[11.

13, 27/10/2020] +62 858-8830-0188:

1. Ini matome waktu
N5 Matome Waktu JGEC
N5 Oosaka - 27.10.20

A1. Nama hari

Senin = げつように
Selasa = かようび
Rabu = すいようぶ
Kamis = もくようび
Jumat = きんようび
Sabtu = どようぶ
Minggu = にちようび
Hari apa = なんようび

A2. Keterangan waktu hari

Kemarin lusa = おととい

Kemarin = きのう
Hari ini = きょう
Besok = あした
Besok.lusa. = あさって

B1. Tanggal

Satuan tanggal = Angka + にち

Perkecualian = 1 10 14 20 24, Tanggal berapa = なんにち

1 ついたち
2 ふつか
3 みっか
4 よっか
5 い
6 むいか
7 なのか
8 ようか
9 ここのか
10 とおか
14 じゅうよっか
20 はつか
24 にじゅうよっか
B2. Keterangan waktu tanggal.

Kemarin lusa = おととい

Kemarin = きのう
Hari ini = きょう
Besok = あした
Besok.lusa = あさって

C1 Keterangan waktu minggu

Minggu lalu = せんしゅう

Minggu ini = こんしゅう
Minggu depan = らいしゅう

D1. Bulan
Satuan bulan = Angka + がつ
Perkecualian =479
Bulan apa = なんがつ

Januari = いちがつ
Februari = にがつ
Maret = さんがつ
April = しがつ
Mei = ごがつ
Juni = ろくがつ
Juli = しちがつ
Agustus = はちがつ
Seotember = くうがつ
Oktober = じゅうがつ
November = じゅういちがつ
Desember = じゅうにがつ

D2. Keterangan waktu bulan

Bulan lalu = せんげづ

Bulan ini = こんげつ
Bulan depan = らいげつ
D3. Satuan lamanya bulan = angka + かげつ
Perkecualian
1 bulan = いっかげつ
6 bulan = ろっかげつ
8 bulan = はっかげつ
10 bulan = じゅっかげつ
Berapa bulan = なんかげつ

E1. Tahun
Satuan tahun = angka + ねん

E2. Keterangan waktu tahun

Tahun lalu = きょねん

Tahun ini = ことし
Tahun depan = らいねん

E3. Satuan lamanya tahun = angka + ねんかん

Berapa tahun = なんねんかん

F1. Jam
Satuan jam = Angka +じ
Perkecualian = 4 7 9
Jam 4 = よじ
Jam 7 = しちじ
Jam 9 = くうじ
Jam berapa = な n

F2. . Satuan lamanya jam = angka + じかん

Berapa jam = なんじかん

G1. Menit
Satuan menit = Angka + ふん
Perkecualian = 1 3 6 8 10

1 menit = いっぷん
3 menit = さんぷん
6 menit = ろっぷん
8 menit = はっぷん
10 menit =じゅっぷん
Berapa menit = なんぷん
H. Ketetangan waktu umum
Pagi = あさ
Siang = ひる
Sore = ごご
Malam = ゆうがた
Kapan = いつ

[11.15, 27/10/2020] +62 858-8830-0188:

2. N5 Matome Partikel
N5 Oosaka - 27.10.20

1. は

Diletakkan setelah subyek.atau topik kalimat

ditulis dengan huruf hiragana dan dibaca wa

Contoh
かれ しんぶんきしゃ
a. 彼は新聞記者です

はは えいご せんせい
b. 母は英語の先生ですか

2 も

Artinya.juga
Digunakan jika msmiliki predikat yang sana

Contoh
わたし がくせい
a. 私 は学生です

かれ がくせい
彼も学生です

あに は い し ゃ
b. 兄は歯医者です

は い し ゃ
おじも歯医者です

3. の

Penghubung KB dan KB
Berlaku hukum.keterbalikan.kata sepanjang berjajar KB
Contoh
に ほ ん ご しんぶん
a. 日本語の新聞

