Lembar Pengesahan

Setelah mengadakan penelitian terhadap Program Kerja Penilaian Tengah Semester (PTS) pada
Sekolah Menegah Kejuruan (SMK) Negeri 1 Kapetakan tahun pelajaran 2019 / 2020 secara
seksama dan menyeluruh maka dengan ini saya mengesahkan Program Kerja dapat dipergunakan dan
dijadikan sebagai bahan acuan atau pedoman dalam pelaksanaan kegiatan Penilaian Tengah Semester
(PTS) SMK Negeri 1 Kapetakan Tahun Pelajaran 2019 / 2020. Demi terlaksananya kegiatan yang tertib,
lancar dan aman serta sesuai dengan peraturan yang berlaku.

Kapetakan, Maret 2020

Kepala Sekolah, Ketua Panitia,

ARIFUDDIN, S.Pd, M.T. EKO HARJO MULYONO, S.Pd.

NIP. 19750806 200003 1 003 NIP. 19770507 200701 1 009

Mengetahui / mengesahkan,

Pengawas,
SUWANDI, S.Pd, M.Pd.

Pembina TK.I/IV.b

NIP. 19660414 199702 1 001

KATA PENGANTAR

Pembelajaran saat ini merupakan pembelajaran yang sangat sulit. Mulai dari jenjang dasar sampai
jenjang tinggi. Masa pandemi telah menyebabkan segala yang tidak mungkin menjadi mungkin. Bahkan
sesuatu yang tidak pernah dilakukan harus dicoba. Namun demikian, pandemi telah memberikan
harapan baru bagi tatanan kehidupan yang lebih baik, termasuk dalam hal pendidikan. Ketika
pemerintah menetapkan kebijakan terkait upaya memutus mata rantai penyebaran covid-19. Lembaga
pendidikan harus tetap bias memberikan pelayanan kepada siswanya, tentu saja sesuatu hal yang tidak
pernah terbayangkan sebelumnya.

MIN 1 Magelang sebagai lembaga pendidikan di bawah naungkan Kementerian Agama Kabupaten
Magelang terus berbenah diri dalam menyelenggarakan pendidikan yang lebih baik. Sebelum adanya
penyebaran Covid-19, MIN 1 Magelang telah melakukan terobosan dengan meluncurkan system
pembelajaran online. Sebagai rintisan Madrasah Adiwiyata, sedikit demi sedikit akan mengurangi
penggunaan kertas. Sehingga pembelajaran dan tes online menjadi salah satu alternative yang bisa
dicoba.
Setelah sukses pelaksanaan Penilaian Tengah Semester 2 (PTS 2) Online yang dilaksanakan pada siswa
kelas 5, kini Penilaian Akhir Tahun (PAT) dilaksakanan dengan system daring. Menurut Kepala MIN 1
Magelang, Abdul Aziz, S.Ag langkah tersebut ditempuh untuk membantu dan bersinergi dengan
pemerintah dalam upaya memutus mata rantai penyebaran covid-19. PAT online yang berlangsung 2
sampai 14 Juni 2020 diikuti oleh sekitar 250 siswa kelas tiga, empat, dan lima.

Pelaksanaan PAT online pada hari kedua telah dilakukan dengan baik, namun muncul permasalahan
dilapangan. Permasalahan yang muncul tidak menyurutkan rencana pelaksanaan PAT Online. Menurut
Abdul Aziz, S.Ag, masalah-masalah kecil yang muncul seputar kegiatan merupakan tantangan yang harus
dihadapi. Madrasah akan lebih siap lagi, ketika bisa mengatasi segala permasalahan yang muncul.
Harapannya, pada Tahun Pembelajaran 2020/2021 Tes online akan diterapkan pada semua jenjang kelas
di MIN 1 Magelang. Sehingga ke depan MIN 1 Magelang mampu memberikan pelayanan pendidikan
yang lebih modern, santun namun tetap mempertahankan nilai-nilai ke-Islaman. Harapannya lulusan
MIN 1 magelang akan mampu bersaing dengan lulusan sekolah unggul lainnya.

