Pedoman KKN PDF
Pedoman KKN PDF
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa karena atas
rahmat dan hidayah-Nya kami dapat menyelesaikan Buku Pedoman Pelaksanaan
dan Penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan
penyempurnaan dari buku pedoman sebelumnya.
Tujuan dari penyusunan buku pedoman ini adalah sebagai acuan bagi
mahasiswa dan dosen pembimbing dalam melaksanakan kegiatan KKN dimana
pada Buku Pedoman Pelaksanaan dan Penulisan Laporan Kuliah Kerja Nyata
(KKN) ini dilakukan beberapa penyempurnaan.
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak yang telah
berpartisipasi dan memberikan masukan untuk penyempurnaan buku pedoman
KKN ini. Semoga buku pedoman ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang
terkait khususnya mahasiswa dan dosen pembimbing KKN.
i
DAFTAR ISI
ii
3.2.1. Penjelasan Masing-Masing Komponen Sistematika Penulisan Laporan
Kuliah Kerja Nyata .................................................................................................. 28
iii
iii
iii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Daftar Kegiatan yang Disetarakan dengan KKN dan Point
Penilaiannya ...................................................................................................... 14
Tabel 3.1 Rencana Kegiatan Selama KKN ........................................................................ 25
iv
iv
DAFTAR LAMPIRAN
v
BAB I
PENDAHULUAN
KKN (Kuliah Kerja Nyata) merupakan mata kuliah yang berbentuk kuliah
Kegiatan ini diikuti oleh mahasiswa dari semua fakultas yang ada di Universitas
Brawijaya secara serentak dalam suatu waktu tertentu. Lokasi obyek KKN pada
prasarana. Kegiatan KKN ini dilaksanakan selama 1 (satu) bulan penuh dan
tetapi, dalam implementasinya kegiatan KKN ini dinilai kurang sesuai dengan
Kuliah Kerja Usaha (KKU) yang berbentuk kuliah kerja pada perusahaan /
namanya diganti menjadi Kuliah Praktek Kerja (KPK). Beberapa hal yang
menempuh 108 SKS, sehingga masih ada mata kuliah yang harus
ditempuh dalam waktu yang bersamaan dengan program KKU. Hal ini
yaitu minimal sama dengan masa percobaan pegawai baru yaitu selama 3
(tiga) bulan.
masih belum sesuai dengan bidang keahliannya. Hal ini disebabkan tidak
bidang ilmu mahasiswa dan waktu pelaksanaan KPK selama 3 (tiga) bulan.
manfaat bagi mahasiswa dan lembaga. Desain baru KPK yang dibuat Jurusan
dihadapai lulusan dewasa ini semakin berat. Beratnya tantangan tersebut antara
yang dihadapi lulusan dalam pasar kerja tersebut berdampak pada daya saing
lulusan Jurusan Manajemen FEB UB, sehingga lulusan Jurusan Manajemen FEB
UB kurang cepat diserap oleh pasar. Hal tersebut dibuktikan oleh lamanya waktu
10,74 bulan dan minimal gaji pertama lulusan yang masih rendah yaitu Rp.
750.000,- (data evaluasi diri Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis
bahwa alumni memiliki kelemahan dalam beberapa hal, antara lain: lulusan tidak
mengakibatkan daya saing lulusan menjadi kurang kuat di pasar kerja. Dengan
kerja. Salah satu upaya yang dilakukan adalah dengan meningkatkan efektifitas
pelaksanaan KPK.
disadari bahwa tujuan KPK harus lebih diperjelas agar tujuan KPK dapat dicapai
secara optimal sesuai dengan arahan visi Universitas Brawijaya untuk menuju
Entrepreneurial University. Oleh karena itu, program KPK dengan tujuan yang
disempurnakan diberi nama Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang terdiri dari tiga jenis
dimaksudkan untuk memperjelas tujuan yang ingin dicapai dari program tersebut.
