Anda di halaman 1dari 14

Makalah

Metodologi Penelitian
“Literature Review”
Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas kelompok
mata kuliah Metodologi Penelitian

Dosen: Iwan Wahyudi, M. Kep., Ns

Disusun oleh:
Kelompok 2
1. Dhea Ayu Karmila (KHGC16066)
2. Gina Nurhidayah (KHGC17108)
3. Ilma Septianti (KHGC17088)
4. Indri Yuliani (KHGC17064)
5. Rinanti Silvina Sukma (KHGC17063)
6. Selly Maulida Pitriah (KHGC17083)
7. Siti Rissaadah (KHGC17071)
8. Windy Ayu Lestari (KHGC17077)
Kelas:
4B

Program Studi S1 Keperawatan


STIKes Karsa Husada Garut
2020
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan atas kehadirat Allah SWT, atas berkat dan
karuniaNya yang telah diberikan sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini.
Kami berharap makalah ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan tentang
penelitian bagi yang membacanya sehingga dapat memberikan kemudahan
apabila melakukan sebuah penelitian.
Dalam penulisan makalah ini pastilah ada banyak kendala yang kami
temui namun kami berhasil menghadapinya dan menyelesaikan makalah ini tepat
waktu. Akhir kata jika ada sesuatu yang tidak berkenan di hati pembaca mohon
dimaklumi. Semoga makalah ini dapat bermanfaat bagi pembaca.

Garut, November 2020

Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................i
DAFTAR ISI.................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................1
A. Latar Belakang....................................................................................1
B. Rumusan Masalah...............................................................................1
C. Tujuan.................................................................................................2
BAB II PEMBAHASAN...............................................................................3
A. Definisi Literature Review.................................................................3
B. Tujuan Literature Review...................................................................4
C. Manfaat Literature Review.................................................................4
D. Sumber – Sumber Literature Review.................................................4
E. Kriteria Pemilihan Literature Review.................................................5
F. Teknik Literature Review...................................................................6
G. Langkah – Langkah Membuat Literature Review..............................6
H. Contoh Artikel Jurnal Literature Revew.............................................8
BAB III PENUTUP.....................................................................................10
A. Kesimpulan.......................................................................................10
B. Saran.................................................................................................10
DAFTAR PUSTAKA..................................................................................11

ii
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Tinjauan Pustaka (Literature Review) merupakan salah satu bab yang
hampir selalu ditemukan dalam proposal penelitian dan laporan penelitian,
termasuk skripsi, tesis, dan disertasi. Tinjauan Pustaka tidak ditemukan dalam
sebuah artikel jurnal ilmiah atau prosiding seminar ilmiah, dan fungsi
Tinjauan Pustaka di sini diambil alih oleh bagian Pendahuluan. Di luar negeri,
orang sering juga menerbitkan Literature Review sebagai artikel dalam jurnal
ilmiah.
Istilah Tinjauan Pustaka diterjemahkan secara langsung dari Literature
Review. Namun demikian, bagian ini tidak sekedar meninjau pustaka pada
bagian permukaan saja, melainkan jauh 'masuk ke dalam'. Hal itu diperlukan
agar kita bisa melihat lebih banyak, bisa melakukan evaluasi dan sintesis dari
isi pustaka yang kita gunakan.
Membuat Tinjauan Pustaka yang baik tidak lah mudah dan memerlukan
keterampilan dan usaha dari kita. Perlu diketahui bahwa Tinjauan Pustaka
bukan hanya sekedar daftar hasil penelitian sebelumnya yang sudah
diterbitkan. Lebih dari pada itu, kita harus melakukan evaluasi dan sintesis
sehingga sebuah Tinjauan Pustaka yang kita hasilkan memiliki nilai akademik
yang tinggi.
B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari literature review/ tinjauan pustaka?
2. Apa saja fungsi dari penulisan literature review?
3. Bagaimana kriteria pemilihan literature review?
4. Apa saja langkah-langkah yang digunakan untuk menyusun literature
review?