Untuk mewujudkan proram tersebut, kepala madrasah menunjuk Edi Martani, M.Pd.I sebagai
penanggungjawab pelaksanaan PAT online serta pembelajaran berbasis online. Terkait pelaksanaan PAT
Online, permasalahahan yang muncul adalah fasilitas sekolah yang belum merata, jaringan internet yang
tidak stabil serta spesifikasi alat yang digunakan siswa tidak sama. Pada masa belajar di rumah, siswa
diberi kesempatan untuk mengikuti PAT Online pada waktu yang tidak dibatasi. Sebagai contoh pada
jadwal hari ini, siswa bisa mengerjakan Tes online pagi, siang atau malam. Kebijakan tersebut diambil
agar orang tua bisa mendampingi belajar siswa, bahkan ketika mereka hanya memiliki 1 smartphone
unutk bekerja. Mereka tidak terganngu dengan pelaksanaan PAT Online ini.

Tentunya keberhasilan pelaksanaan PAT Online ini karena satu orang saja, tetapi adanya dukungan dan
kerjasama yang baik semua warga MIN 1 Magelang. Selamat melaksanakan PAT Online tahun pelajaran
2019/2020 bagi siwa MIN 1 Magelang. Semoga Sukses. Demikan pesan Kepala MIN 1 Magelang
mengakhiri sambutannya dalam pembukaan pelaksanaan PAT online Min 1 Magelang.
Segala puji bagi Allah swt Tuhan semesta alam, yang telah melimpahkan rahmat dan hidatah-Nya
kepada kita semua sehingga kami dapat menyusun Program Kerja (PROKER) Penilaian Tengah Semester
(PTS) tahun pelajaran 2019 / 2020. Program Kerja ini di susun sebagai pedoman dan perencanaan serta
petunjuk pelaksanaan yang bersifat teknis, yang di harapkan dapat memberikan petunjuk yang jelas bagi
kelancaran kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) pada tahun pelajaran 2019 / 2020 yang tertib,
aman dan lancar. Keterbatasan yang ada pada kami menyebabkan kurang sempurnanya Program Kerja
Penilaian Tengah Semester (PTS) ini. Oleh karena itu demi kesempurnaan .Kami selalu berharap adanya
saran dan kritik yang membangun dari semua pihak .

Pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan Ucapan terima kasih kepada :

1. Yth. H. Suwandi, S.Pd, M.Pd. sebagai pengawas yang telah memberikan masukan dan penilaian
terhadap Program kerja terhadap pelaksanaan Penilaian Tengah Semester (PTS)

2. Yth.Bapak / Ibu Guru dan staff Tata Usaha SMK Negeri 1 Kapetakan yang telah memberikan
bantuan demi terselenggaranya kegiatan ini.

3. Semua pihak yang telah membantu kegiatan kami . Semua bantuan petunjuk serta bimbingan yang
telah diberikan mendapat balasan dari Allah SWT.Amin

Harapan kami , mudah-mudahan rencana kegiatan kerja ini dapatbermanfaat bagi Pelaksanaan Penilaian
Tengah Semester (PTS) serta kami ucapkan terima kasih .

Ketua Panitia

EKO HARJO MULYONO, S.Pd.

NIP. 19770507 200701 1 009

DAFTAR ISI

Kata Pengantar

Daftar isi

Bab I Pendahuluan
1.1 Pengertian dan Latar Belakang

1.1.1 Pengertian

1.1.2 Latar belakang

Dasar Hukum

1.2 Fingsi dan Tujuan

1.3 Sasaran

1.4 Sistimatika

Bab II Pengorganisasian

2.1 Susunan Panitia

2.2 Organisasi Panitia

2.3 Rincian Tugas Panitia

Bab III Jadwal Kegiatan

3.1 Uraian kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS)

Bab IV Rencana Anggaran

Bab V Penutup

Lampiran-lampiran

1. Sk/ Surat Tugas Kepala Sekolah

2. Tugas Pengawas

3. Tata tertib peserta

4. Denah Lokasi

5. Jadwal Penilaian Tengah Semester (PTS)

6. Jadwal Pengawas

7. Berita Acara

8. Daftar Hadir Panitia

9. Daftar hadir pengawas kelas

10. Daftar hadir Peserta

11. Pengambilan dan penyerhan Naskah soal

12. Daftar nilai Peserta

13. Denah Tempat duduk

14. Nomor Peserta

15. Nomor Ruang

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Pengertian dan latar Belakang

1.1.1 Pengertian

Beberapa pengertian pokok yang terdapat pada Program Kerja PenilainTengah Semester (PTS).Tahun
Pelajaran 2019 / 2020.

