NDC

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019

MATA PELAJARAN PJK JUMLAH : ____ / ____ orang
MINGGU / HARI / TIDAK HADIR :
M12 / ISNIN / 18 MAC 2019
TARIKH
KEHADIRA
KELAS 3 BIRU
N
MASA 8.20 – 9.40 PG
BIDANG KEMAHIRAN ASAS BOLA KERANJANG
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
KRITERIA a) Melakukan kemahiran asas bola keranjang dengan lakuan yang betul
KEJAYAAN
1.3.1 Pelajar dapat melakukan pelbagai kemahiran menghantar bola ke sasaran dalam situasi permainan
AKTIVITI
2.3.1 Pelajar dapat menjelaskan penggunaan daya semasa menghantar bola
PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN 5.1.1 Pelajar dapat menguruskan peralatan sebelum, semasa dan selepas permainan
(PdPc)

                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
  / Buku Teks   Nota Jam randik   Alat jangkauan melunjur  
   Buku Rujukan   Model bangku  / Bola keranjang   

     Modul Subjek   Gambar tilam  / skitel   

                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
   / Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK   

                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama / Bertolak Ansur Keadilan  
   Keberanian Kejujuran Bersyukur / Tolong-menolong   
   / Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang   
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat   
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir   
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  / Komunikasi Kolaborasi / Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi / Menilai  
   / Memahami Menganalisis / Mencipta   
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
   Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan   

   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan   

                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   
  Aktiviti Luar Guru Pengiring  
          NDC  
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019
MATA PELAJARAN PJK KEHADIRA JUMLAH : ____ / ____ orang
MINGGU / HARI / M12 / ISNIN / 18 MAC 2019 N TIDAK HADIR :
TARIKH
KELAS 2 MERAH
MASA 12.00 – 12.40 TGH
BIDANG BOLA BALING : KEMAHIRAN
PEMBELAJARAN MENJARING
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
KRITERIA a) Melakukakn kemahiran menjaring dan menjaga gol dengan teknik lakuan yang betul
KEJAYAAN b) Menyatakan teknik menjaring dan menjaga gol dengan betul
1. Perbincangan teknik menjaring dan menjaga gol

AKTIVITI 2. Melakukan kemahiran menjaring dan menjaga gol dengan teknik yang betu
PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN
(PdPc)

                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
   / Buku Teks   Nota Jam randik Alat jangkauan melunjur  
   /  Buku Rujukan   Model wisel / Bola baling   
     Modul Subjek   Gambar bangku  / Tiang gol   
                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
   / Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK   
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama / Bertolak Ansur Keadilan  
   Keberanian Kejujuran Bersyukur / Tolong-menolong   
   / Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang   
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat   
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir   

                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  / Komunikasi Kolaborasi / Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi / Menilai  
   / Memahami Menganalisis / Mencipta   
                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
   Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan   
   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan   
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   Aktiviti Luar Guru Pengiring   
           

NDC
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019
MATA PELAJARAN PJK KEHADIRA JUMLAH : ____ / ____ orang
MINGGU / HARI / M12 / ISNIN / 18 MAC 2019 N TIDAK HADIR :
TARIKH
KELAS 2 JINGGA
MASA 1.20 – 2.00 PTG
BIDANG BOLA BALING : KEMAHIRAN
PEMBELAJARAN MENJARING
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/
KRITERIA c) Melakukakn kemahiran menjaring dan menjaga gol dengan teknik lakuan yang betul
KEJAYAAN d) Menyatakan teknik menjaring dan menjaga gol dengan betul
3. Perbincangan teknik menjaring dan menjaga gol
AKTIVITI
4. Melakukan kemahiran menjaring dan menjaga gol dengan teknik yang betu
PEMBELAJARAN &
PEMUDAHCARAAN
(PdPc)

                           
  ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)  
   / Buku Teks   Nota Jam randik  / Alat jangkauan melunjur  
    / Buku Rujukan   Model bangku     

     Modul Subjek   Gambar tilam     

                                         
  ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)  
   / Kreativiti Dan Inovasi   Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme  
     Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK   
                                         
  NILAI MURNI  
  Baik Hati Kerjasama / Bertolak Ansur Keadilan  
   Keberanian Kejujuran Bersyukur / Tolong-menolong   
   / Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang   
   Kesabaran Ketekunan Berjimat Cermat   
     
  PETA PEMIKIRAN i-THINK  
  Peta Bulatan Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir  
   Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir   
                             
  PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)  
  / Komunikasi Kolaborasi / Kreativiti Pemikiran Kritikal  
             
  TAHAP PEMIKIRAN  
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS RENDAH KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
   
  Mengingat Mengaplikasi / Menilai  
   / Memahami Menganalisis / Mencipta   

                             
  PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN  
  Buku Latihan Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja  
   Pemerhatian Lisan Pembentangan / Kerja Kumpulan   
   Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan   
                             
  REFLEKSI  
  ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan  
   ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan   
   Catatan :   
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit   
   Aktiviti Luar Guru Pengiring   

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 2019

MINGGU : 12
HARI : ISNIN
TARIKH : 18 MAC 2019

KELAS/WAKTU PERKARA REFLEKSI

4 M2 Bidang : 1 (Perkembangan diri )

10 20 – 11.00 PG Tema : Amalan berdikari pemangkin

pembangunan negara
Nilai : 1.7 Berdikari
Hasil pembelajaran :
Di akhir proses P&P pelajar dapat :
a) Menyedari kepentingan berilmu supaya
dapat
membantu hidup berdikari
b) Berusaha menuntut ilmu untuk hidup
berdikari

Aktiviti : a) perbincangan kumpulan

ABM : buku teks , buku modul soalan SPM