Laporan Praktek Kerja Industri
Laporan Praktek Kerja Industri
Laporan Praktek Kerja Industri
PENDAHULUAN
1
2
meningkatkan kerja sama dengan dunia usaha untuk memberikan akses yang
lebih luas bagi siswa SMK untuk melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL)
dan Program magang bagi pendidik dan tenaga kependidikan SMK.
Mendorong indusri untuk memberikan dukungan dalam pengembangan
teaching factory dan infrastruktur serta mempercepat penyelesaian SKKNI.
D. Tujuan PKL
Program PKL disusun Bersama antara SMK dan DUDI yang menjadi
intitusi/induatri pasangan (IP) dalam pelaksanaan PKL untuk memenuhui
kebutuhan peserta didik sebagai peserta PKL, sekaligus sebagai wahana
berkontribusi bagi DUDI terhadap upaya peningkatan kualitas pendidikan di
SMK. Tujuan PKL antara lain sebagai berikut:
1. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam
rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berirorientasi
pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
2. Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk membangun dan
mengembangkan kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan nilai-nilai
positif yang tumbuh dan diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia
kerja yang ditekuni.
3. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki
dunia kerja sesuai tuntunan pasar kerja global.
4. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai keutuhan
standar kompetensi lulusan.
5. Mengaktualisasi salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan model
Pendidikan Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan institusi Pasangan yang
memadukan secara sistematis dan sistemik program Pendidikan di sekolah
dan program pelatihan penguasaan keahlian di dunia kerja (DUDI).
6. Memberi motivasi peserta didik untuk berwirausaha.
5
E. Manfaat PKL
1. Manfaat bagi peserta didik
a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di
sekolah.
b. Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa
pengalaman langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja
positif yang berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta menanamkan etos kerja
yang tinggi sesuai budaya industri.
d. Memperkuat kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian
yang dipelajari.
e. Mengembangkan kemampuan sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari.
f. Memperkuat kepribadiannya yang berkarakter sesuai dengan tuntunan
nilai-nilai yang tumbuh dari budaya industri.
2. Manfaat bagi sekolah
a. Terjadinya hubungan kerja sama yang saling menguntungkan antara
sekolah dengan dunia kerja (DUDI).
b. Meningkatkan kualitas lulusan melalui pengalaman langsung selama
PKL.
c. Meningkatkan relevansi dan evektifitas program sekolah melalui
sinkronisasi kirikulum, proses pembelajaran, teching factory, dan
pengembangan sarana dan prasarana praktik berdasarkan hasil
pengamatan di tempat PKL.
6
BAB II
PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
B. Profil Sekolah
NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Sumatera Barat
STATUS : NEGERI
NPSN : 10310780
NSS : 401086109051
ALAMAT :Jln. M.Yunus, Lubuk Lintah Padang
RT/RW : 03/02
KELURAHAN : Lubuk Lintah
` KECAMATAN : Kuranji
KOTA : Padang
KODE POS : 25152
9
1. Visi
Mewujudkan insan berkarakter, cerdas dan kompetitif agar dapat bersaing
di Pasar Global.
2. Misi
a. Melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu.
b. Meningkatkan profesionalitas pendidik dan tenaga kependidikan
secara berkelanjutan.
c. Menyediakan sarana belajar yang setara dengan sekolah unggulan
Nasional dan Internasional.
d. Menerapkan manajemen berbasis sekolah dan sistem manajemen
mutu.
10
3. Tujuan
a. Menghasilkan tamatan di bidang Teknologi dan Industri dengan
memiliki kemampuan/ kopetensi sesuai program keahlian.
b. Menyiapkan tamatan yang mampu memilih karir, berkopetensi dan
mampu mengembangkan diri.
c. Menyiapkan tenaga kerja tingkat menengah untuk mengisi kebutuhan
dunia usaha dan industri pada saat ini maupun yang akan datang dalam
lingkup program keahlian.
d. Menyiapkan lulusan agar menjadi warga negara yang bertaqwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berbudi pekerti yang luhur, produktif, adaptif
dan kreatif.
sekolah dan jika keluar dari lingkungan sekolah harus izin Kepala
Sekolah.
g. Jika tugas dan tanggung jawab tidak dilaksanakan oleh Guru
dan Pegawai dengan semestinya, maka Kepala Sekolah dan Kepala
Tata Usaha memanggil dan membina guru dan Pegawai yang
bersangkutan secara rutinitas dan berkala sehingga mendapat suatu
kesimpulan atas Guru dan Pegawai tersebut.
h. Guru dilarang merokok di lingkungan Sekolah kecuali diruang
khusus.
2. Tata Tertib Siswa
1) Kegiatan Belajar
a. Kegiatan belajar mengajar dimulai pukul 07.15 WIB
b. Siswa yang terlambat hanya diizinkan masuk setelah mendapat
izin dari guru piket .
c. Selama kegiatan belajar mengajar berlangsung siswa tidak
dibenarkan keluar dari lingkungan sekolah tanpa izin guru piket
dan disetujui oleh guru yang sedang mengajar
d. Izin keluar dalam kegiatan belajar mengajar dibolehkan paling
lama 10 menit.
2) Pakaian
a. Senin s/d Rabu pakai baju putih, Celana/ rok abu-abu, lengkap
dengan atribut jurusan, OSIS serta nama yang
dijahitkan/disablonkan.
b. KBM praktek memakai baju praktek lengkap dengan papan nama
dijahitkan sisablonkan
c. Hari Kamis memakai baju batik
d. Hari Jum’at putri berpakaian seragam muslim. Celana/rok
pramuka.
e. Hari Sabtu berpakaian Pramuka lengkap) dengan lambang dan
papan nama yang dijahitkan/disablonkan
12
BAB III
14
URAIAN KHUSUS
A. URAIAN TEORI
1. Pengertian Running Text
Running text adalah satu media elektronik yang bisa menampilkan
tulisan berjalan dan animasi yang biasanya menggunakan lampu LED. Lampu
LED yang digunakan juga memiliki warna berbeda, ada yang memiliki satu
warna saja seperti merah, kuning, biru, hijau dan putih atau juga bisa
memiliki gabungan warna.