1. Rencana Kegiatan Kerja ini adalah rencana terrtulis dari kegiatan yang berupa satuan yang
harus dilaksanakan secara berkesinambungan dan menyeluruh oleh semua pihak
personil pelaksana yang terlibat dalam kegiatan kerja.
2. Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur
pencapain kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 s.d 9 minggu kegiatan pembelajaran.
Cakupan ulangan meliputi seluruh indicator yang mempresentasikan seluruh KD pada jenjang tersebut.

3. Penilaian Tengah Semester (PTS) ini telah ditetapkan oleh kepala Sekolah Menengah Kejuruan (SMK
) Negeri 1 Kapetakan dengan surat tugas.

4. Panitia penyelenggara adalah Guru dan tenaga Administrasi / TU SMK Negeri 1 Kapetakan yang
telah ditunjuk dan ditetapkan dengan surat tugas panitia tanggal 05 Maret 2020

5. Penyusunan Naskah Soal :

A. Naskah soal dibuat oleh guru mata pelajaran Berbentuk bit.ly, Hard Copy dan File.

B. Naskah soal ditulis oleh guru masing - masing mapel dengan menjaga kerahasiaan soal.

C. Pengawas ruang adalah guru-guru mata pelajaran yang mengajar pada hari tugas. Sesuai dengan
jadwal yang telah ditentukan oleh panitia, setiap ruang diawasi oleh satu orang pengawas.

D. Peserta adalah seluruh siswa kelas X, XI dan XII (Program TBSM dan APAPL) SMK Negeri 1
Kapetakan yang telah mengikuti proses belajar dengan aktif.

1.1.2 Latar Belakang.

Pendidikan Nasional bertujuan mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan berakhlak mulia, cakap, kreatif, sehat, mandiri dan menjadi warga Negara yang
bertanggung jawab.

Titik berat pembangunan pendidikan di Indonesia adalah meningkatkan mutu / kwalitas setiap satuan,
jenis dan jenjang pendidikan.

Hal yang penting dalam penyelenggaraan pendidikan adalah meningkatkan dan menjaga mutu
pendidikan, peningkatan mutu tersebut meliputi: Mutu guru, mutu peerta didik , sarana prasarana,
kurikulum dan proses belajar mengajar, kelembagaan dan supervise dan evaluasi pendidikan.

Sedangkan dalam rangka menjaga akuntabilitas pelaksanaan manajemen peningkatan mutu berbasis
sekolah/madrasah khususnya untuk tingkat lanjutan menengah/pertama masih perluh dilakukan dan
diadakan standar mutu pendidikan yang terukur secara nasional pada akhir masa satuan pendidikan.

1.2. Dasar Hukum

1. Undang-undang nomor : 20 tahun 2003 tentang system Pendidikan Nasional.

2. Peraturan Menteri pendidikan Nasional Nomor : 20 tahun 2007 tanggal 11 Juni 2007 tentang
Standar Penilaian Pendidikan.

3. Surat Tugas Kepala Sekolah tentang Susunan Penilaian Tengah Semester (PTS) Tanggal 05 Maret
2020

1.3 Fungsi dan Tujuan

Program Kerja ini disusun dengan fungsi dan tujuan sebagai berikut :

1. Fungsi :

A. Sebagai alat pengendali mutu pendidikan

B. Sebagai pendorong peningkatan mutu pendidikan

C. Sebagai salah satu bahan dalam menentukan kenaikan kelas.

D. Tujuan :

i. Mengukur pencapaian hasil belajar siswa

ii. Mengukur mutu pendidikan ditingkat nasional, provinsi, kabupaten/kota dan

sekolah/madrasah.

iii. Mempertanggungjawabkan penyelenggarakan pendidikan kepada masyarakat.

iv. Mengkoordinasikan dan mengendalikan kegatan-kegiatan yang dilakukan agar

dapat dilaksanakan secara tertib, terarah dan sistimastis sesuai dengan petunjuk teknis
penyelenggaraan.

v. Mempermudah pemriksaaan pengontrolan dan evaluasi oleh kelompok kerja dan

kepala madrasah penyelenggara maupun oleh pengawas kementerian agama kabupaten/kota maupun
provinsi jawa barat.

vi. Memberi pedoman langkah kerja bagipanitia penyelenggara di madrasah

sehingga setiap personil bertugas sesuai dengan apa yang menjadi tugas dan fungsinya.

