RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

Bi Minggu Catatan Tajuk Hasil pembelajaran Standart prestasi

l
1. 04.01.2016 Unsur Seni Mengenal, mengetahui, dan
 1. Transisi catan 1.1.1.1 Garisan menghubungkait bahasa seni visual,
08.01.2016 Tahun 1-2. 1.1.1.2 Jalinan media serta proses dan teknik dalam
(T4 - T6) 1.1.1.3 Warna aktiviti lukisan dengan gabungan teknik
1.1.1.4 Bentuk gosokan dan kolaj pada karya di
1.1.2 Prinsip Rekaan samping mengamalkan nilai-nilai murni.
1.1.2.1 Kepelbagaian
1.1.2.2 Kesatuan

2. 11.01.2016
 1.Tansisi 1.2.1.1 Alat - permukaan berjalinan, Mengaplikasikan pengetahuan dan
15.01.2016 Tahun 1 gunting atau alatan yang kefahaman bahasa seni visual, media
2.Ujian sesuai. serta proses dan teknik dalam
Diagnostik T6 catan
1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, pensel penghasilan lukisan dengan gabungan
3. Jan 15 –
Cuti Peristiwa warna, oil pastel, kertas teknik gosokan dan kolaj pada karya di
(Ponggal) warna, gam atau bahan lain yang samping mengamalkan nilai-nilai murni
sesuai
1.2.2 Mengetahui penggunaan
media, proses, dan gabungan teknik
dalam penghasilan lukisan.

3. 18.01.2016 1.Transisi 1.3.1 Menjana idea dalam proses Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 Tahun 1 penghasilan karya kefahaman bahasa seni visual, media
22.01.2016 poster 1.3.2 Memilih dan memanipulasi serta proses dan teknik dalam
bahan secara kreatif penghasilan lukisan dengan gabungan
1.3.3 Menggunakan bahasa seni teknik gosokan dan kolaj yang betul
visual dalam penghasilan karya pada karya mengikut disiplin di samping
1.3.4 Mengaplikasikan gabungan mengamalkan nilai
media, proses dan teknik dalam
penghasilan karya
1.3.5 Menghasilkan kemasan akhir
bagi mempertingkat nilai estetik
sebagai nilai tambah pada karya

4. 25.01.2016 1.4.1 Mempamerkan karya lukisan Menzahirkan idea berpandukan

 1. Transisi yang dihasilkan kemahiran bahasa seni visual, proses
29.01.2016 Tahun 1 montaj 1.4.2 Menceritakan pengalaman dan teknik dalam penghasilan lukisan
2. Jan 25 – sendiri dalam proses penghasilan dengan gabungan teknik gosokan dan
Cuti Am
karya kolaj yang betul, kreatif dan unik
(Thaipusam)
1.4.3 Membuat ulasan karya lukisan mengikut disiplin, melakukan kemasan
sendiri dan rakan secara lisan pada karya, boleh dicontohi dan
1.4.4 Menyimpan karya lukisan di dalam berupaya membuat apresiasi terhadap
portfolio karya sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan sejarah seni
atau tokoh seni atau warisan seni negara
di samping mengamalkan nilai-nilai
murni

5. 01.02.2016 1.1.1 Unsur Seni Mengenal, mengetahui, dan

 1.1.1.1 Bentuk menghubungkait bahasa seni visual,
05.02.2016 cetakan 1.1.1.2 Ruang media serta proses dan teknik dalam
1.1.1.3 Jalinan aktiviti catan dengan gabungan teknik
1.1.1.4 Warna montaj dan cetakan pada karya di
1.1.2 Prinsip Rekaan samping mengamalkan nilai-nilai murni.
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

1.1.2.1 Imbangan
6. 08.02.2016

12.02.2016
CUTI 1.Feb 8 & 9 – Cuti Am (Tahun Baru Cina)
2.Feb 10 – 12 – Cuti KPM

7. 15.02.2016 1.2.1.1 Alat - berus lukisan, blok Mengaplikasikan pengetahuan dan

19.02.2016 cetakan, gunting, palet atau alatan kefahaman bahasa seni visual, media
cetakan lain yang sesuai serta proses dan teknik dalam
1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, penghasilan catan dengan gabungan
majalah, cat air atau cat poster atau teknik montaj dan cetakan pada karya di
cat tempera, gam atau bahan lain samping mengamalkan nilai-nilai murni
yang sesuai
1.2.2 Mengetahui penggunaan media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik - campuran (basah
atas basah atau basah atas
kering, cetakan timbulan, montaj)

