Anda di halaman 1dari 6

SK GAHAT MAWANG

94700, SERIAN, SARAWAK

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

NAMA GURU PENDIDIKAN JASMANI: GREGORY ANAK SUKA KELAS: TAHUN 6 PINTAR

MODUL KEMAHIRAN (75%) MODUL KECERGASAN (25%)

NO. SURAT TAHAP


BIL NAMA MURID BERANAK JANTINA GIMNASTIK PERGERAKAN KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN (20%) OLAHRAGA KONSEP KOMPONEN PENGUASAAN
/ MY KID AKUATIK ASAS KESELURUHAN
ASAS BERIRAMA ASAS KECERGASAN KECERGASAN
(10%)
(15%) (15%) KATEGORI KATEGORI KATEGORI (15%) (5%) (20%)
SERANGAN JARING MEMADANG
1 1 2 2 3 4 5 6 1 2 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
SK GAHAT MAWANG
94700, SERIAN, SARAWAK

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

NAMA GURU PENDIDIKAN JASMANI: GREGORY ANAK SUKA KELAS: TAHUN 6 PINTAR

MODUL KEMAHIRAN (75%) MODUL KECERGASAN (25%)

NO. SURAT TAHAP


BIL NAMA MURID BERANAK JANTINA GIMNASTIK PERGERAKAN KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN (20%) OLAHRAGA KONSEP KOMPONEN PENGUASAAN
/ MY KID AKUATIK ASAS KESELURUHAN
ASAS BERIRAMA ASAS KECERGASAN KECERGASAN
(10%)
(15%) (15%) KATEGORI KATEGORI KATEGORI (15%) (5%) (20%)
SERANGAN JARING MEMADANG
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55

TARIKH PELAPORAN : 31 Oktober 2016


BILANGAN MURID : 0

………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………..
GREGORY ANAK SUKA Pn. Pua Poh Kek
GURU PENDIDIKAN JASMANI GURU BESAR
TAHUN 6 PINTAR SK GAHAT MAWANG
94700, SERIAN, SARAWAK
SK GAHAT MAWANG
94700, SERIAN, SARAWAK

Nama Murid: 0
No. Surat Beranak: 0
Jantina: 0
Kelas: TAHUN 6 PINTAR
Nama Guru
Pendidikan Jasmani: GREGORY ANAK SUKA
Tarikh Pelaporan: 31 Oktober 2016

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai:

TAHAP
MODUL KANDUNGAN PENGUASAAN TAFSIRAN

Boleh melompat, membuat layangan, dan mendarat di atas tilam pendaratan dengan kedua-dua belah kaki.
1. GIMNASTIK ASAS 1
Boleh melompat dan membuat putaran serta mendarat di atas tilam pendaratan dengan kedua-dua belah kaki.

Boleh melakukan rangkaian pergerakan yang menggunakan dua langkah lurus mengikut muzik yang didengar.

2. PERGERAKAN BERIRAMA 2 Boleh melakukan tarian rakyat atau etnik dengan bimbingan mengikut muzik yang didengar.

Boleh menyatakan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang digunakan dalam pergerakan.

3. KEMAHIRAN ASAS PERMAINAN:

Boleh mengelecek bola melepasi pemain lawan yang bergerak dan menghantar kepada rakan sepasukan.
3.1 KATEGORI SERANGAN 2
Boleh menyatakan dengan ringkas ruang yang sesuai untuk menghantar dan menerima bola kepada rakan yang
diadangn.

Boleh melakukan servis dan mengembalikan bola atau bulu tangkis ke gelanggang lawan.

Boleh mengaplikasikan kemahiran mengembalikan bola dengan melakukan voli pepat dan voli kilas ke gelanggang
lawan.
KEMAHIRAN 3.2 KATEGORI JARING 3
Boleh menyatakan perbezaan antara voli pepat dengan voli kilas.

Boleh mengadang menggunakan anggota badan dan mengenal pasti pemasaan untuk mengadang.