1
C. Tujuan
- Untuk mengetahui pengertian dari literature review/ tinjauan pustaka
- Untuk mengetahui fungsi dari penulisan literature review
- Untuk mengetahui kriteria pemilihan literature review
- Untuk mengetahui langkah-langkah yang digunakan untuk menyusun
literature review

2
BAB II
PEMBAHASAN

A. Definisi Literature Review


Kajian pustaka adalah ringkasan tertulis mengenai artikel dari jurnal, buku,
dan dokumen lain yang mendeskripsikan teori serta informasi baik masa lalu
maupun saat ini, mengorganisasikan pustaka ke dalam topik dan dokumen
yang dibutuhkan untuk proposal penelitian. Dalam penelitian pendidikan,
peneliti biasanya mementingkan kajian pustaka yang diambil dari  artikel pada
jurnal. Namun demikian, peneliti juga membutuhkan informasi lain yang
diambil dari makalah konferensi, buku, dan dokumen pemerintah.
Purwono mengatakan bahwa yang dimaksud dengan Kajian pustaka adalah
segala usaha yang dilakukan oleh peneliti untuk menghimpun informasi yang
relevan dengan topik atau masalah yang akan atau sedang diteliti. Informasi
itu dapat diperoleh dari buku-buku ilmiah, laporan penelitian, karangan-
karangan ilmiah, tesis dan disertasi, ensiklopedia, dan sumber-sumber tertulis
baik tercetak maupun elektronik lain. Hal penting yang akan diperoleh dalam
kegiatan ini adalah peneliti memperoleh:
1. Teori-teori yang akan digunakan sebagai landasan/pedoman bagi
penelitian:;
2. Informasi tentang penelitian-penelitian sejenis atau yang ada kaitannya
dengan penelitian yang akan dilakukan.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kajian pustaka merupakan
informasi yang relevan dengan masalah penelitian yang dapat diambil dari
berbagai sumber seperti artikel jurnal, buku-buku ilmiah, laporan penelitian,
karangan-karangan ilmiah, tesis dan disertasi, peraturan-peraturan, ketetapan-
ketetapan, buku tahunan, ensiklopedia, dan sumber-sumber tertulis baik
tercetak maupun elektronik lain. Informasi-informasi tersebut digunakan
sebagai acuan, dasar, atau pendukung dalam mengatasi permasalahan
penelitian.

3
B. Tujuan Literature Review
Tujuan dari literature review yaitu sebagai berikut:
1. Membantu peneliti untuk dapat lebih memahami permasalahan yang
sedang diteliti dengan benar sesuai dengan kerangka berpikir ilmiah,
sehingga peneliti memahami bagaimana penelitian tersebut dilaksanakan.
2. Mengetahui tentang uraian teori, temuan dan bahan penelitian lain yang
diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan dalam kegiatan
penelitian.
3. Menyusun kerangka pemikiran dalam pemecahan masalah.
4. Mendapatkan gambaran yang berkenaan dengan apa yang sudah
dikerjakan orang lain sebelumnya, dimana gambaran ini terkait dengan
penelitian si peneliti.
C. Fungsi Literature Review
Manfaat dari literature review yang kita lakukan diantaranya adalah sebagai
berikut:
1. Memperdalam pengetahuan tentang bidang yang diteliti
2. Mengetahui hasil penelitian yang berhubungan dan yang sudah pernah
dilaksanakan
3. Mengetahui perkembangan ilmu pada bidang yang kita pilih
4. Memperjelas masalah penelitian
5. Mengetahui metode-metode terkini yang diusulkan para peneliti untuk
menyelesaikan masalah penelitian
D. Sumber – Sumber yang dapat dipakai dalam Literature Review
1. Publikasi paper dijurnal nasional dan internasional
2. Tesis (S2), penulis ilmiah yang sifatnya mendalam dan mengungkapkan
suatu pengetahuan baru yang diperoleh melalui penelitian
3. Disertasi (S3), merupakan penulisan ilmiah tingkat tinggi untuk dapatkan
gelar Doktor Falsafah (ph.D). Disertasi berisi fakta berupa penemuan dari
penulis berdasarkan metode dan analisis yang dapat dipertahankan
kebenarannya

4
4. Jurnal, Hasil hasil konferensi. Jurnal biasanya digunakan sebagai bahan
sitiran (sitasi) utama dalam penelitian karena jurnal memuat suatu
informasi baru yang bersifat spesifikasi dan terfokus pada pemecahan
masalah pada suatu topik penelitian
5. Majalah, pamflet, kliping. majalah ilmiah merupakan sumber publikasi
yang biasanya berupa teori, penemuan baru maupun berupa materi materi
yang sedang populer dibicarakan dan diteliti
6. Abstrak hasil penelitian
7. Prosiding (proceedings). Pengambilan prosiding sebagai bahan literatur
bisa memudahkan peneliti karena adanya kolaborasi antara peneliti
dengan penulis prosiding yang mungkin berada astu Institusi, komuniti,
peer group yang sama
E. Kriteria Pemilihan Literature Review
Kriteria pemilihan literature review mencakup:
1) Ketetapan (adequacy)
Isi dari sumber pustaka sesuai dengan penelitian yang dilaksanakan.
2) Kejelasan (clarity)
Sumber pustaka harus mudah dipahami atau dimengerti oleh peneliti.
3) Empiris (empericalness)
Sumber pustaka itu berdasarkan pada kenyataan bukan hasil imajinasi.
4) Terorganisasi (Organization)
Isi dari sumber pustaka harus terorganisasi dengan baik sehingga
memudahkan peneliti untuk mencari informasi.
5) Kemutakhiran (Recen-cy)
Sumber pustaka harus berdasarkan perkembangan terbaru dalam
bidangnya (up to date).
6) Relevansi (relevance)
Sumber pustaka berhubungan dengan penelitian.
7) Meyakinkan (convic-ingness)
Sumber pustaka dapat menjadi acuan yang terpercaya bagi peneliti.