お ら ん だ たいしかん
b. オランダの大使館

Menunjukkan kepemilikan
Contoh
ちち くるま
a. 父の 車

はは
b. 母のかばん

4. を

Penghubung Obyek dengan Predikat

Contoh
ぱ ん た
a. パンを食べます

さけ の
b. 酒を飲みます

5. へ

Partikel ini di baca E walau ditulis dengan へ hiragana

artinya ke, arah tujuan, direktif.
Biasanya menempel pada KK 行く.
Biasanya partikel.へ yang artinya ke bisa juga digantikan dengan partikel.に

Contoh
おおさか い
a. 大阪へ行きます

b. ジャカルタに行きます

6. と

Menunjukkan komutatif.
atau dua arah. Jika partijel と sebelum partikel は artinya dan. Jika partikel と sesudah
partikel は artinya dengan.
Contoh
わたし あね た
a. 私 と姉はてんぷらを食べなす

はは も － る い
b. 母はそぼとモ - ルへ行きます

7. で

Artinya di untuk KK yang aktivitasnya nampak

Contoh
えいがかん えいが み
a. 映画館で映画を見ます

としょかん ほんとう よ
b. 図書館で本当にを読みます

Artinya dengan, diletakkan setelah alat transportasi atau alat bantu lainnya

Contoh
ひ こ う き ば り い
a. 飛行機でバリへ行きます

にく き
b. ナイフで肉を切ります

の
Setelah alat transportasi + に pada KK 乗る

Contoh
でんしゃ の
a. 電車に乗ります

がっこう の
b. 学校へバスに乗ります

8. に

Artinya di.pada KK.yang tak tampak aktivitasnya dan satu kali gerakan

Contoh
な ご や す
a. 名古屋に住んでいます

にっこう ほ て る と
b. 日光ホテルに止まりました
Partikel に diletakkan setelah keterangan waktu.

Contoh
じ お
a. ５時に起きます

らいしゅう か よ う び み
b. 来 週 の火曜日にかぶきを見たいです

Sesudah mahluk hidup, letakkan partikel に yang artinya untuk atau dari

Contoh
いもうと てがみ
a. 妹 に手紙をかきます

はは みやげ
b. 母にお土産をもらいました

9. が

Partikel ga sebagai penunjuk subyek kecil akan dibahas secara mendalam pada saat belajar
kalimat majemuk

Contoh
わたし つく ちゃ の
a. 私 はあきこさんが作ったお茶を飲んでいます

かれ ちち か てがみ
b. 彼は父が書いた手紙をよんでいません

Partikel ga sebagai penunjuk hasrat atau keinginan hati yang kuat

Contoh
わたし あま
a. 私 は甘いいちごがほしいです

す
b.私は indomie が好きです

Penunjuk kemampuan

Contoh
かのじょ じょうず
a. 彼女はダンスが上手です
 わたし に ほ ん ご
b. 私 は日本語がわかる

Penunjuk eksistensi atau keberadaan

Contoh
a. 日本人がいます
じてんしゃ
b.自転車があります

Menunjukkan perbedaan yang jelas dan bertentangan

Artinya tetapi.

Contoh
やす お い
a. 安いですが美味しいです

むずか おもしろ
b. 難 しいですが面白いです

[11.17, 27/10/2020] +62 858-8830-0188: N5

3. Matome KK Rumus i JGEC

N5 Oodaka - 27.10.20

KK dalam bahasa Jepang di bagi menjadi tiga kelompok yaitu

Kelompok 1
Kk yang berakhiran う,つ,
る,ぶ,む,ぬ,く,ぐ, dan す

Kelompok 2
Kk yang berakhiran える dan いる

Kelompok 3
~ する
くる

A. KK Rumus い

Kelompok 1
Seluruh akhiran う dicoret di ganti い + aplikasi
Kelompok 2
akhiran う dicoret di ganti い + aplikasi