1.4 Sasaran

Sasaran yang hendak dicapai dari rencana kegiatan kerja ini adalah sebagai berikut :

1. Pelaksanaan ulangan tengah semester mempunyai administrasi yang memadai sehingga dapat
mempermudah pengevaluasian dan berjalan dengan tertib dan lancer.

2. Untuk mengetahui daya searap siswa selama mengikuti proses belajar mengajar di SMK Negeri 1
Kapetakan.
3. Mempercepat preses penignkatan dan pemerataan mutu pendidikan dasar dan menengah secara
nasional.

4. Merupakan salah satu barometer keberhasilan siswa dalam kegiatan belajar mengajar secara
periodic dan merintis twerciptanya standar mutu pendidikan yang mampu bersaing.

5. Peserta adalah siswa kelas 10 , 11 dan 12 Tahun ini yang telah mengikuti proses belajar kurang lebih
selamat tengah semester yang terbagi dalam ruang sebagai berikut : Terlampir

Mata pelajaran yang diujikan adalah seluruh mata pelajaran yang diajarkan pada ulangan tengah
semester tersebut, jadwal terlampir.

1.5 Sistimatika

Program kerja ini disuun dengan sistimatika sebagai berikut :

Kata Pengantar

Bab I pendahuluan

1.1 Pengertian dan latar belakang

1.2 Dasar Hukum

1.3 Fungsi dan Tujuan

1.4 Sasaran

1.5 Sistimatika

Bab II Pengorganisaian

2.1 Organisasi Susunan Panitia.

2.2 Rincian Tugas Panitia .

2.3 Rincian Tugas harian .

Bab III Jadwal Kegiatan

Bab IV Anggaran dan Biaya

4.1 Rencana Anggaran dan Biaya

4.1.1 Sumber Dana

4.1.2 Penggunaan Dana

4.1.3 Saldo

BAB V Penutup

Lampiran – lampiran

BAB II

PENGORGANISASIAN

2.1 Susunan Panitia Penyelenggara

Berdasarkan surat tugas Panitia Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun Pelajaran 2019 / 2020 sebagai
berikut :

Penanggungjawab : ARIFUDDIN, S.Pd, M.T.

Ketua : EKO HARJO MULYONO, S.Pd.

Sekretaris : FATHUROKHMAN, S.Pd.

Bendahara : IPA HALIPAH, A.Md.

Tim IT :

1. MOH. ADE SUTRISNO, S.Kom

2. DIMAS DELIMASWARA, S.Pd.

3. AINUN NAZHIR, S.Pd.I.

4. ALDO FAUZI RAHMAN, A.Md.

Tim Work :

1. ERNAWATI

2. DWI HERU SISWANTO

3. SARDANI
4. ARIPIN

5. DEDI ACHMAD KARYADI

2.2 Organigram

ORGANIGRAM PANITIA

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

SMK NEGERI 1 KAPETAKAN

bagan atau onigram

2.3 Rincian Tugas

RINCIAN TUGAS

KETUA PANITIA

Menetapkan dan mengatur petugas sebagai pembantu penyelenggaraan

§ Monitoring tugas-tugas yang telah didelegasikan kepada anggota

§ Bertanggung jawab atas segala kegiatan sehingga berjalan lancer, tertib, seuai dengan ketentuan yang
berlaku.

SEKRETARIS

Menyiapkan seluruh kelengkapan administrasi

§ Membuat notulis rapat-rapat

§ Menyerahkan LKS kepada Korektor

§ Mempersiapkan semua kegiatan

§

BENDAHARA

Mengalokasikan dan mendistribusikan yang telah ditetapkan untuk seluruh kegiatan

§ Melaporkan SPJ keuangan

§ Mengabsen pengawas ruang

TIM IT

§ Mengimput Soal Melalui Bit.ly

§ Mengkomunikasikan pelajaran yang ditetapkan

§ Memperbaiki apabila ada truble dalam jaringan

TIM WORK

Membantu mendistribusikan Daftar Hadir Panitia

§ Menyiapkan Daftar Hadir Peserta

§ Menyiapkan berita acara

§ Menyiapkan Daftar Hadir Pengawas

§ Menyiapkan kebutuhan pengawas dan panitia

BAB III

JADWAL KEGIATAN
3.1 Tahapan kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun pelajaran 2019/2020 dibagi menjadi tiga
tahapan sebagai berkut :