5
F. Teknik Literature Review
Beberapa teknik literature review yaitu sebagai berikut:
1. Mencari Kesamaan (Compare)
Teknik melakukan review dengan cara mencari kesamaan diantara
beberapa literatur & diambil kesimpulannya.
2. Mencari Ketidaksamaan (Contrast)
Teknik melakukan review dengan cara menemukan perbedaan diantara
beberapa literatur & diambil kesimpulannya.
3. Memberikan Pandangan (Criticize)
Teknik melakukan review dengan membuat pendapat sendiri terhadap
sumber yang dibaca.
4. Membandingkan (Synthesize)
Teknik melakukan review dengan menggabungkan beberapa sumber
menjadi sebuah ide baru.
5. Meringkas (Summarize)
Teknik melakukan review dengan menulis kembali sumbernya dengan
kalimat sendiri.
G. Langkah – Langkah dalam Membuat Literature Review
1) Membaca tulisan-tulisan ilmiah terkait topik penelitian yang akan kita
ambil
a. Perhatikan struktur dan teks misalnya daftar isi, abstrak, heading dan
sub-headings, untuk melihat apakah teks itu sesuai untuk tujuan anda.
b. Jika teks terlihat sesuai untuk tujuan anda maka baca dengan lebih
detil untuk mencari penelitian tertentu yang akan mendukung
Literature Review. Teknik ini memungkinkan untuk mengidentifikasi
materi yang sesuai dengan membaca secara luas dan untuk
memperoleh pengertian umum mengenai literatur yang ada di bidang
anda.
2) Mengevaluasi semua tulisan ilmiah yang dibaca
Tulisan ilmiah berkualitas adalah Jurnal elektronis dan database. Hati-hati
dalam melakukan google search yang menghasilkan site yang tidak

6
qualified dan pastikan dari mana asal dan sumber riset. Hal-hal yang
harus diperhatikan dalam mengevaluasi tulisan ilmiah:
a. Akurasi
Pastikan apakah literatur ini akurat dengan cara mengecek apakah
penelitian yang sama diacu di sumber lain atau apakah sumber ini
tidak konsisten dengan sumber lain. Dan pastikan literatur berasal
dari sumber terpercaya.
b. Obyektivitas
1. Apakah ada bukti bias dalam artikel?
Misalnya, apakah anda akan percaya riset dari pabrik rokok yang
menyatakan bahwa merokok tidak membahayakan kesehatan?
2. Apakah statistik sesuai dengan publikasi lain?
Jika tidak, apakah argument (metode, rancangan penelitian dll)
yang dipakai dasar cukup meyakinkan?
3. Bagaimana anda mengetahui kalau data yang dimuat adalah
benar?
4. Data pendukung apa yang tersedia?
c. Kemutahiran
1. Pastikan kapan tanggal publikasi material.
2. Pastikan apakah mungkin ada informasi yang lebih terbaru dan
menimbulkan keraguan atau menentang beberapa temuan yang
sudah ada.
d. Cakupan
1. Informasi dari literatur yang tersedia harus lengkap dan
mencakup bidang yang diteliti.
2. Pastikan apakah ada penelitian lebih lanjut yang tidak disebut
atau secara sengaja dihilangkan dari penemuan?
3) Buat ringkasan publikasi-publikasi tersebut
Buatlah catatan saat membaca literatur mengenai:
a. Apakah poin/teori/masalah utama yang diangkat dalam teks misalnya
buku atau artikel?