terhadap bidang ilmu, maka KKN Profesi lebih ditekankan pada peningkatan
secara langsung dan melihat apakah proses penerapan tersebut sesuai dengan
teori, kuliah yang diikutinya, serta membawa manfaat bagi rakyat. Sedangkan
kepada mahasiswa yang tidak diperoleh di bangku kuliah. Kompetensi ini hanya
pimpinan organisasi (bisnis maupun non bisnis) dan melakukan analisis. Sebagai
tidak boleh terlepas dari konsep dasar teori. Itu dimaksudkan sebagai landasan
yang memberikan justifikasi atau dasar pembenar dari analisis yang dibuat
Terjadinya perbedaan antara teori dan praktek tidak berarti satu dengan yang
lain tidak benar. Tetapi harus dilihat sebagai suatu kondisi yang kemungkinannya
asumsi dasar dari teori itu tidak terpenuhi atau terjadi kesalahan dalam melakukan
Inilah makna yang sebenarnya ingin dicapai melalui Kuliah Kerja Nyata Profesi,
yakni mahasiswa memahami dunia nyata dan memiliki kedewasaan dalam berfikir
menyusun secara benar data dan informasi yang diperlukan, efektif dalam
secara lebih baik fenomena yang terjadi, sehingga temuan lapang dapat dijelaskan
dengan kekhasan agama, sosial, budaya, aspirasi dan potensi masyarakat sebagai
perwujudan dari, oleh dan untuk masyarakat. Selain itu UU no.20 tersebut juga
mengajak mereka makin dekat dan makin mampu belajar mengatasi persoalan
masyarakat luas.
yang telah berdiri minimal satu tahun. Pelaksanaan KKN Konversi ini sejalan
dengan kebijakan rektorat yang memberikan apresiasi tinggi bagi peserta Pekan
Oleh karena itu terlepas dari tema yang akan diangkat, perlu digarisbawahi
bahwa PTN perlu mengarahkan KKN kepada situasi yang mendorong mahasiswa
bermutu, baik, mandiri, siap menjawab tantangan dan permasalahan bangsa dan
Laporan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata dinilai penting, sebab tidak saja
proses KKN. Untuk itu diperlukan Buku Pedoman KKN Jurusan Manajemen FEB
pembimbingan lebih mudah dan cepat serta lebih obyektif dalam memberikan
penilaian.
Tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata
meliputi :
masyarakat.
1. Bagi Mahasiswa
usaha.
kehidupan bermasyarakat.
3. Bagi Jurusan
usaha.
2.1. Status
Brawijaya.
kegiatan lain yang disetarakan. Mahasiswa boleh memilih salah satu dari dua
2. Memiliki usaha (wirausaha) yang telah berdiri minimal 1 tahun dan masih
KKN memiliki bobot akademik sebesar 3 SKS yang dalam pelaksanaan terbagi
atas :
1. Kegiatan Pembekalan
100%.
2. Kegiatan Magang
melaksanakan magang.
Atau
internasional.
Atau
Memiliki usaha (wirausaha) minimal 1 tahun dan masih berjalan pada saat
3. Penulisan laporan
berikut:
Penjelasan Tambahan :
sertifikat keikutsertaan.
2. Kegiatan Ilmiah
keikutsertaan.
sepengetahuan Rektor
keikutsertaan.
ditempat bekerjanya.
b. Lokasi KKN dapat dilakukan dimana saja, KKN per kelompok maksimal
yang ditunjuk.
2. Waktu
a. KKN dapat diprogram pada setiap semester dan dapat dilakukan pada saat
mengikuti pembekalan.
3. Administrasi
Obyek KKN.
pembimbing.
4. Pembimbingan
penilaian.
Pelaksanaan :
- Dosen Pembimbing 60 %
didapat.
kegiatan.
penjelasan tertulis berkenaan dengan rencana kegiatan yang akan dijalankan untuk
penting di sini dilihat dari perspektif mahasiswa, organisasi (bisnis atau non
bisnis) yang akan dijadikan sebagai lokasi/obyek KKN dan Jurusan Manajemen
(scientific report) alasan yang mendasari setiap kegiatan harus obyektif dan
masuk akal (make sense). Hal ini yang membedakan dengan laporan lain yang
bersifat umum. Jadi dasar pembenar dari suatu kegiatan yang akan dilakukan
• Latar Belakang
• Tujuan KKN :
• Obyek KKN
• Waktu Kegiatan
• Jadwal Kerja
• Penutup
KKN
a. Nama Proposal
b. Judul Kegiatan
c. Nama Mahasiswa
e. Lambang Pendidikan
f. Nama Jurusan
h. Nama Fakultas
i. Nama Universitas
c. Latar Belakang
mencakup:
e. Tujuan KKN
Menyebutkan secara jelas dan tegas tujuan yang ingin dicapai dari laporan
KKN (penulisan). Dalam beberapa hal tujuan KKN juga tersirat dalam judul
KKN .