8. 22.02.2016 1.3.1 Menjana idea dalam proses
 penghasilan karya.
26.02.2016 1.3.2 Memilih dan memanipulasi
cetakan bahan secara kreatif
1.3.3 Menggunakan bahasa seni
visual dalam penghasilan karya
1.3.4 Mengaplikasikan gabungan
media, proses dan teknik dalam
penghasilan karya
1.3.5 Menghasilkan kemasan akhir
bagi mempertingkat nilai estetik
sebagai nilai tambah pada karya
9. 29.02.2016 1.4.1 Mempamerkan karya catan
 yang dihasilkan
04.03.2016 1.4.2 Menceritakan pengalaman
cetakan sendiri dalam proses penghasilan
karya
1.4.3 Membuat ulasan karya catan
sendiri dan rakan secara lisan
1.4.4 Menyimpan karya catan di dalam
portfolio
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan catan dengan gabungan
teknik montaj dan cetakan yang betul
pada karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan catan dengan gabungan
teknik montaj dan cetakan yang betul
dan kreatif pada karya mengikut disiplin
di samping mengamalkan

10. 07.03.2016 1.Ujian .

 Bulanan 1 1.1.1.1 Rupa Mengenal, mengetahui, dan
11.03.2016 (8.3.2016 – corak 1.1.1.2 Jalinan menghubungkait bahasa seni visual,
1.1.1.3 Warna media serta proses dan teknik dalam
10.3.2016) 1.1.1.4 Bentuk poster dengan gabungan teknik montaj
dan kolaj pada karya di samping
mengamalkan nilai-

11. 14.03.2016

18.03.2016
CUTI Cuti Pertengahan Semester 1 (12.3.2016 – 20.3.2016)
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

12. 21.03.2016 1.1.2 Prinsip Rekaan Mengaplikasikan pengetahuan dan

25.03.2016 1.1.2.1 Penegasan kefahaman bahasa seni visual, media
Ikatan dan 1.1.2.2 Imbangan serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster dengan gabungan
1.1.2.3 Kontra teknik montaj dan kolaj pada karya di
celupan samping mengamalkan nilai-nilai murni.

13. 28.03.2016 1.2.1.1 Alat – gunting atau alatan Mengaplikasikan pengetahuan dan
 yang sesuai kefahaman bahasa seni visual, media
01.04.2016 1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, kertas serta proses dan teknik dalam
Ikatan dan
warna, majalah, cat penghasilan poster dengan gabungan
poster,gam atau bahan lain yang teknik montaj dan kolaj pada karya di
celupan sesuai samping mengamalkan nilai-nilai murni
1.2.2 Mengetahui penggunaan media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan poster
1.2.2.1 Teknik - campuran
(lukisan,montaj dan kolaj)
14. 04.04.2016 1.3.1 Menjana idea dalam proses Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 penghasilan karya. kefahaman bahasa seni visual, media
Corak dan
08.04.2016 1.3.2 Memilih dan memanipulasi serta proses dan teknik dalam
bahan secara kreatif penghasilan poster dengan gabungan
rekaan
1.3.3 Menggunakan bahasa seni teknik montaj dan kolaj yang betul pada
visual dalam penghasilan karya karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.
1.3.4 Mengaplikasikan gabungan media,
proses dan teknik dalam karya

15. 11.04.2015 1.4.1 Mempamerkan karya catan Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 1. Apr 14 yang dihasilkan kefahaman bahasa seni visual, media
15.04.2015 cuti peristiwa Corak dan 1.4.2 Menceritakan pengalaman serta proses dan teknik dalam
tamil sendiri dalam proses penghasilan penghasilan poster dengan gabungan
rekaan karya teknik montaj dan kolaj yang betul dan
1.4.3 Membuat ulasan karya poster kreatif pada karya mengikut disiplin di
sendiri dan rakan secara lisan samping mengamalkan nilai-nilai murni.
1.4.4 Menyimpan karya poster di dalam
portfolio
16. 18.04.2016 1.1.1 Unsur Seni Mengenal, mengetahui, dan
 1.1.1.1 Garisan menghubungkait bahasa seni visual,
mobail
22.04.2016 1.1.1.2 Rupa media serta proses dan teknik pada
1.1.1.3 Jalinan aktiviti mozek dan stensilan pada karya
1.1.2 Prinsip Rekaan cetakan di samping mengamalkan nilai-
1.1.2.1 Kesatuan nilai murni.
1.1.2.2 Kontra
1.1.2.3 Kepelbagaian
7. 20.04.2015 1.2.1.1 Alat - blok cetakan, stensil, Mengetahui, memahami dan
 gunting atau alatan lain yang merumuskan bahasa seni visual, media
24.04.2015 sesuai serta proses dan teknik pada aktiviti
mobail
1.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, oil mozek dan stensilan pada karya cetakan
pastel, cat air, gam atau bahan di samping mengamalkan nilai-nilai
lain yang sesuai murni.
1.2.2 Mengetahui penggunaan media
serta proses dan teknik dalam
penghasilan karya
1.2.2.1 Teknik - campuran (cetakan
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