7
b. Rangkum poin utama yang diajukan pengarang.
c. Catat detil kuotasi, atau halaman referensi yang anda anggap
mungkin berguna dalam Literature Review.
d. Pastikan anda memiliki semua informasi seperti pengarang, tanggal
dan tahun, judul buku, sumber, penerbit buku/jurnal, halaman, tujuan
penelitian, hipotesis, metode penelitian, material, desain eksperimen,
dan hasil/data.
e. Catat bagaimana pengarang menggunakan materi asal. Jika anda
meniru kata-kata pengarang secara langsung pastikan anda
menempatkannya dalam tanda petik dan menyebut halamannya.
f. Apa kesimpulan yang dibuat oleh pengarang?
g. Poin apa yang mendukung kesimpulan?
h. Tulis juga pendapat anda tentang bacaan tersebut. Hal ini akan
berguna saat melihat kembali catatan yang anda buat atau
menggunakannya saat menulis.
4) Gabungkan menjadi satu tulisan ilmiah yang lengkap mengenai suatu
permasalahan
H. Contoh Artikel Jurnal Literature Review
Jurnal 1:
METODE MASSAGE TERHADAP TEKANAN DARAH PADA
PENDERITA HIPERTENSI: A LITERATURE REVIEW
1. Topik yang dibahas
Metode message (pijat) yang dapat dipakai untuk menurunkan tekanan
darah pada penderita hipertensi
2. Tujuan penelitian
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas beberapa metode
massage terhadap tekanan darah pada penderita hipertensi.
3. Kata kunci yang dipakai
Therapy Massage, Blood Pressure, Hypertension
4. Sumber rujukan

8
Metode Literature review ini menggunakan sumber rujukan database
Science Direct, Proquest, Goggle Scholar. Didapatkan hasil 17 jurnal
internasional dari rentang tahun 2013 sampai 2017 yang sesuai dengan
kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil yang diperoleh dari 17 jurnal yang
diperoleh, 9 penelitian dilakukan pada responden perempuan, 8 penelitian
pada responden laki-laki dan perempuan.
5. Kesimpulan
Kesimpulan tinjauan literatur review ini mendapatkan hasil bahwa ada
pengaruh efek signifikan pemberian dari beberapa jenis metode massage.
Metode massage adalah salah satu terapi pijat yang paling efektif untuk
menurunkan atau menstabilkan tekanan darah khususnya pada penderita
hipertensi.
Jurnal 2:
A literature review on stress and coping strategies in nursing students
1. Topik yang dibahas
Stress dan strategi koping pada mahasiswa keperawatan
2. Tujuan literature review
Tujuan dari tinjauan ini adalah untuk mengidentifikasi tingkat stres, dan
sumber stress, serta mengeksplorasi metode koping yang digunakan oleh
mahasiswa perawat selama menempuh pendidikan keperawatan
3. Kata kunci yang dipakai
stress, coping strategy, nursing students and clinical practice
4. Sumber rujukan
CINAHL, MEDLINE, PsycINFO dan PubMed adalah database utama
untuk sebagai pencarian literatur. 13 studi memenuhi kriteria inklusi dan
eksklusi dari rentang tahun 2000 hingga 2015.
5. Kesimpulan
Pendidik perawat dapat mempertimbangkan penggunaan formulasi dan
implementasi intervensi yang teruji secara empiris untuk mengurangi stres
sekaligus meningkatkan keterampilan koping.

9
BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Literature review atau kajian pustaka sangat menentukan dalam
membangun sebuah konsep untuk penelitian. Oleh sebab itu tehnik penulisan
dan pemilihan bahan-bahan yang akan dikaji harus dikuasai dengan baik.
Tidak semua bahan atau literatur dapat dijadikan rujukan terutama dalam
penulisan disertasi. Hanya literatur yang memiliki kualitas yang tinggi dapat
dijadikan bahan rujukan. Kajian pustaka yang baik menjadikan penelitian
yang baik pula.

10
DAFTAR PUSTAKA

Hasibuan, Zainal A. 2007. Metodologi Penelitian Pada Bidang Ilmu Komputer


Dan Teknologi Informasi:Konsep, Teknik, Dan Aplikasi. Jakarta: Fakultas Ilmu
Komputer Universitas Indonesia.

Tri, 8 Oktober 2018. Literature Review Diakses dari:


https://mhskep.wordpress.com/2018/10/08/literature-review. Diakses pada tanggal
26 November 2020.

Ardiansyah, Titi Huriah. “METODE MASSAGE TERHADAP TEKANAN DARAH


PADA PENDERITA HIPERTENSI: A LITERATUR REVIEW”. Jurnal Penelitian
Keperawatan Vol 5. (1) Januari 2019

Leodoro J. Labrague, Denise M. McEnroe-Petitte, dkk. “A literature review on


stress and coping strategies in nursing students”. Journal of Mental Health 14
Dec 2016.

11

Anda mungkin juga menyukai