- Tujuan Umum
- Tujuan Khusus
f. Manfaat KKN
kegiatan KKN-, seperti bagi mahasiswa KKN, bagi Obyek KKN dan institusi
g. Obyek KKN
manajemen.
Untuk penulisan rencana kegiatan yang akan dilakukan harus dibuat dalam
dapat dievaluasi apakah aktivitas yang dijalani sesuai dengan tujuan yang
Tabel 3.1
Rencana Kegiatan Selama KKN
j. Waktu kegiatan
k. Jadwal Kerja
diagram kerja.
l. Penutup
- Halaman Sampul
- Halaman Pengesahan
- Kata Pengantar
- Daftar Isi
- Daftar Gambar
- Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN
3.3.1. Permasalahan
BAB IV PENUTUP
4.1. Kesimpulan
4.2. Saran/Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
pembimbing berkenaan dengan apa yang harus ditulis dalam laporan tersebut.
Sehingga tidak menimbulkan multi tafsir tentang materi yang harus ditulis di
dalam laporan.
a. Halaman Sampul
Halaman ini adalah bagian depan dari Laporan Kegiatan Kuliah Kerja
Penulisan.
Lampiran 1 dan 4.
b. Halaman Judul
c. Halaman Pengesahan
dan 6.
baik dan benar. Judul Kata Pengantar diletakkan pada bagian tengah
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan terima kasih kepada pihak-pihak
e. Daftar Isi
Halaman ini diberi judul “DAFTAR ISI” dan ditulis dengan huruf
besar serta diletakkan di bagian tengah atas. Setiap tulisan yang ada
lampiran. Bab, Nomor Bab, Judul Bab ditulis dengan huruf besar.
Sub bab dan sub-sub bab (dan seterusnya) ditulis dengan huruf kecil
menggunakan huruf romawi besar (I, II, III, dst) dan nomor sub bab
ditulis dengan angka Arab (1,2,3, dst), yang diawali dengan angka
Bab baru dengan lainnya 2 spasi, sedangkan jarak antara sub bab
dengan sub bab lainnya (atau sub-sub bab dengan sub-sub bab
lainnya) 1,5 spasi. Semua yang dicantumkan dalam daftar ini harus
sebelah kanan.
atas. Daftar tabel memuat semua tabel dalam teks. Yang harus ada
dalam daftar tabel adalah nomor tabel, judul tabel dan nomor
dari dua angka dan antara angka pertama dan kedua diberi titik.
yang ada di Bab III. Angka kedua dalam nomor tabel dimulai dari
adalah 2 kali 2 spasi. Jarak antara judul tabel dengan judul tabel
penulisan judul tabel yang terdiri dari lebih satu baris adalah 1 spasi.
ada dalam Laporan KKN . Daftar gambar terdiri dari nomor gambar,
h. Daftar Lampiran
BAB I PENDAHULUAN
Menyebutkan secara jelas dan tegas tujuan yang ingin dicapai dari
- Tujuan Umum
- Tujuan Khusus
KKN.
pemecahan masalah).
3.3.1. Permasalahan
timbulnya/munculnya permasalahan.
Malang.
Contoh :
keuntungan.
penurunan produktivitas.
produk UKM.
Kelompok masyarakat
KKN.
4.1. Kesimpulan
4.2. Saran
KKN dapat memberikan arahan bagi tindak lanjut dari temuan atau
pembahasan.
1. Daftar Pustaka
2. Lampiran
PENGETIKAN
Kegiatan KKN, maka ketentuan yang harus dipenuhi adalah sebagai berikut:
Kertas yang digunakan dalam menulis Laporan Kegiatan KKN adalah HVS
4.3. Margin
Batas pengetikan 4 (empat) cm dari sisi kiri kertas, 3 (tiga) cm dari batas sisi
kanan. Sisi atas dan bawah kertas masing-masing sama yaitu 3 (tiga) cm.
4.4. Format
Untuk setiap penulisan alinea baru kata pertama diketik ke kanan masuk 5
(lima) ketukan. Setelah tanda koma atau titik diberi jarak satu ketukan. Setiap
Bab dimulai dengan halaman baru diketika dengan menggunakan huruf besar
Anak bab diketik di pinggir sisi halaman dengan menggunakan huruf kecil
Jarak antara baris kalimat dalam judul, sub judul, sub bab dalam teks adalah
2 (dua) spasi (double space). Sedangkan jarak antara judul tabel dan judul
gambar diketik dengan jarak satu spasi. Untuk kutipan lebih dari lima baris
menggunakan jarak satu spasi diketik seperti pada waktu memulai aline baru
yakni masuk ke kanan 5 (lima) ketukan dan diakhir baris ke kiri sebanyak 5
(lima) ketukan.