timbulan, mozek dan stensilan

25.04.2016 1.3.1 Menjana idea dalam proses
 penghasilan karya
Diaroma
29.04.2016 1.3.2 Memilih dan memanipulasi
bahan secara kreatif
1.3.3 Menggunakan bahasa seni visual
dalam penghasilan karya
Menzahirkan idea, pengetahuan dan
kefahaman bahasa seni visual, media
serta proses dan teknik serta
menggabungkan aktiviti mozek dan
stensilan dalam penghasilan karya
cetakan yang betul dan mengikut disiplin
di samping mengamalkan nilai-

18. 02.05.2016 1.4.1 Mempamerkan karya cetakan

 Menzahirkan idea,pengetahuan dan
Mei 1 Cuti am yang dihasilkan
06.05.2016 kefahaman bahasa seni visual, media
pekerja Diaroma 1.4.2 Menceritakan pengalaman
(1.5.2016) sendiri dalam proses penghasilan serta proses dan teknik serta
karya menggabungkan aktiviti mozek dan
1.4.3 Membuat ulasan karya cetakan stensilan dalam penghasilan karya cetakan
sendiri dan rakan secara lisan yang betul dan kreatif serta mengikut
disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai
1.4.4 Menyimpan karya cetakan di dalam murni.
portfolio

19. 09.05.2016 PEPERIKSAA

 N Peperiksaan Semester 1
13.05.2016
20. 16.05.2016 Mengenal, mengetahui, dan
 2.1.1 Unsur Seni
Stabiol menghubungkait bahasa seni visual,
20.05.2016 media serta proses dan teknik dalam
2.1.1.1 Rupa
aktiviti pualaman dengan gabungan
2.1.1.2 Jalinan teknik lipatan dan guntingan serta tiupan
2.1.1.3 Warna pada karya di samping mengamalkan
nilai-nilai murni
2.1.2 Prinsip Rekaan

21. 23.05.2016 2.2.1.1 Alat - gunting dan besen atau Mengaplikasikan pengetahuan dan
 alatan yang sesuai kefahaman bahasa seni visual, media
27.05.2016 2.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, cat serta proses dan teknik dalam
Mozek dan
kilat, gam atau bahan lain yang penghasilan pualaman dengan
gabungan teknik lipatan dan guntingan
Boneka sesuai serta tiupan pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni

22. 30.05.2016
03.06.2016 Cuti Semester 1 (28.5.2016 – 12.6.2016)
23. 06.06.2016
10.06.2016
Cuti Semester 1 (28.5.2016 – 12.6.2016)
24. 13.06.2016 2.3.3 Menggunakan bahasa seni Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 visual dalam penghasilan karya kefahaman bahasa seni visual, media
Gerak Gempur Ukiran
17.06.2016 UPSR 1 2.3.4 Mengaplikasikan gabungan serta proses dan teknik dalam
media, proses dan teknik dalam penghasilan pualaman dengan
penghasilan karya gabungan teknik lipatan dan guntingan
2.3.5 Menghasilkan kemasan akhir serta tiupan yang betul pada karya
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

bagi mempertingkat nilai estetik mengikut disiplin di samping

sebagai nilai tambah pada Karya mengamalkan nilai-nilai murni

25. 20.06.2016 2.4.1 Mempamerkan karya pualaman Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 yang dihasilkan kefahaman bahasa seni visual, media
24.06.2016 2.4.2 Menceritakan pengalaman serta proses dan teknik dalam
Ukiran
sendiri dalam proses penghasilan penghasilan pualaman dengan
.Jun 22 – Cuti karya gabungan teknik lipatan dan guntingan
Am 2.4.3 Membuat ulasan karya pualaman serta tiupan yang betul dan kreatif pada
(Nuzul Quran) sendiri dan rakan secara lisan karya mengikut disiplin di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.

