EJERCICIOS CIENCIAS PARA EL MUNDO CONTEMPORÁNEO

TEMA 3 – EL ORIGEN DE LA VIDA Y EL ORIGEN DEL SER HUMANO

1. Cita algunas semejanzas y algunas diferencias entre los seres vivos y la materia inerte.
2. ¿Cuáles son los elementos químicos más abundantes en los seres vivos? ¿Para que
sirven?
3. Nombra algún bioelemento que se encuentre en cantidad muy reducida en nuestro
organismo e indica la función que tienen en el mismo.
4. ¿Por qué el carbono puede construir moléculas de cadena muy larga?
5. Indica la relación que existe entre la atmósfera primitiva, la atmósfera actual y los seres
vivos. ¿Han contribuido los seres vivos a la actual composición de la atmósfera?
¿Cómo?
6. ¿De dónde procede el carbono? ¿Y el agua?
7. ¿Cuáles han sido las condiciones en las que se originó la vida en nuestro planeta?
8. ¿Cómo explica Alexander Oparin el origen de la vida en la Tierra?
9. ¿Qué comprobó experimentalmente Miller? ¿En qué consistió su experimento?
10. ¿Qué es la panspermia? ¿En qué pruebas se sustenta? ¿Cuáles son sus
inconvenientes?
11. Cita las dos teorías que en la actualidad intentan explicar el origen de la vida.
12. ¿Cómo conciben el origen de la vida los creacionistas?
13. Explica los distintos tipos de pruebas que apoyan la teoría de la evolución.
14. ¿Qué son los órganos homólogos? ¿Qué indican?
15. ¿Qué son los órganos análogos? ¿Qué indican?
16. Las aletas de una ballena son más parecidas, en su estructura, a la mano de otros
mamíferos que a las aletas de los peces. Es más, las ballenas tienen unos pequeños
huesos atrofiados (de los que carecen los peces) en la misma posición donde los
mamíferos cuadrúpedos tenemos la cintura pelviana. ¿Qué te sugieren estos hechos?
17. En la figura se muestran un tiburón (pez cartilaginoso), un pez
espada (pez óseo), un ictiosaurio (reptil del triásico-cretácico) y un
delfín (mamífero). Aunque pertenecen a grupos muy diferentes,
tienen una forma similar. ¿A qué se debe este hecho?

18. El parecido de nuestras proteínas y anticuerpos con las del chimpancé o el orangután es
mayor que el que existe entre gatos y leones, o el que se da entre zorros y perros. ¿Qué
te sugiere este hecho? ¿A qué tipos de pruebas pertenecen estos datos?
19. ¿Cómo explica Lamarck la evolución?
20. Señala las razones por las que no se acepta en la actualidad la teoría de Lamarck.
21. ¿Cuáles son los principios en los que se basa la teoría de la evolución de Darwin?
22. Indica cuáles eran los principales fallos del darwinismo.
23. ¿Cuáles son las contribuciones del neodarwinismo para mejorar la teoría de Darwin?
24. ¿Cómo explicarían un fijista, un lamarckista, un darwinista y un neodarwinista el
alargamiento del cuello en la jirafa para llegar a la jirafa actual?
25. ¿En cuál de las teorías evolutivas se basa la siguiente afirmación: " Los topos, al vivir
bajo tierra, en la oscuridad, se han adaptado perdiendo los ojos"? Razona la respuesta.

26. La figura muestra cómo pudieron evolucionar las serpientes a partir

de reptiles con patas. Indica cuál sería la interpretación darwinista.

27. ¿Por qué en los pequeños islotes expuestos a los vientos es frecuente que los insectos
no tengan alas? Indica la interpretación neodarwinista.
28. Define el concepto de especie.
29. Los tigres y las leonas pueden reproducirse entre sí dando lugar a un híbrido: el tigrón.
¿Quiere esto decir que tigres y leones pertenecen a la misma especie? Razona la
respuesta.
30. Explica el proceso por el cuál se originan nuevas especies.
31. ¿En qué consiste la radiación evolutiva?
32. ¿Cuántas extinciones masivas han existido a lo largo de la historia de la vida?
33. ¿Cuándo se originó la gran extinción? ¿Qué ocurrió?
34. ¿Cuándo se originó la extinción de los dinosaurios? ¿Qué ocurrió?
35. ¿Cómo se explica que algunos organismos sobrevivieran a la extinción del cenozoico?
36. Completa el siguiente esquema sobre la evolución de los homínidos:

37. ¿Cuáles son las principales características de los Australopitecos?

38. ¿Y del Homo habilis; Homo ergaster; Homo erectus; Homo neanderthalesnsis y Homo
sapiens?