Financial structure refers to the way the firm’s assets are financed.
the balance sheet. It includes short term debt and long term debt as
Pada bagian awal Proposal maupun Laporan Kegiatan KKN dimulai dari
(i, ii, iii, iv, dst) ditempatkan pada sisi tengah bagian bawah halaman.
Penulisan kata-kata dalam bahasa asing seperti istilah, definisi atau nama
judul sebuah buku asing dan lain-lain dicetak miring. Contoh: Management
Penulisan tabel harus dibuat dalam satu halaman dan untuk menyesuaikan
selama masih terbaca (tidak terlalu kecil sehingga sulit dibaca). Sumber
rujukan tabel harus disertakan secara lengkap (nama perusahaan dan tahun)
1 SMP 7 12
2 SMU/SMK 95 67
3 Diploma 3 6
4 Sarjana/S-I 9 5
Sumber: Data Sekunder, 2013
Style). Beberapa metode penulisan Daftar Pustaka itu ditunjukkan berikut ini:
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Penulis Tunggal Sophisticated searching techniques are Berkman, RI. 1994. Find It fast: how to uncover expert Buku
important in finding information (Berkman, 1994) information on any subject. Harper Perennial, New York.
ATAU
Berkman (1994, p. 25) claimed that …
ATAU
Berkman (1994, pp. 30-35) agrees that …
Dua Penulis … from an engineering perspective (Cengel & Cengel, YA & Boles, MA. 1994. Thermodynamics: an Buku
Boles, engineering approach, 2nd edn. McGraw Hill, London.
1994) ATAU
Cengel and Boles (1994) found …
Tiga Penulis … as previously demonstrated (Reid, Parsons & Reid, DH, Parsons, MB & Green, CW. 1989. Staff management Buku
Green, 1989) in human services: behavioral research and application.
Charles C. Thomas, Springfield.
Empat … neck pain caused by whiplash (Jull et al., 2008). Jull, G, Sterling, M, Fallah, D, Treleaven, J & O'Leary, S. 2008. Buku
Penulis ATAU Whiplash headache and neck pain: research-based directions
Atau Jull et al. (2008) have argued … for physical therapies. Churchill Livingstone, Edinburgh.
Lebih
Tanpa Penulis … already mentioned (Be, know, do: leadership Be, know, do: leadership the Army way. 2004. Jossey-Bass. San Buku
the Army way, Francisco.
2004). ATAU
In Be, know, do: leadership the Army way (2004)
there is an interesting example …
2. Karya Ilmiah Yang Dipresentasikan Dalam Konferensi
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Karya Ilmiah Bourassa (1999) emphasised … Bourassa, S. 1999. ‘Effects of child care on young children’, Bagian Dalam Buku
Yang Proceedings of the third annual meeting of the International
Dipresentasikan Society for Child Psychology. International Society for Child
Dalam Psychology, Atlanta, Georgia, pp. 44-6.
Konferensi Yang
Dipublikasikan
Karya Ilmiah Yang … estimating partner change (Bowden and Bowden, FJ & Fairley, CK. 1996. ‘Endemic STDs in the Northern Karya Ilmiah Dalam
Dipresentasikan Fairley, 1996) Territory: estimations of effective rates of partner change’, Konferensi
Dalam Konferensi paper presented to the scientific meeting of the Royal
Yang Tidak Australian College of Physicians, Darwin, 24-25 June.
Dipublikasikan
3. Artikel Jurnal
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Cetak/Online
Artikel Jurnal Huffman (1996) expanded on the theory … Huffman, LM. 1996. ‘Processing whey protein for use as a food Artikel Jurnal
Dengan Nomor ATAU ingredient’, Food Technology, vol. 50, no. 2, pp. 49-52.
Halaman … uses for whey protein (Huffman, 1996).
Artikel Jurnal … the discipline of art history (Donahue-Wallace Donahue-Wallace, K & Chanda, J. 2005. 'A case study in Artikel Elektronik di
Online Tanpa & Chanda, 2005) integrating the best practices of face-to-face art history and Catatan Akhir
Nomor online teaching', Interactive Multimedia Electronic Journal of
Halaman Computer-Enhanced Learning, vol. 7, no. 1, viewed 30 January
2009, <http://imej.wfu.edu/articles/2005/1/01/index.asp>.