26. 27.06.2016 2.1.1 Unsur Seni Mengenal, mengetahui, dan

 2.1.1.1 Rupa menghubungkait bahasa seni visual,
Renjisan
01.07.2016 2.1.1.2 Jalinan media serta proses dan teknik dalam
Gerak Gempur 2.1.1.3 Warna aktiviti ikatan dan celupan dengan
UPSR 2 2.1.2 Prinsip Rekaan gabungan teknik resis dan mozek pada
2.1.2.1 Kepelbagaian karya di samping mengamalkan nilai-nilai
2.1.2.2 Ritma dan pergerakan murni

27. 04.07.2016 CUTI 1. Jul 6 & 7 – Cuti Am (Hari Raya Puasa)

 2. Jul 4,5 & 8 – Cuti KPM
08.07.2016
28. 11.07.2016 2.2.1.1 Alat - gelang getah, batu atau Mengaplikasikan pengetahuan dan
 alatan lain yang sesuai
Ukiran kefahaman bahasa seni visual, media
15.07.2016 2.2.1.2 Bahan - kain kapas putih, serta proses dan teknik dalam penghasilan
pewarna kain, manik, lilin atau corak ikatan dan celupan dengan
bahan lain yang sesuai. gabungan teknik resis dan mozek pada
karya di samping mengamalkan nilai-nilai
murni

29. 18.07.2016 Unsur Seni Mengenal, mengetahui, dan menghubungkait

 2.1.1.1 Rupa bahasa seni visual, media serta proses dan teknik
1.Peperiksaan Ukiran
22.07.2016 Percubaan 2.1.1.2 Jalinan dalam aktiviti renjisan dan percikan dengan
UPSR gabungan teknik stensilan dan capan pada karya
(19.7.2016– 2.1.2.3 Warna di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
21.7.2016)
30. 25.07.2016 .Ujian Bulanan Mengetahui, memahami dan merumuskan bahasa
 2 2.2.1 Mengenal dan menyatakan jenis-jenis seni visual, media serta proses dan teknik dalam
Jalinan media
29.07.2016 (26.7.2016– aktiviti renjisan dan percikan dengan gabungan
teknik stensilan dan capan pada karya di samping
28.7.2016) mengamalkan nilai-nilai murni
31. 01.08.2016 Pecutan Akhir 2.3.1 Menjana idea dalam proses Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 UPSR 1 penghasilan karya kefahaman bahasa seni visual, media
05.08.2016 2.3.2 Memilih dan memanipulasi serta proses dan teknik dalam
Karya
bahan secara kreatif penghasilan renjisan dan percikan
dengan gabungan teknik stensilan dan
2.3.3 Menggunakan bahasa seni visual capan yang betul pada karya mengikut
dalam penghasilan karya disiplin di samping mengamalkan nilai-
nilai murni

32. 08.08.2016 2.3.4 Mengaplikasikan gabungan Menzahirkan idea, pengetahuan dan

 media, proses dan teknik dalam kefahaman bahasa seni visual, media
Karya
12.08.2016 penghasilan karya. serta proses dan teknik dalam
Pecutan Akhir
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

UPSR 2 2.3.5 Menghasilkan kemasan akhir penghasilan renjisan dan percikan

bagi mempertingkat nilai estetik dengan gabungan teknik stensilan dan
sebagai nilai tambah pada karya. capan yang betul pada karya mengikut
disiplin di samping mengamalkan nilai-
nilai murni

33. 15.08.2016 2.4.3 Membuat ulasan karya renjisan Menzahirkan idea berpandukan
 dan percikan sendiri dan rakan kemahiran bahasa seni visual, proses
Renjisan
19.08.2016 secara lisan dan teknik dalam penghasilan renjisan
Pecutan Akhir dan percikan dengan gabungan teknik
2.4.4 Menyimpan karya renjisan dan stensilan dan capan yang betul, kreatif
UPSR 3
percikan di dalam portfolio dan unik mengikut disiplin, melakukan
kemasan pada karya

34. 22.08.2016 Prinsip Rekaan Mengetahui, memahami dan

 3.1.2.1 Imbangan merumuskanbahasa seni visual, media
26.08.2016 serta proses dan teknik dalam aktiviti
Rekaan 3.1.2.2 Ritma dan pergerakan
Pecutan Akhir mobail dengan gabungan lukisan dan
UPSR 4 origami pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni.