3.1.1 Pertama Tahap Persiapan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Rapat Dinas tentang Penilaian Tengah Semester (PTS);

2. Penentuan panitia dan penerbitan surat tugas panitia;

3. Penyampaian informasi kepada guru-guru mata pelajaran tentang pelaksanaan Penilaian Tengah
Semester (PTS);

4. Pengetikan naskah soal dan pemasukan delink bit.ly;

5. Pembagian kartu/tanda peserta;

6. Penegecekan kelengkapan administrasi.

3.1.2 Kedua Tahap Pelaksanaan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Membagkan link soal bit.ly kepada pengawas ruang;

2. Menerima hasil kerja siswa dari pengawas ruang;

3. Memberikan hasil kerja siswa dari pengawas ruang kepada guru mata pelajaran untuk di koreksi
setelah dicek isi dan jumlahnya;

4. Mengabsen peserta dan pengawas ruang.

3.1. Ketiga Tahap Pelaksanaan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Penilaian lembar kerja siswa oleh guru mata pelajaran;

2. Menerima nilai dari korektor;

3. Menyerahkan nilai dari guru kepada wali kelas untuk diproses;

4. Analisis / evaluasi kegiatan;

5. Pelaporan;

6. Pendokumentasian.
BAB III

JADWAL KEGIATAN

3.1 Tahapan kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) Tahun pelajaran 2019/2020 dibagi menjadi tiga
tahapan sebagai berkut :

3.1.1 Pertama Tahap Persiapan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Rapat Dinas tentang Penilaian Tengah Semester (PTS);

2. Penentuan panitia dan penerbitan surat tugas panitia;

3. Penyampaian informasi kepada guru-guru mata pelajaran tentang pelaksanaan Penilaian Tengah
Semester (PTS);

4. Pengetikan naskah soal dan pemasukan delink bit.ly;

5. Pembagian kartu/tanda peserta;

6. Penegecekan kelengkapan administrasi.

3.1.2 Kedua Tahap Pelaksanaan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Membagkan link soal bit.ly kepada pengawas ruang;

2. Menerima hasil kerja siswa dari pengawas ruang;

3. Memberikan hasil kerja siswa dari pengawas ruang kepada guru mata pelajaran untuk di koreksi
setelah dicek isi dan jumlahnya;

4. Mengabsen peserta dan pengawas ruang.

3.1. Ketiga Tahap Pelaksanaan

Pada tahapan ini kegiatannya adalah sebagai berikut :

1. Penilaian lembar kerja siswa oleh guru mata pelajaran;

2. Menerima nilai dari korektor;

3. Menyerahkan nilai dari guru kepada wali kelas untuk diproses;

4. Analisis / evaluasi kegiatan;

5. Pelaporan;
6. dokumentasi

BAB IV

RENCANA ANGGARAN

TERLAMPIR

BAB V

PENUTUP

Setiap akhir kegiatan proses belajar mengajar dalam waktu tertentu kami selalu mengadakan
evaluasi program dengan kegiatan tertentu. Diantaranya adalah Penilain Tengah Semester (PTS) yang
merupakan bagian yang terpisahkan dari kurikulum SMK dan merupakan titik puncal seorang pelajar
untuk dijadikan salah satu bahan pertimbangan penilaian terhadap siswa di dalam kelas atau diluar
kelas hal itu memerlukan persiapan dan kerja sama yang maksimal serta koordinasi yang baik seluruh
pihak yang terkait di dalamnya.

Program kerja ini diharapkan dapat memberikan pedoaman dan panduan bagi panitia penyelenggara
khususnya dan seluruh pelaksana dilapangan pada umumnya.

Akhirnya marilah kita semua sersama-sama melaksanakan tugas ini dengan penuh rasa tanggung jawab
dan semangat pengabdian yang tinggi serta selalu berdoa untuk mendapatkan ridho Allah swt.Amin.

Ketua Panitia,
EKO HARJO MULYONO, S.Pd.

NIP. 19770507 200701 1 009