Nama :Nurheni Arifin

NIM : C0320126
Tugas Pengembangan Instrumen Penelitian Pendidikan
“Keterampilan Mengembangkan Soal dari Kisi-Kisi sampai pada
Menganalisis Butir Soal”

Tugas 1
Kembangkan kisi-kisi untuk soal pilihan ganda. Penulisan indikator soal dengan menyertakan
stimulus. Buat kisi-kisi untuk soal kebiologian dan satu kependidikan khususnya TPACK.
Contoh indikator terkait soal kebiologiaan: disajikan gambar perkembangan sel-sel xilem
peserta didik dapat menyusun hipotesis terkait fungsi sel secara tepat
Jawaban:
Kisi-kisi Soal kebiologian Materi Virus
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Level Bentuk
soal
1 3.4 Menganalisis X Virus
 Ciri-ciri  Dengan disajikan C1 Pilihan
struktur, replikasi
virus: gambar struktur Ganda
dan peran virus struktur tubuh virus peserta
dan didik dapat
dalam kehidupan
reproduksi menunjukan letak
lokasi materi
genetic virus
 Dengan diberikan
gambar replikasi
virus peserta didik
mampu C2
menjabarkan
tahapan pada
replikasi virus

Kisi-kisi soal khusus TPACK

No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Level Bentuk
soal
1 3.4 Menganalisis XI Struktur dan  Dengan menonton C1 Pilihan
keterkaitan antara video yang telah ganda
Fungsi
strutur sel pada dibagikan digoogle
jaringan hewan Jaringan pada classroom peserta
dan fungsi organ didik mampu
Hewan:
pada hewan mengidentifikasi
  Letak dan jenis jaringan
epitel pada saluran
fungsi percenaan
jaringan  Dengan melihat
gambar yang telah C3
pada
dibagikan digoogle
hewan classroom peserta
didik mampu
menentukan letak
jaringan epitel
pada berbagai
organ

Tugas II
Dari 2 indikator dalam kisi-kisi tersebut kembangkan masing-masing 3 soal yang parallel (
jumlah keseluruhan soal ada 6 ) dengan jumlah opsi 5 (abcde)
Jawaban :
Soal kebiologian Materi Virus
1. Perhatikan gambar berikut, asam nukleat ditunjukkan oleh bagian yang bernomor...

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
Kunci Jawaban : c. 3
2. Perhatikan gambar. Berdasarkan daur hidup, secara berurutan virus x, y, dan z secara
berurutan adalah…
 a. absorbsi, penetrasi, sintesis
b. penetrasi, absorbsi, sintesis
c. lisis, penetrasi, absorbsi
d. penetrasi, perakitan, lisis
e. absorbsi, sintesis, lisis
Kunci Jawaban : d. penetrasi, perakitan, lisis
3. Berdasarkan gambar berikut proses replikasi dari virus yang menunjukan siklus lisogenik
secara berurutan yang tepat adalah …

a. 5-4-3-2-1
b. 1-2-3-4-5
c. 3-2-1-4-5
d. 2-3-4-5-1
e. 4-1-2-3-4
Kunci Jawaban : b.1-2-3-4-5
Soal khusus TPACK
4. Berdasarkan video yang telah ditonton maka dapat disimpulkan bahwa jaringan epitel yang
melapisi bagian dalam saluran pencernaan makanan disebut dengan jaringan ...
a. jaringan epitel pipih berlapis tunggal
b. jaringan epitel pipih berlapis banyak
c. jaringan epitel silindris berlapis tunggal
d. jaringan epitel kubus berlapis banyak
e. jaringan epitel bersilia berlapis banyak
Kunci Jawaban : c.jaringan epitel silindris berlapis tunggal
5. Gambar jaringan epitel berikut, letaknya dapat ditemukan pada bagian….
 a. nefron pada ginjal
b. kulit dan rongga mulut
c. kelenjar keringat
d. saluran pencernaan
e. pleura dan pericardium
Kunci Jawaban : c. kelenjar keringat
6. Perhatikan gambar jaringan epitel berikut pada layar monitor anda. Jaringan epitel tersebut
dapat ditemukan pada....

a. rongga mulut
b. kelenjar keringat
c. uretra dan ureter
d. lambung dan usus halus
e. laring dan faring
Kunci Jawaban: d. lambung dan usus halus