35. 29.08.2016 3.2.1.1 Alat - gunting, pembaris atau

 alatan lain yang sesuai
02.09.2016 Mengaplikasikan pengetahuan dan
3.2.1.2 Bahan - kertas, pensel warna, kefahaman bahasa seni visual, media
1.Ogos 31 – tali, dawai atau bahan lain serta proses dan teknik dalam
Cuti Am yang sesuai penghasilan mobail dengan gabungan
(Hari teknik lukisan
Kebangsaan)
36 05.09.2016
.  (6.9.2016 –
09.09.2016 8.9.2016) Peperiksaan UPSR

37. 12.09.2016 1. Cuti Pertengahan Semester 2

 (10.9.2016 – 18.9.2016)
16.09.2016 2. Sept 12 – Cuti Am (Hari Raya Haji)
3. Sept 16 – Cuti Am (Hari Malaysia)
38. 19.09.2016 3.3.1 Menjana idea dalam proses
 Mobail penghasilan mobail, lukisan dan .Menzahirkan idea, pengetahuan dan
23.09.2016 origami kefahaman bahasa seni visual, media serta
3.3.2 Memilih dan memanipulasi bahan proses dan teknik dalam penghasilan mobail
secara kreatif dengan gabungan teknik lukisan

39. 26.09.2016 3.1.1.1 Bentuk Mengetahui, memahami dan

 Jalinan 3.1.1.2 Jalinan merumuskanbahasa seni visual, media
30.09.2016 3.1.1.3 Ruang serta proses dan teknik dalam aktiviti
3.1.2 Prinsip Rekaan diorama dengan gabungan teknik model
3.1.2.1 Penegasan dan catan pada karya
3.1.2.2 Kepelbagaian
40. 03.10.2016 3.2.1.1 Alat - gunting, berus lukisan Mengaplikasikan pengetahuan dan
 .Okt 3 – Cuti Lukisan atau alatan yang sesuai kefahaman bahasa seni visual, media
07.10.2016 Am serta proses dan teknik dalam
(Awal 3.2.1.2 Bahan - kertas lukisan, cat poster, penghasilan diorama dengan gabungan
Muharram) kotak, gam atau bahan teknik mode
 RPT PENDIDIKAN SENI TAHUN 6

41. 10.10.2016 3.3.1 Menjana idea dalam proses Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 penghasilan karya kefahaman bahasa seni visual, media
14.10.2016 serta proses dan teknik dalam
3.3.2 Memilih dan memanipulasi bahan penghasilan diorama
secara kreatif

42. 17.10.2016 3.1.2 Prinsip Rekaan Mengetahui, memahami dan

 Rekaan 3.1.2.1 Imbangan merumuskanbahasa seni visual, media
21.10.2016 3.1.2.2 Kepelbagaian serta proses dan teknik dalam aktiviti
3.1.2.3 Ritma dan pergerakan stabail dengan gabungan teknik mozek
dan boneka pada karya di samping
mengamalkan nilai-nilai murni
43. 24.10.2016 Peperiksaan 3.3.1 Menjana idea dalam proses
 Semester 2 penghasilan karya Menzahirkan idea, pengetahuan dan
28.10.2016 3.3.2 Memilih dan memanipulasi kefahaman bahasa seni visual, media
Batik bahan secara kreatif serta proses dan teknik dalam
(20.10.2016–
26.10.2016) penghasilan stabail dengan gabungan
1. Okt 29 – 3.3.3 Menggunakan bahasa seni visual teknik mozek
Cuti Am dalam penghasilan karya
(Deepavali)
2. Okt 28, 31 &
Nov 1 – Cuti
KPM
44. 31.10.2016 4.3.4 Mengaplikasikan gabungan Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 media, proses dan teknik dalam kefahaman bahasa seni visual, media
04.11.2016 penghasilan karya serta proses dan teknik dalam
Batik
4.3.5 Menghasilkan kemasan akhir penghasilan alat pertahanan diri atau
bagi mempertingkat nilai estetik alat permainan dengan gabungan teknik
ukiran
sebagai nilai tambah pada karya

45. 07.11.2016 4.1.1.1 Garisan Mengenal, mengetahui, dan

 4.1.1.2 Bentuk menghubungkait bahasa seni visual,
11.11.2016 Imbangan 4.1.1.3 Jalinan media serta proses dan teknik dalam
4.1.2 Prinsip Rekaan aktiviti alat domestik
4.1.2.1 Imbangan
4.1.2.2 Kesatuan
46. 14.11.2016 4.3.4 Mengaplikasikan gabungan Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 Batik media, proses dan teknik dalam kefahaman bahasa seni visual, media
18.11.2016 penghasilan karya serta proses dan teknik dalam
4.3.5 Menghasilkan kemasan akhir penghasilan alat domestik
bagi mempertingkat nilai estetik
sebagai nilai tambah pada karya
47. 21.11.2016 Menzahirkan idea, pengetahuan dan
 4.1.1 Membuat ulasan terhadap kefahaman dalam pelaksanaan pameran
25.11.2016 karya yang dipamerkan berpandukan mengikut prosedur yang betul dan boleh
bahasa seni visual dicontohi di samping mengamalkan nilai-
nilai murni

48. 26.11.2016

02.01.2016