Kelompok 3
する menjadi し + aplikasi
くる。menajdi き + aplikasi

B. Apikasi KK い

1. Positif saat ini = ます

Contoh
か
＃ 買います = かいます

ね
＃ 寝ます = ねます

2. Negatif saat ini = ません

Contoh
い
＃ 行きません = いきません

つく
＃ 作りません = つくりません

3. Positif lampau = ました

Contoh
う
＃ 売りました = うりました

りょうり
＃ 料理しました = りょうりしました

4. Negatif lampau = ませんでした

Contoh
おこ
＃ 行ないませんでした =

行ないませんでした
つか
＃ 使いませんでした =

使いませんでした
5. Perintah positif wanita = なさい
Contoh

＃ 飲みなさい = のみなさい
はな
＃ 話しなさい = はなしなさい

か
＃ 書きなさい = かきなさい

6. Sambil = ながら
Contoh
よ
＃ 読みながら = よみながら

わら
＃ 笑いながら = わらいながら

4. N5 Matome KS
N5 Oosaka Pago dan Siang
11 11 20

KS ada dua dalam bahasa Jepang yaitu

1. KS i

Kata sifa yang berakhiran dengan huruf i ( ai. Ui, ii, oi )

Ai = takai, amai, akai
Ui = yasui, hikui, atsui
Ii = atarashii, isogashii
Oi = hiroi, omoi, kuroi

Rumus KS i

1. Positif saat ini di tulis apa adanya

2. Negatif saat ini, huruf i terakhir dicoret tambahkan kunai.

Contoh
a. takai = takakunai
b. kibishii = kibishikunai
3. Positif lampau, huruf i terakhir dicoret tambahkan katta

Contoh
a. yasui = yasukatta
b. tooi = tookatta

4. Negatif lampau, huruf i terakhir dicoret tambahkan kunakatta

Contoh
a. suppai = suppakunakatta
b. omoi = omokunakatta

5. Penggabungan 2 KS atau lebih. huruf i terakhir dicoret tambahkan kute

Contoh
a. amakute oishii
b. yasukunakute mazui

6. KS i + KB

Ditulis apa adanya

Contoh
a. atarashii megane
b. takai kaban
c. aoi kutsu

KS + KK
Huruf i terakhir dicoret tambahkan ku + KK
Contoh
a. Pulang larut = osoku kaeru
b. Cepat tidur = hayaku neru
c. Belajar dengan baik = yoku benkyou suru

2. KS non i

KS ei ( yuumei dan kirei masuk kelompak ini. Hati hati )

Rumus KS non i

Khusus KS non i yang diubah bukan KS nya seperti KS i melainkan kopula desu nya yang
berubah
1. Positif saat ini di tulis apa adanya

2. Negatif saat ini, setelah KS non i + dewa arimasen atau boleh diganti dewanai
Contoh
a. genki = genki dewa arimasen
b. hansamu = hansamu dewanai

3. Positif lampau, setelah KS non i + deshita atau boleh diganti datta

Contoh
a. benri = benri deshita
b. rippa = rippa datta

4. Negatif lampau, setelah KS non i + dewa arimasen deshita atau boleh diganti
dewanakatta
Contoh =
a. kanemochi = kanemochi dewa arimasen deshita
b. kechi = kechi dewanakatta

5. Penggabungan 2 KS atau lebih. Setelah KS non i + de

Contoh
a. hansamu de kanemochi
b. benri de takai

6. KS non i + KB
Antara KS non i dan KB letakkan na
Contoh
a. nigiyaka na machi
b. rippa na hito
c. kirei na kuni

KS + KK
Setelah KS non i + ni naru ( menjadi )
Contoh
a. menjadi sehat = genki ni naru
b. menjadi sepi = shizuka ni naru

Ragam penggunaan KS
1. Agak = Chotto + KS positif
Contoh
a. chotto shiokarai
b. chotto yawarakai
2. Sangat / Sekali / Banget
Contoh
Totemo + KS positif
Contoh
a. totemo genki
b. totemo oishii

