B. PETUNJUK SISWA
1. Bacalah dengan baik KD dan Indikator yang akan dicapai pada pertemuan kali ini.
2. Siapkan alat pembelajaran yang akan digunakan berupa aplikasi kamus bahasa inggris-
indonesia.
Download salah satu aplikasi kamus di bawah ini
Kamusku https://play.google.com/store/apps/details?id=com.dridev.kamusku&hl=in
U-Dictionary https://play.google.com/store/apps/details?id=com.youdao.hindict&hl=in
3. Perhatikan penjelasan materi mengenai kata ganti kata benda (Pronoun) di PPT melalui
zoom meeting dan perhatikan juga cara menggambarkan seseorang dengan benar sesuai
langkah-langkah berikut.
4. Kerjakan penilaian/evaluasi.
C. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
1. Perhatikan materi tentang kata ganti kata benda (Pronoun) yang akan diberikan oleh guru
dalam bentuk PPT melalui zoom meeting.
2. Pahami perbedaan kata ganti kata benda (Pronoun) yang ada dalam materi pembelajaran.
3. Pahami dengan baik setiap penggunaan kata ganti kata benda (Pronoun) dengan benar dan
sesuai.
4. Buatlah contoh penggunaan Subject Pronoun dan Object Pronoun.
Possessive Adjective (PA) Possessive Pronoun (PP) Reflexive Pronoun (RP)
5. Ubah kata di bawah ini yang bisa diganti dengan Pronoun yang tepat!
a. Zahra goes to Dika’s house after Zahra meets Zahra’s mother.
b. My little sister gives my brother expensive shoes.
c. Rahma goes to school with Dodi and Dina.
d. Rahma’s bag is so beautiful.
6. Terjemahkan kalimat di bwah ini dengan benar!
a. Tas hitam baru ini milik dirinya(perempuan).
b. Saya memasak mie ayam untuk diri saya sendiri.
D. EVALUASI
1. Mengamati penjelasan materi.
2. Memahami pernyataan tentang kata ganti kata benda (Pronoun).
3. Mampu membuat contoh kata ganti kata benda (Pronoun) sesuai dengan yang dipelajari.
4. Mengumpulkan jawaban melalui Whatsapp baik dalam bentuk file atau foto.