SATUAN ACARA PENYULUHAN KLINIK KEPERAWATAN JIWA

HARGA DIRI RENDAH

Diajukan untuk memenuhi salah satu praktik Keperawatan Jiwa

Dosen Pembimbing : Tantan Hardiansyah S.Kep.,Ners.,M.Kep

Disusun Oleh :

SHOFIYYA HUMAIRA TSANI

18.096

III B

AKADEMI KEPERAWATAN RUMAH SAKIT DUSTIRA

CIMAHI

2020
 SATUAN ACARA PENDIDIKAN KESEHATAN

Pokok Bahasan : Pendidikan Kesehatan Tentang Peningkatan Harga Diri Rendah

Sasaran : Keluarga Nn. Bianca
Waktu : 09.00 s/d 09.0 WIB (10 menit)
Hari/Tanggal : Kamis , 03 Desember 2020
Tempat : diruang perawatan
Health Educator : Mahasiswa Akper RS Dustira

A. Latar Belakang
Harga diri rendah adalah suatu masalah utama untuk kebanyakan orang dan dapat
diekspresikan dalam tingkat kecemasan sedang dan tinggi. Beberapa penelitian menunjukkan
depresi yang diakibatkan karena harga diri rendah, yang salah satunya mempunyai hasil 15.600
siswa sekolah, tingkat 6 sampai dengan 10 menunjukkan harga diri rendah yang diakibatkan
karena sering dilakukan pengintimidasian/pengejekan berakibat menimbulkan resiko depresi
pada usia dewasa. Penyebab lain dari masalah harga diri rendah diperkirakan juga sebagai akibat
dari masa lalu yang kurang menyenangkan, misalnya terlibat napza. Berdasarkan hasil dari
overview dinyatakan bahwa pecandu napza biasanya memiliki konsep diri yang negatif dan
harga diri yang rendah. Perkembangan emosi yang terhambat, dengan ditandai oleh
ketidakmampuan mengekspresikan emosinya secara wajar, mudah cemas, pasif agresif dan
cenderung depresi. Remaja yang menyalahgunakan napza umumnya tidak mandiri dan
menganggap segala sesuatunya harus diperoleh dari lingkungan.
B. Tujuan
1. Tujuan instruksional umum :
Setelah dilakukan penyuluhan, diharapkan keluarga mampu memahami dan mencegah agar
tidak terjadi harga diri rendah.
2. Tujuan Instruksional khusus :
Setelah mengikuti proses penyuluhan, diharapkan keluarga mampu memahami tentang
harga diri rendah meliputi pengertian harga diri, tanda dan gejala, penyebab, akibat, dan
cara mencegah dan menanganinya.
C. Pokok Bahasan : Peningkatan Harga Diri Rendah
D. Sub Pokok Bahasan :
1. pengertian harga diri rendah;
2. penyebab harga diri rendah;
3. tanda dan gejala harga diri rendah;
4. akibat harga diri rendah;
5. pencegahan dan Implikasi keperawatan harga diri rendah.
E. Metode : Diskusi
F. Media
1. Leaflet

G. Kegiatan penyuluhan
No Tahap Waktu Kegiatan Kegiatan peserta Metode Media
. Penyuluhan
Pembukaan 5 a. Memberikan Memperhatikan -
menit salam, dan menjawab
memperkenalkan salam
diri, dan
membuka
penyuluhan; Memperhatikan
b. Menjelaskan
gambaran umum
tentang materi
yang akan
diajarkan beserta
manfaatnya; Memperhatikan
c. Menjelaskan
tentang TIU Dan
TIK.
Penyajian 10 a. Menjelaskan Memperhatikan Diskusi
menit pengertian Harga
Diri Rendah
1) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
2) Mendiskusikan Memperhatikan
bersama dan memberi
jawaban yang tanggapan
diberikan
b. Menjelaskan Memperhatikan
penyebab harga
diri rendah.
1) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
2) Mendiskusikan Memperhatikan
bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan.
c. Menjelaskan Memperhatikan
tanda dan gejala
harga diri rendah.
1) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
2) Mendiskusikan Memperhatikan
bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan
d. Menjelaskan Memperhatikan
akibat yang dapat
timbul dari harga
diri rendah.
1) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
2) Mendiskusikan Memperhatikan
bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan
e. Menjelaskan Memperhatikan
pencegahan dan
Implikasi
keperawatan
harga diri rendah. Memberikan
1) Menanyakan pertanyaan
 kepada peserta
mengenai
materi yang
baru
disampaikan. Memperhatikan
2) Mendiskusikan dan memberikan
bersama tanggapan
jawaban yang
diberikan

Penyajian 10 f. Menjelaskan Memperhatikan Diskusi

menit pengertian Harga
Diri Rendah
3) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
4) Mendiskusika Memperhatikan
n bersama dan memberi
jawaban yang tanggapan
diberikan
g. Menjelaskan Memperhatikan
penyebab harga
diri rendah.
3) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
4) Mendiskusika Memperhatikan
n bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan.
h. Menjelaskan Memperhatikan
tanda dan gejala
harga diri rendah.
3) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
4) Mendiskusika Memperhatikan
 n bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan
i. Menjelaskan Memperhatikan
akibat yang dapat
timbul dari harga
diri rendah.
3) Menanyakan Memberikan
kepada peserta pertanyaan
mengenai
materi yang
telah
disampaikan.
4) Mendiskusika Memperhatikan
n bersama dan memberikan
jawaban yang tanggapan
diberikan
j. Menjelaskan Memperhatikan
pencegahan dan
Implikasi
keperawatan
harga diri rendah. Memberikan
3) Menanyakan pertanyaan
kepada peserta
mengenai
materi yang
baru
disampaikan. Memperhatikan
4) Mendiskusika dan memberikan
n bersama tanggapan
jawaban yang
diberikan
Penutup a. Menutup Memberikan Leaflet
pertemuan sumbang saran.
dengan
mengundang
pertanyaan atau
komentar pada
masyarakat. Memperhatikan
b. Menampung dan mencatat
jawaban dan komentar
memberi penyuluh.
komentar tentang
pendapat dari Memperhatikan
masyarakat.
c. Menyimpulk
 an materi yang
telah dibahas
bersama dengan Menerima
masyarakat. leaflet
d. Membagikan
leaflet. Memperhatikan
e. Memberi dan menjawab
salam penutup. salam.

H. Evaluasi :
1. Jelaskan pengertian harga diri rendah!
2. Sebutkan penyebab yang dapat memicu harga diri rendah!
3. Jelaskan tanda dan gejala yang dapat timbul dari harga diri rendah!
4. Sebutkan akibat yang dapat muncul dari harga diri rendah!
5. Jelaskan cara pencegahan dan Implikasi keperawatan harga diri rendah!