Karena itu Running Text banyak dipilih orang sebagai sarana advertising,
selain tampilan yang sangat cantik, Running Text tersendiri memiliki daya
tarik bagi orang di sekitar yang melihatnya. seperti yang kita ketahui, bahwa
indra penglihatan manusia berupa mata sangat tertarik terhadap suatu
pandangan yang cerah, berwarna, mencolok, dan lain dari sekelilingnya.
Running Text atau sering disebut Moving sign ini merupakan sebuah
media elektronik yang sangat bermanfaat untuk dijadikan sebagai media
iklan, pemberitahuan informasi serta untuk dekorasi kantor atau sentuhan
keindahan perkotaan.
Running Text sifatnya Semi-Permanen dan isinya dapat diubah sesuai
dengan kebutuhan atau sesuai dengan selera. Khusus untuk desainnya, ada
yang merupakan desain available artinya telah tersedia dan bisa beli langsung
bawa tapi ada juga desain custom artinya anda dapat memesan terlebih dahulu
untuk model dan desainnya sesuai kebutuhan dan sesuai dengan selera.
running text yang sesuai. Biasanya spesifikasi running text yang berada di
pasaran memiliki banyak parameter.
Parameter spesifikasi running text tersebut meliputi penggunaan running
text (Indoor atau outdoor), warna teks, kecerahan lampu LED, jenis lampu
LED, ukuran teks yang akan ditampilkan, ukuran dari running text, konsumsi
baterai, daya tahan, alat yang terkoneksi dengan running text (seperti remote,
bluetooth, pc, dan sebagainya), dan garansi yang diberikan.
3. Kontroler
Alat pada LED running text ini berfungsi sebagai pengendali ketika
menyala dan mati LED pada modul LED. Dengan adanya kontroler
inilah running text bisa membentuk pola tulisan sesuai dengan
keinginan. Alat kontroler ini juga tersedia dalam berbagai seri dengan
spesifikasi yang berbeda. Spesifikasi yang terdapat pada kontroler text
tersebut antara lain ukuran maksimal yang dapat disupport, jalur
komunikasi yang disediakan, serta tipe warna yang disupport yang
terdiri dari berbagai pilihan.
4. Power supply
Power supply sangatlah penting dalam sebuah running text karena
berfungsi memberikan tegangan OC menuju ke kontroler dan modul
LED. Penggunaan power supply dalam LED running text biasanya
menggunakan tegangan sebesar 5 volt. Sedangkan untuk arus yang
digunakan pada running text bisa bervariasi bisa disesuaikan dengan
kebutuhan. Hal ini disebabkan karena arus nantinya akan memberikan
pengaruh pada kemampuan power supply dalam menyuplai arus
menuju kontroler dan modul LED. Perlu Anda perhatikan bahwa
penyesuaian power supply sangatlah penting dalam running text agar
media promosi ini bisa bekerja dan menyala secara optimal.
5. Casing
LED running text memiliki casing yang terbuat dari berbagai bahan.
Alat pada running text yang berupa casing ini akan memberikan
keindahan pada tampilan running text serta membuatnya tampak lebih
elegan. Bahan pembuatan casing yang tersedia di pasaran ini semakin
beragam mulai dari acrilic, plastik, aluminium dan kayu.
17
Gambar1.Helm
Helm keselamatan atau safety helmet ini berfungsi untuk
melindungi kepala dari benturan, pukulan, atau kejatuhan benda
tajam dan berat yang melayang atau meluncur di udara. Helm ini
juga bisa melindungi kepala dari radiasi panas, api, percikan bahan
kimia ataupun suhu yang ekstrim. Untuk beberapa pekerjaan
dengan risiko yang relatif lebih rendah bisa menggunakan topi
ataupun penutup kepala sebagai pelindung.
Gambar3.sabuk
Sabuk keselamatan atau safety belt ini berfungsi untuk
membatasi gerak pekerja agar tidak terjatuh atau terlepas dari
posisi yang diinginkan. Beberapa pekerjaan mengharuskan pekerja
untuk berada pada posisi yang cukup berbahaya seperti pada posisi
miring, tergantung atau memasuki rongga sempit. Sabuk
19
3) Sepatu Boot
Gambar2.Sepatu Bot
4) Sepatu Pelindung
5) Masker
Gambar5. masker
6) Penutup telinga
Gambar6. Headphone
telinga ini bisa terdiri dari sumbat telinga (ear plug) atau
penutup telinga (ear muff), yang berfungsi untuk melindungi
telinga dari kebisingan ataupun tekanan.
7) Sarung Tangan
Gambar8. casing
b. Proses Perakitan
Gambar11. Tampilan HD
BAB III
KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
running text merupakan rangkaian aplikatif dasar yang penggunaannya
dapat dimodifikasi sedemikian rupa sehingga dapat membentuk huruf
berjalan, angka, karakter, bahkan gambar atau logo. Salah satu manfaat
running text yaitu sebagai sarana advertising.
B. Saran
Sebaiknya susunan dari LED diperharikan dengan baik. Jangan sampai
terbalik untuk menyusun LED yang ada. Sebaiknya menggunakanLED
sebanyak yang benar-benar bagus untuk rangkaian ini.
26
DAFTAR PUSTAKA
DOKUMENTASI