3. Tidak begitu = Amari + KS / KK negatif

Contoh
a. amari kechi dewa arimasen
b. amari takakunai
c. amari wakarimasen

4. Sama sekali tidak = zenzen + KS / KK negatif

Contoh
a. zenzen kantan dewanai
b. zenzen chikakunai
c. zenzen nomimasen

4. Belum = まだ + KS /KK bentuk negatif

Contoh
a. mada genki dewanai
b. mada tabemasen

5. Masih = まだ + KS /KK bentuk positif

Contoh
a. mada oishii desu
b. mada benkyou shite imasu

5. Terlalu = KS i = huruf i terakhir coret + sugiru / sugimasu

Contoh =
a. isogashi sugimasu
b. hiro sugiru

KS non i = setelah KS non i + sugiru / sugimasu

Contoh
a. kanemochi sugimasu
b. nigiyaka sugiru
5. Matome Preposisi

A. Hafalan Posisi

1. Atas = 上 = うえ
2. Bawah = 下 = した
3. Kiri = 左 = ひだり
4. Kanan = 右 = みぎ
5. Depan = 前 = まえ
6. Belakang = 後ろ = うしろ
7. Luar = 外 = そと
8. Dalam = 中 = なか
09. Sebelah = そば
10. Samping = 隣 = となり
11. Seberang = 向こう = むこう
12. Antara = 間 = あいだ
14. Sudut = かどう
15. Sisi = 側 = がわ

Catatan.
Semua posisi di atas adalah KB dan harus dihubungkan dengan KB lainnya. Maka diantara
kB dan KB harus ada partikel の dan baru berubah.menjadi Keterangan tempat
sesudahnya harus ada partikel に

Contoh
1. Atas meja
つくえの上
Di atas meja
つくえの上に

2. Bawah kursi
いすの下
Di bawah kursi
いすの下に

3. Luar rumah
家の外
Di luar rumah
家の外に

4. Antara bank dan stasiun

銀行と駅の間
Di antara bank dan stasiun
銀行と駅の間に

B. Pola Kalimat
ある ada untuk KB
いる ada untuk manusia dan bintang ( Mahluk Hidup / MH )

1a. Subyek ada dimana ?

Subyek ada di KT
Subyek ( KB ) はどこにありますか
Subyek ( KB ) は KT にあります

Contoh
1.本はどこにありますか
本はかばんの中にあります
Buku ada dimana ?
Buku ada di dalam tas

2. 靴はどこにありますか
靴はいすの下にあります
Sepatu ada dimana ?
Sepatu ada di bawah kursi

1b. Subyek ada dimana ?

Subyek ada d KT
Subyek ( MH ) は どこにいますか
Subyek ( MH ) は KT にいます

Contoh
1.犬はどこにいまますか
いぬ いえ そと
犬は家の外にいます

Anjing ada dimana ?

Anjing ada di luar rumah

2. お母さんはどこにいまますか
母は田中さんの前にいます
Ibu anda ada dimana ?
Ibu saya ada di depannya。Tanaka san
2a. Di.KT ada siapa
Di KT ada Manusia
KT に だれ が いますか
KT に Manusia が います

Contoh
1. お父さんの右にだれがいますか
みぎ むすめ
ちちの右に 娘 がいます

Di kanan ayah ada siapa ?

Di kanan ayah ada anak perempuan saya

2. お兄さんの後ろにだれがいますか
あに うし やまだ
兄の後ろに山田さんがいます

Di belakang kakak laki laki mu ada siapa ?

Di belakang kakak laki laki ku ada Yamada san

2b. Di.KT ada apa ?

Di KT ada Binatang
KT に 何 が いますか
KT に Binatang が います

Contoh
1. いすの下に何がいますか
いすの下に猫がいます
Di bawah kursi ada apa ?
Di bawah kursi ada kucing

どうぶつえん なに
2. 動物園に何がいますか

どうぶつえん うま
動物園にわにやきりんや馬などがいます

Di kebun.binatang ada apa ?

Di kebun.binatang ada buaya dan jerapah dan kuda dan lain lain

2c. Di KT ada apa ?

