Pengajuan Judul Skripsi

Nama : Yulianti Pratiwi

Nim : 1730208047
Dosen Pembimbing : Pandu Jati Laksono, M.Pd

1. Judul Skripsi yang diajukan

Analisis Dampak Wabah Covid-19 Terhadap Pembelajaran Kimia
Berbasis Online Menggunakan Virtual Laboratory Pada Materi Sifat
Koligatif Larutan di SMA Negeri 14 Palembang

2. Alasan Pemilihan Judul

Seperti yang kita ketahui bahwa proses belajar mengajar saat ini
telah diberlakukan sistem School From Home (SFH) bagi siswa dan Work
From Home (WFH) bagi guru terkait pencegahan virus Corona (Covid-
19). Selama belajar, siswa mengerjakan tugas dari guru secara online atau
daring (dalam jaringan). Demi kenyamanan siswa belajar dan memperkuat
pemahaman siswa terkait konsep kimia, guru harus berkreasi dan
berinovasi dalam pemberian materi tugas. Salah satu inovasi dalam
pembelajaran daring khususnya mata pelajaran kimia yang mengharuskan
adanya praktikum adalah dengan menggunakan virtual laboratory.

3. Latar Belakang Pemilihan Judul

Pembelajaran berbasis daring pada saat ini membuat baik guru
maupun siswa belajar untuk terbiasa dengan media online sebagai sarana
pembelajaran. Kepala sekolah dituntut untuk membuat keputusan cepat
dalam merespon surat edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang
mengharuskan sekolah untuk memberlakukan pembelajaran dari rumah.
Pendidik merasa kaget karena harus mengubah sistem, silabus dan proses
belajar secara cepat. Siswa terbata-bata karena mendapat tumpukan tugas
selama belajar dari rumah. Sementara, orang tua murid merasa stress
ketika mendampingi proses pembelajaran dengan tugas-tugas, di samping
 harus memikirkan keberlangsungan hidup dan pekerjaan masing-masing di
tengah krisis. 
Pembelajaran daring resmi diberlakukan pada masa pandemic
covid-19, School From Home (SFH) membuat siswa harus terbiasa dengan
tugas online dan pembelajaran mandiri. Kurangnya waktu yang
memungkinkan untuk berdiskusi tentang materi pelajaran membuat siswa
bingung untuk memulai belajar dari mana.
Kimia merupakan mata pelajaran yang mempelajari tentang
susunan, struktur, sifat dan perubahan suatu materi. Diantara materi kimia
yang dapat kita jumpai yaitu sifat koligatif larutan. Sifat koligatif larutan
merupakan sifat larutan yang tidak bergantung pada jenis zat terlarut tetapi
tergantung pada konsentrasi partikel zat terlarutnya.
Laboratorium virtual (Virtual Laboratory) merupakan serangkaian
alat laboratorium yang berbentuk perangkat lunak (software) komputer
berbasis multimedia interaktif, yang dioperasikan dengan komputer dan
dapat menstimulasi kegiatan di laboratorium seakan – akan pengguna
segang berada di laboratorium nyata. Lingkungan tersebut memungkinkan
pengguna melakukan eksperimen dengan menggunakan peralatan fisik,
mengerjakan simulasi menggunakan aplikasi komputer, dan komunikasi
antar pengguna dengan topik yang sama. Virtual lab membuat prises
pembelajaran lebih menarik, interaktif dan kualitas belajar mengajar dapat
ditingkatkan serta prosesnya dapat dilakukan kapan dan dimana saja.

Masukan pada judul :

Analisis Dampak Wabah Covid-19 Terhadap Pembelajaran Kimia
Berbasis Online Menggunakan Virtual Laboratory Pada Materi Sifat
Koligatif Larutan di SMA Negeri 14 Palembang

Judul ini apakah mengacu pada kualitatif atau eksperimen? Kalau dilihat sekilas
ini dkualitatif dengan cara mendeskripsikan sebuah fenomena dampak covid pada
pembelajaran online,yang menjadi masalah adalah Virtual Laboratory apakah ini
menjadi variabel yang ingin diketahui? Apakah variabel ini sudah dilakukan pada
sekolah yang berdampak covid? Untuk fokus materi sudah oke biar tidak meluas.
Kemudian kalau jadi sampel mau diambil untuk berapa kelas? Kalau bisa semua
kelas IPA pada kelas XII.
Virtual laboratory bisa menjadi sangat menarik untuk dibahas karena jarang sekali
ada sekolah memakai ini. Instrumen analisis jika dilanjutkan kamu bisa membaca
beberapa contoh penelitian kualitatif.

Revisi ke 2 :
Analisis Dampak Wabah Covid-19 Terhadap Pembelajaran Kimia
Berbasis Online Menggunakan Virtual Laboratory Pada Materi Sifat
Koligatif Larutan di SMA Negeri 14 Palembang

Judul ini apakah mengacu pada kualitatif atau eksperimen?

Judul tersebut mengacu pada penelitian kualitatif dengan menganalisis dampak
covid-19 terhadap pembelajaran kimia daring dengan bantuan virtual lab pada
fokus materi sifat koligatif larutan yang dipraktikumkan

Virtual Laboratory apakah ini menjadi variabel yang ingin diketahui?

Iya, Virtual Lab termasuk variabel yang ingin diketahui. Adapun variabel yang
ingin diketahui pada penelitian ini adalah dampak wabah covid-19 terhadap
pembelajaran online berbantu program virtual lab sebagai penunjang praktikum.

Apakah variabel ini sudah dilakukan pada sekolah yang berdampak covid?
Belum pak, jadi kalau seperti ini apakah saya harus mengujicobakan dulu program
virtual lab tersebut kemudian baru saya analisis dengan instrumen?

Kemudian kalau jadi sampel mau diambil untuk berapa kelas? Kalau bisa semua
kelas IPA pada kelas XII
Bisa pak, jumlah seluruh kelas IPA di SMA Negeri 14 Palembang ada 4 kelas.
Namun apa harus semua siswa dijadikan sampel, atau diambil beberapa saja dari
kelas 12. Misal kelas 12 ipa 1 : 10 siswa, 12 ipa 2 : 10 siswa, dan seterusnya.
Mengingat waktu saya sekolah jumlah seluruh siswa per kelas mencapai 33-35
anak. Apa lebih baik menggunakan seluruhnya sebagai sampel?
Lanjutan instrumen :

Seperti yang bapak sarankan kemarin, saya memilih untuk menggunakan

instrumen berupa kuesioner berbentuk cheklist dan isian singkat secara online
dengan memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada siswa
untuk dijawabnya.