Memperbaiki Dan Meningkatkan Belajar
Memperbaiki Dan Meningkatkan Belajar
Peserta didik dibiarkan belajar dgn gaya mereka sendiri dan menemukan lingkungan yang sesuai
dengan mereka maka akan mampu melakukan dengan baik dan hasil baik pula dengan hal itu
peserrta didik harus mengetauhi gaya belajar yang efektif dan efisien.
d. Pendekatan berdasarkan pada lingkungan; mrnrntukan respon yang berbeda terhadap kondisi fisik ,
psikologis sosial dan instruksional
g. Pendekatan berdasarkan pada wilayah otak, misalnya otak kanan dan kiri.
a. Auditori
b. Kinestesia /peraba
c. Visual/ penglihatan
d. Olfaktori / penciuman
e. Gustatori / pengecap
II. Pendekatan-pendekatan pembelajaran
Dengan mengetauhi modalitas dan gaya belajar mka akan mendapatkan gambaran :
Orang visual
Orang visual sangat mudah melihat/membayangkan apa yang dibicarakan. Mereka mudh mengerti
informasi bila mereka melihat baik tertulis / bentuk.
- Lebih mudah menyerap fakta yg digambarkan melalui sketsa, grafik, diagram , flow cart.
Orang auditori
Orang auditori mengekspersikan diri melalui suara, mereka akan menulis jika mendengar .
- Membaca keras adalah teknik yang membantu belajar agar mudah diingat
- Lebih suka bekerja sendiri, jika bekerja dlm kelompok lingkungan ribet tidak efektif