4. Skripsi/Tesis/Disertasi
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Skripsi/Tesis/Diser Exelby (1997) described the process … Exelby, HRA. 1997. ‘Aspects of gold and mineral liberation’, Skripsi/Tesis/Disert
tasi ATAU Disertasi. University of Queensland, Brisbane. asi
… processing gold (Exelby, 1997) Judul tidak dicetak miring dan berada diantara tanda petik.
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Laporan … in Queensland waterways (Mortimer & Cox, Mortimer, M & Cox, M. 1999. Contaminants in mud crabs Laporan
1999) and sediments from the Maroochy River, Environment Gunakan nama
technical report no. 25. Queensland Department of the institusi sebagai
Environment, Brisbane. nama penerbit
Australian Institute of Health and Welfare. 2010. Child
Laporan dengan (Australian Institute of Health and Welfare, 2010) Laporan
protection Australia 2008-09, Child welfare series no. 47.
penulis adalah Gunakan nama
Cat. no. CWS 35. Australian Institute of Health and Welfare,
organisasi institusi sebagai
Canberra.
nama penerbit
6. Laman Web
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Laman web … this agreement (Albanese, 2009) Albanese, A. 2009. Fairer compensation for air travellers, Laman web
dengan penulis media release, 29 January. Minister for Infrastructure,
Transport, Regional Development and Local Government,
viewed 30 January 2009,
<http://www.minister.infrastructure.gov.au/releases/2009>.
Laman web tanpa (Behaviour modification, 2007) Behaviour modification. 2007. Viewed 31 August 2011,
penulis <http://www.educational.org.uk/behaviour.html>.
Laman web (Queensland Health, 2009) Queensland Health. 2009. Sun safety and physical activity, Laman web
dengan penulis viewed 31 August 2011,
adalah <http://access.health.qld.gov.au/hid/SkinHealth/SunSafety/su
organisasi nSafetyAndPhysicalActivity_ap.asp>.
Laman web … it has been argued that emotional intelligence Bliss, SE n.d., The effect of emotional intelligence on a modern Laman web
tanpa is a combination of competencies (Bliss n.d.) organizational leader’s ability to make effective decisions,
tanggal viewed 10 February 2008, <http://eqi.org/mgtpaper.htm>.
publikasi
7. Tabel, Gambar, Atau Diagram
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
(Newton, 2007) Newton, AC. 2007. Forest ecology and conservation: a Buku
handbook of techniques. Oxford University Press, Oxford.
Referensi diletakkan di bawah tabel, gambar,
atau diagram
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan
Akhir
Podcasts (Williams, 2011) Williams, R. 2011. New lab for ancient DNA: Science Show, Podcast, Materi
ABC, viewed 31 October 2011, audiovisual
<http://www.abc.net.au/rn/scienceshow/stories/2011/3345448.htm>.
Blog (O’Neill, 2011) O'Neill, I. 2011. Could Kepler Detect Borg Cubes? Why Not, AstroEngine, Laman web
viewed 5 October 2011,
<http://www.astroengine.com/2011/05/could-kepler-detect-borg- Gunakan
cubes-why-not/>. nama penerbit
sebagai nama
blog
9. Paten
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Paten … gas insulated transmission systems (Cookson, Cookson, AH. 1985. Particle trap for compressed gas insulated Paten
1985) transmission systems. US Patent 4554399.
10. Standarisasi
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Standarisasi … steels are classified (International Organization International Organization for Standardization. 1982. Steels - Standarisasi
for Standardization, 1982) classification - part 1: classification of steels into unalloyed
and alloy steels based on chemical composition, ISO 4948-
1:1982, International Organization for Standardization,
Geneva.
11. Peta
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Peta … reading this map (Department of Mines and Department of Mines and Energy, Queensland. 1996. Peta
Energy, Queensland, 1996) Dotswood, Australia 1:100 000 geological series, sheet 8158,
Department of Mines and Energy. Queensland, Brisbane.
12. DVD Atau Video
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
DVD atau Video (Smith, 2009) Smith, S. 2009. Excellence in teaching: lesson planning, DVD. Media audiovisual
Sunburst Media, Plainview, NY.
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Catatan Dosen (Johnson, 2008) Johnson, A. 2008. Week 3 Pipes, PowerPoint slides. University Buku
of Queensland, Brisbane.