Boleh memukul bola yang dibaling dengan pelbagai kelajuan menggunakan alatan pemukul dengan lakuan yang betul.

3.3 KATEGORI MEMADANG 4 Boleh mengenal pasti pemasaan yang sesuai untuk memukul bola yang datang pada pelbagai kelajuan.

Boleh menahan bola yang dibaling pada pelbagai kelajuan menggunakan alatan pemukul dengan lakuan yang betul.

Boleh lari beritma dengan pantas melepasi beberapa halangan secara berterusan dengan langkah yang konsisten.

Boleh mengaplikasi sudut lonjakan semasa melakukan lompat tinggi gaya Fosbury Flop dengan lakuan yang betul pada
pelbagai ketinggian.

Boleh berlari, melangkah silang, dan merejam objek berbentuk rod pada jarak yang disasarkan dengan lakuan yang
betul.
4. OLAHRAGA ASAS 5
Boleh memutar dan membaling objek berbentuk sfera bertali pada satu jarak sasaran dengan lakuan yang betul.

Boleh berjalan kaki pada satu jarak yang jauh dengan teknik yang betul dan konsisten.

Boleh mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan semasa melakukan aktiviti lari beritma
melepasi halangan, lompatan, rejaman dan balingan.

Boleh menjejak air dalam tempoh masa yang ditetapkan.

Boleh melakukan kuak rangkak dan kuak dada sebagai aktiviti meningkatkan kecergasan fizikal.
5. AKUATIK ASAS 6
Boleh berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan kemahiran akuatik asas.

Boleh melakukan aktiviti memanaskan badan dan menyejukkan badan dalam kumpulan kecil.
6. KONSEP KECERGASAN 1

Boleh melakukan senaman meningkatkan kapasiti aerobik pada intensiti rendah dalam jangka masa yang ditetapkan
KECERGASAN secara berterusan.

Boleh melakukan senaman meningkatkan kekuatan dan daya tahan otot yang menggunakan otot-otot utama dan boleh
menyatakan nama otot tersebut.
7. KOMPONEN KECERGASAN 2
Boleh menyatakan dengan ringkas prinsip FITT.

Boleh membanding Indeks Jisim Badan (BMI) sendiri dengan norma.

Keputusan Tahap Penguasaan Individu bagi Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 6

TAHAP TAFSIRAN
PENGUASAAN

Boleh melakukan kemahiran asas membuat layangan dari peralatan anjal dan membuat putaran di atas trampolin dalam gimnastik asas.

Boleh meniru langkah dalam pergerakan tarian rakyat atau etnik yang ditunjukkan mengikut muzik dalam pergerakan berirama.

Boleh melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan, jaring, dan memadang.
1
Boleh melakukan kemahiran asas melompat tinggi gaya fosbury flop, merejam rod, dan asas memutar dan melempar objek sfera bertali dalam olahraga asas.

Boleh melakukan kemahiran asas aktiviti pandu arah dalam rekraesi dan kesenggangan.

Boleh melakukan senaman asas meningkatkan kapasiti aerobik, kelenturan, dan daya tahan otot dalam kecergasan fizikal.

….…….…………………………………………….
GREGORY ANAK SUKA
GURU PENDIDIKAN JASMANI

……...………………………………………………
Pn. Pua Poh Kek
GURU BESAR
SK GAHAT MAWANG
SK GAHAT MAWANG
94700, SERIAN, SARAWAK

Nama Murid: 0
No. Surat Beranak: 0
Jantina: 0
Kelas: TAHUN 6 PINTAR
Nama Guru
Pendidikan Jasmani: GREGORY ANAK SUKA
Tarikh Pelaporan: 31 Oktober 2016

Keputusan Tahap Penguasaan Individu bagi Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 6

TAHAP TAFSIRAN
PENGUASAAN

Boleh melakukan kemahiran asas membuat layangan dari peralatan anjal dan membuat putaran di atas trampolin dalam gimnastik
asas.

Boleh meniru langkah dalam pergerakan tarian rakyat atau etnik yang ditunjukkan mengikut muzik dalam pergerakan berirama.

