LOGBOOK

ASUHAN KEPERAWATAN DIABETES MELITUS TIPE I TANPA KOMPLIKASI

Tujuan : 
Pertemuan hari I
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu mengidentifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi
secara mandiri
2. Mampu mengidentifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi secara mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus
3. Mampu mendiskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
4. Mampu mengidentifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi
5. Mampu mendiskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan
kelompok
6. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi
secara mandiri

Kasus 1

Anak T, usia 10 tahun didiagnosis diabetes melitus sejak 3 tahun yang lalu. Saat ini aktifitasnya
sangat tinggi dan aktif di sekolah. Seringkali ia merasa tidak nyaman dengan tubuhnya. Ibu anak
T selalu mengawasi dan memantau kebutuhan pengobatan serta perawatannya. Suatu ketika
anak T lemas dan duduk terdiam saja setelah pulang dari sekolah.

Aktifitas 1
Identifikasi kata kunci pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara mandiri

Aktifitas 2
Identifikasi masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara
mandiri berdasarkan data subyektif dan data obyektif pada kasus

1
Aktifitas 3
Diskusikan masalah keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi yang
sudah diidentifikasi oleh individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok

Aktifitas 4
identifikasi faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi

Aktifitas 5
Diskusikan faktor penyebab masalah pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi yang
sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok

Aktifitas 6
Identifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara mandiri

2
3
Pertemuan hari II
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu menyusun diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi secara mandiri
2. Mampu mendiskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepahaman
kelompok
3. Mampu mengidentifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi
secara mandiri

Aktifitas 1
Susunlah diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara
mandiri

Aktifitas 2
Diskusikan diagnosis keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi yang
sudah diidentifikasi oleh individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok

Aktifitas 3
Identifikasi materi belajar pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara mandiri

4
5
Pertemuan hari III
Setelah menyelesaikan modul ini, peserta didik diharapkan :
1. Mampu menyusun rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi
secara mandiri, dengan memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
a. Mampu membuat tujuan/kritereria hasil perencanaan sesuai dengan diagnosis yang
telah dimunculkan.
b. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pengkajian fokus terhadap masalah tersebut
c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan pendidikan kesehatan untuk pasien/keluarga
terhadap masalah tersebut
d. Mampu mengidentifikasi kebutuhan kolaborasi terhadap masalah tersebut
e. Mampu mengidentifikasi kebutuhan aktifitas lain yang menunjang pemecahan masalah
tersebut
2. Mampu berdiskusi kelompok tentang rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe
I tanpa komplikasi yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri
3. Mampu menyusun catatan perkembangan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi secara mandiri
4. Mampu mendiskusikan tentang catatan perkembangan pada kasus diabetes melitus tipe I
tanpa komplikasi yang sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai
kesepahaman kelompok
5. Mampu membuat dokumentasi keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa
komplikasi secara mandiri

Aktifitas 1
Susunlah rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara
mandiri

Aktifitas 2
Diskusikan rencana keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi yang
sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok

6
Aktifitas 3
Susunlah catatan perkembangan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara
mandiri

Aktifitas 4
Diskusikan catatan perkembangan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi yang
sudah diidentifikasi secara individu/mandiri untuk mencapai kesepakatan kelompok

Aktifitas 5
Buatlah dokumentasi keperawatan pada kasus diabetes melitus tipe I tanpa komplikasi secara
mandiri

7
Informasi pada bagian ini :
Pernyataan Tanda chek Pernyataan Tanda chek (√)
(√)
Sangat sedikit Tidak relevan dengan
praktik klinik
Sesuai Membosankan
Terlalu banyak Kurang menarik
Terlalu sederhana Sangat menarik
Kurang komplek Terlalu teoritis
Terlalu komplek Teori tepat untuk saya
Relevan dengan praktik klinik Teori tidak cukup

Pengetahuan yang saya peroleh meningkatkan kemampuan saya untuk memberikan asuhan
keperawatan pada penderita DM (berikan tanda √ pada kotak yang disediakan) :
€ Ya, pasti
€ Mungkin
€ Tidak

Apa saran saudara untuk meningkatkan isi dari bab ini ?

..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
......................................................................................................

Nama mahasiswa :

NIM :

Tanda tangan :