Tipe Referensi Contoh Dalam Teks Contoh Dalam Daftar Pustaka Tipe Catatan Akhir
Komunikasi When interviewed on 15 June 1995, Dr Peter Tidak ikut di dalam daftar pustaka
personal Jones explained that …
OR
This was later verbally confirmed (P Jones, 1995,
kom. pers., 15 June).
15. Kutipan Tidak Langsung
Tambahkan “dikutip”
BAB VI
PENUTUP
memahami Model KKN, menulis Proposal dan Laporan Kegiatan KKN yang
penulisan yang ditulis secara jelas dan mudah dipahami ini, diharapkan para
mahasiswa peserta KKN dapat membuat Proposal dan Laporan Kegiatan KKN
dengan baik.
KKN memiliki nilai (worthy) yang diapresiasi semua pihak lain yang
Disusun oleh:
AJENG SHINTA KUMALA
NIM. 0510223012
KULIAH KERJA NYATA
JURUSAN MANAJEMEN
KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Disusun oleh:
AJENG SHINTA KUMALA
NIM. 0510223012
JURUSAN MANAJEMEN
KONSENTRASI MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
LEMBAR PENGESAHAN
Telah dievaluasi dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima sebagai Laporan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata pada tanggal 1 Juni 2009.
1. ……………………….
NIP. ............................ ....................................................................
(Dosen Pembimbing)
2. ...................................... .....................................................................
(Dosen pembimbing Obyek KKN)
Mengetahui,
Ketua Jurusan Manajemen
............................................
NIP.
LAMPIRAN 4 : Contoh Halaman Sampul Laporan KKN
(Profesi/Tematik/Konversi)
LEMBAR PENGESAHAN
Telah dievaluasi dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima sebagai Laporan
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata-Tematik pada tanggal 17 Desember 2009.
1. ……………………….
NIP. ............................ ....................................................................
(Dosen Pembimbing)
2. ...................................... .....................................................................
(Dosen pembimbing Obyek KKN)
Mengetahui,
Ketua Jurusan Manajemen
............................................
NIP.
LAMPIRAN 7: Contoh Kata Pengantar
Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan
kemampuan untuk menyusun Laporan Kegiatan Kuliah Kerja Nyata dengan judul:
“Analisis Kinerja Program Dana Bergulir Untuk Koperasi Dan UKM Studi Kasus Pada
Kementerian Negara Koperasi Dan UKM”.
Tujuan penyusunan laporan ini adalah sebagai bahan evaluasi hasil kegiatan
Kuliah Kerja Nyata sekaligus sebagai proses pembelajaran dalam menulis suatu
karya ilmiah hasil dari praktek di lapangan.
Saya menyadari bahwa aktivitas ini dapat berjalan dengan baik disebabkan
dukungan dari banyak pihak. Untuk itu saya merasa berkewajiban menyampaikan
rasa terima kasih kepada:
1. Bapak .............................sebagai Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Universitas Brawijaya
2. Bapak ............................selaku Ketua Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi
dan Bisnis Universitas Brawijaya
3. Bapak ………………………..selaku Dosen Pembimbing
4. Bapak ...................................selaku supervisor/pembimbing lapang
5. Pihak lain yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu, namun telah
memberikan banyak dukungan atas penyelesaian laporan ini.
Saya akhiri kata pengantar ini dengan harapan semoga laporan ini dapat
dimanfaatkan bagi banyak pihak. Amin
DAFTAR ISI
BAB I : PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ................................................................... 1
1.2. Tujuan KKN ..……............................................................. 4
1.3. Manfaat KKN …................................................................. 5
BAB II : LANDASAN TEORI 6
BAB III : PELAKSANAAN RENCANA KEGIATAN
3.1. Gambaran Umum Obyek KKN ......................................... 25
3.2. Kegiatan yang ditekuni ...................................................... 30
3.3.1. Permasalahan............................................................ 40
3.3.2. Sebab Masalah ......................................................... 41
3.3.3. Akibat Masalah......................................................... 42
3.3.4. Alternatif Pemecahan Masalah ................................ 43
3.3.5. Pemecahan Masalah ................................................. 50
BAB IV : PENUTUP
4.1. Kesimpulan ........................................................................ 56
4.2. Saran .................................................................................. 57
Daftar Pustaka ................................................................................................. 58
Lampiran ......................................................................................................... 60
LAMPIRAN 9: Contoh Daftar Tabel/Daftar Gambar/Daftar Lampiran
DAFTAR TABEL
3 cm
4 cm 3 cm
3 cm