Boleh melakukan kemahiran asas permainan kategori serangan, jaring, dan memadang.
1 Boleh melakukan kemahiran asas melompat tinggi gaya fosbury flop, merejam rod, dan asas memutar dan melempar objek sfera
bertali dalam olahraga asas.

Boleh melakukan kemahiran asas aktiviti pandu arah dalam rekraesi dan kesenggangan.

Boleh melakukan senaman asas meningkatkan kapasiti aerobik, kelenturan, dan daya tahan otot dalam kecergasan fizikal.

__________________________________________________

….…….…………………………………………….
GREGORY ANAK SUKA
GURU PENDIDIKAN JASMANI

……...………………………………………………
Pn. Pua Poh Kek
GURU BESAR
SK GAHAT MAWANG
SK GAHAT MAWANG
94700, SERIAN, SARAWAK

PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 6

B IL A N G A N M U R ID
B IL A N G A N M U R ID
PRESTASI GIMNASTIK ASAS
1.2 PRESTASI KATEGORI SERANGAN
1
1 PRESTASI KATEGORI SERANGAN 1
BILANGAN MURID

PRESTASI PERGERAKAN BERIRAMA


PRESTASI
1.2PERGERAKAN BERIRAMA BAND
1.2 1 2 3 4 5 6
0.8 1 1
PRESTASI GIMNASTIK ASAS 1 1 BIL
1 0 1 0 0 0 0
0.6 1 BAND 0.8 1 2 3 4 5 6 0.8
BAND0.4 1 2 3 4 5 6 BIL 0.6 0 1 0 0 0 0 0.6
0.4 0.4
BIL 1 0 0 0 0 0
0.2 0.2 0.2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0
0 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
1 2 3 4 5 6
TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN
TAHAP PENGUASAAN

B IL A N G A N M U R ID
B IL A N G A N M U R ID

PRESTASI KEMAHIRAN PERMAINAN KATEGORI MEMADANG


PRESTASI KATEGORI MEMADANG 1
PRESTASI KEMAHIRAN PERMAINAN KATEGORI JARING BAND
1.2 1 2 3 4 5 6 PRESTASI OLAHRAGA ASAS
1 BIL 0 0 0 1 1 0 0 1

BILANGAN MURID
PRESTASI KATEGORI JARING 1 PRESTASI KATEGORI OLAHRAGA ASAS
BAND 1 2 3 4 5 6 BAND 1 2 3 4 5 6
1.2 11 0.8 1.2 1
BIL 1 0 0 0 0 0 BIL 0 0 0 0 1 0
0.6 1
0.8 0.8
0.6 0.4
0.6
0.4 0.2 0 0 0 0 0 0.4
0.2 0 0 0 0 0 0 0.2 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 5 6 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN

B IL A N G A N M U R ID
B IL A N G A N M U R ID

PRESTASI AKUATIK ASAS PRESTASI KONSEP KECERGASAN


PRESTASI KONSEP KECERGASAN
1 1 PRESTASI KOMPONEN KECERGASAN
1.2
BAND 1
BILANGAN MURID

BAND 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1
1
BIL 0 PRESTASI
0 AKUATIK
0 ASAS
0 0 1 BIL 1 0 0 0 0 0 BAND 1 2 KOMPONEN
PRESTASI 3 4 5
KECERGASAN 6
1.2 0.8
1 BIL 1.2 0 1
1 0 0 0 0
1 0.6 1
0.8 0.4 0.8
0.6 0.6
0.4 0.2 0 0 0 0 0 0.4
0.2 0 0 0 0 0 0 0.2 0 0 0 0 0
0 1 2 3 4 5 6 0
1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN TAHAP PENGUASAAN

…………………………………………………………………………………
GREGORY ANAK SUKA
GURU PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6 PINTAR

………………………………………………………………………………………………..
TARIKH PELAPORAN : 31 Oktober 2016 Pn. Pua Poh Kek
BILANGAN MURID : 0 GURU BESAR
SK GAHAT MAWANG

Anda mungkin juga menyukai