.