Nama Ahli Kata kunci Pendapat

Drs. Cece Wijaya Keseluruhan,program Kehidupan sekolah Mengartikan kurikulum

dalam arti yang luas yakni
meliputi keseluruhan
program dan kehidupan
didalam sekolah
Dr. H. Nana Niat&harapan Bentuk rencana Kurikulum merupakan niat
Sudjana Tahun maupun program & harapan yang
(2005) dituangkan kedalam
bentuk rencana maupun
program pendidikan yang
dilaksanakan oleh para
pendidik di sekolah.
Harsono Gagasan pendidikan Diekspresikan, praktik suatu gagasan pendidikan
yang diekpresikan melalui
praktik.
Prof.Dr. Henry Formulasi pedagogis Terpenting,konteks Kurikulum ialah suatu
Guntur Tarigan belajar mengajar formulasi pedagogis yang
termasuk paling utama
dan terpenting dalam
konteks proses belajar
mengajar.
Prof. Dr. S. Rencana Kegiatan,belajar suatu rencana yang
Nasution, M. A. mengajar,lembaga disusun untuk
pendidikan melancarkan proses
kegiatan belajar mengajar
di bawah naungan,
bimbingan & tanggunga
jawab sekolah / lembaga
pendidikan.
H. Hasan fleksibilitas Dikembangkan,terencan kurikulum bersifat
a fleksibilitas. Yakni sebagai
suatu pemikiran
kependidikan bagi diklat,
sehingga dalam posisi
teoritik, harus
dikembangkan dalam
kurikulum sebagai sesuatu
yang terencana dan juga
dianggap sebagai kaidah
pengembang kurikulum.
Prof. Drs. H. Alat,tujuan pendidikan Program,direncanakan alat dalam mencapai
Darkir tujuan pendidikan. Jadi,
kurikulum ialah program
pendidikan dan bukan
program pengajaran,
sehingga program itu
direncanakan dan
dirancang sebagai bahan
ajar dan juga pengalaman
belajar.
Kerr, J.F Pmbelajaran,dirancang Individu,atau kelompok Kurikulum merupakan
seluruh pembelajaran
yang dirancang dan
dilakukakan secara
individu maupun
kelompok, baik didalam
sekolah maupun diluar
sekolah.
George A. Dokumen,mata Rumusan dokumen tertulis yang
Beaucham pelajaran masalah,kehidupan berisikan seluruh mata
sehari-hari pelajaran yang akan
diajarkan kepada peserta
didik melalui pilihan
berbagai disiplin ilmu dan
rumusan masalah dalam
kehidupan sehari-hari.
Murray Print Pembelajaran,direncana Pengalaman,perserta ruang pembelajaran yang
kan didik direncanakan, diberikan
secara langsung kepada
peserta didik oleh sebuah
lembaga pendidikan dan
merupakan pengalaman
yang bisa dinikmati oleh
seluruh peserta didik
ketika kurikulum itu
Inlow Dirancang,membimbing Hasil belajar suatu usaha menyeluruh
yang dirancang secara
khusus guna untuk
membimbing peserta didik
dalam memperoleh hasil
belajar dari pembelajaran
yang sudah ditetapkan
Good V.Carter Kursus sistematik sekumpulan kursus
ataupun urutan
pembelajaran yang
sistematik.
Daniel Tanner & Pengalaman,terencana Pengalaman,pengawasa suatu pengalaman
Laurel Tanner n pembelajaran yang
terarah, terencana secara
sistematis juga tersusun
melalui proses rekontruksi
pengetahuan &
pengalaman serta berada
dibawah pengawasan
lembaga pendidikan
sehingga para peserta
didik memiliki motivasi &
minat belajar yang tinggi.
Hilda Taba direncanakan Dipelajari,peserta didik a plan of learning yang
artinya bahwa kurikulum
merupakan sesuatu yang
 direncanakan untuk
dipelajari oleh peserta
didik.
Neagley dan Pengalaman,dirancang Membantu,hasil belajar sebuah pengalaman yang
Evans telah dirancang dari pihak
sekolah untuk membantu
peserta didik dalam
mencapai hasil belajar
yang baik.
Grayson Perencanaan Pengeluaran,diajarkan suatu perencanaan dalam
memperoleh pengeluaran
yang diharapkan dari
suatu pembelajaran yang
telah diajarkan.
William B. Pengalaman Tanggung keseluruhan pengalaman
Ragam & Robert jawab,lembaga peserta didik yang
S. Flaming menjadi tanggung jawab
pihak sekolah atau
lembaga.
Crow and Crow Rancangan,pengajaran sistematis suatu rancangan dalam
pengajaran yang tersusun
secara sistematis untuk
menyelesaikan program
dalam memperoleh ijazah.
David Praff perangkat pembelajaran seperangkat organisasi
dari pendidikan formal /
pusat-pusat pelatihan
pembelajaran.
Saylor Mempengaruhi,PBM langsung keseluruhan usaha pihak
sekolah untuk
mempengaruhi PBM baik
secara langsung didalam
kelas, tempat bermain,
ataupun di luar sekolah.
Valiga, T & pengalaman Mendisplinkan,bertinda suatu urutan pengalaman
Magel, C k yang telah ditetapkan oleh
pihak sekolah untuk
mendisiplinkan cara
berfikir & bertindak para
peserta didik.
Bara, Ch program dicapai Kurikulum sebagai suatu
produk, Sebagai program,
Sebagai hasil yang
diinginkan atau dicapai
Beauchamp Dokumen,diajarkan Displin ilmu,kehidupan dokumen tertulis yang
sehari-hari kandungannya berisi mata
pelajaran yang akan
diajarkan kepada peserta
didik dengan melalui
berbagai mata pelajaran,
pilihan disiplin ilmu,
 rumusan masalah dalam
kehidupan sehari-hari.
Donald E. perencanaan Diarahkan,dikembangka suatu bentuk perencanaan
Orlasky, Othanel n maupun program dari
Smith pengalaman peserta didik
yang diarahkan dan
dikembangkan di sekolah.
UU No. 20 Tahun Rencana,pengaturan Pedoman,pembelajaran seperangkat rencana &
2003 sebuah pengaturan
berkaitan dengan tujuan,
isi, bahan ajar & cara yang
digunakan sebagai
pedoman dalam
penyelenggaraan kegiatan
pembelajaran untuk
mencapai sebuah tujuan
pendidikan nasional.