Di KT ada KB
KT に 何 が ありますか
KT に KB が あります
Contoh
れいぞうこ
1. 冷蔵庫の中に何がありますか

冷蔵庫の中にミルクやいちごや卵などがありますか
Di dalam kulkas ada apa ?
Di dalam kulkas ada susu dan strawberry dan telur dan lain lain

2. 家の外に何がありますか
いえ そと くるま じてんしゃ
家の外に 車 と自転車があります

Di luar rumah ada apa ?

Di luar rumah ada mobil dan sepeda

Catatn と dan や
Keduanya memiliki arti = dan.
Bila kita menggunakan と maka semua KB harus disebutkan.
Bila kita menggunakan や maka maksimal tiga KB harus disebutkan dan setelah KB
terakhir sebelum. がある atau がいる letakkan など, yang artinya dan lain lain.

Hati hati Pola kalimat berikut ini

3a. Apakah di.KT ada seseorang ?

KT に だれ かいますか

Jawabannya hanya ada dua

はい、います
Ya ada
いいえ、だれもいません
Tidak ada siapapun

3b. Apakah di.KT ada seseekor binatang ?

KT に なにか いますか

Jawabannya hanya ada dua

はい、います
Ya ada
いいえ、何もいません
Tidak ada seekorpun
3c. Apakah di.KT ada sesuatu ?
KT に なにか ありますか

Jawabannya hanya ada dua

はい、あります
Ya ada
いいえ、何もありません
Tidak ada sesuatupun

6. Matome Ta N5

A. Rumus KK Ta

1. Kelompok 1

うつる menjadi った
Contoh
a. 買う = 買った
Membeli
b. 立つ = たった
Berdiri
c. ある = あった
Ada

ぶむぬ menjadi んだ
Contoh
a. 遊ぶ = 遊んだ
Bermain
b. 飲む = 飲んだ
Minum
c. 死ぬ= 死んだ
Mati

く menjadi いた
Contoh
a. 書く = 書いた
Menulis

• Perkecualian 行く menjadi 行った •

ぐ menjadi いだ
Contoh
a. 泳ぐ = 泳いだ
Berenang

す menjadi した
Contoh
a. 押す = 押した
Mendorong

2. Kelompok 2

える dan いる , る dicoret tambahkan た

Contoh
a. 寝る = 寝た
Tidur
b. 着る= 着た
Memakai ( pakaian )

3. Kelompok 3

する menjadi した
Contoh
よやく
a. 予約する = 予約した

Reservasi
やくそく
b. 約束する = 約束した

Berjanji

くる menjadi きた
Contoh
a. 来る = 来た
Datang

B. Aplikasi Rumus Ta

1. Pernah = たことがある

Contoh
a. 私はさしみを食べたことがあります
Saya pernah makan sashimi
 かれ しんかんせん の
b. 彼は新幹線に乗ったことがあります

Dia pernah naik shinkansen

c. 私は日本に住んだことがあります
Saya pernah tinggal.di Jepang

2. Sesudah = たあとで
Contoh
ひる ね
a. 昼ごはんを食べたあとですぐ寝ます

Setelah makan siang langsung tidur

はは しごと お いえ そうじ
b. 母は仕事が終わったあとですぐ家を掃除します

Ibu setelah selesai bekerja langsung membersihkan rumah

おとうと しゅくだい
c. 弟 はテレビを見たあとで 宿 題 をやります

Adik laki laki setelah selesai nonton tv mengerjakan PR

3. Jika = たら
Contoh
a. お金があったら新しいカメラを買いたいです
Jika ada uang ingin beli kamera baru
b. チャンスがあったら、どこへも行くことができます
Jika ada kesempatan bisa pergi kemanapun.
しけん ごうかく うれ
c. 試験を合格したら嬉しいです

Jika lulus ujian bahagia

4. Lebih baik = たほうがいいです

Contoh
a. 頭が痛いですから、この薬を飲んだほうがいいです
jika kepala sakit, lebih baik minum obat ini

b. ストレスーしないように時間とお金があったら旅行したほうがいいです
Supaya tidak stress, jika ada uang dan kesempatan lebih baik wisata
7. N4 Matome KK Rumus Nai

1. Perintah negatif formal = ないでください

Contoh
a. 買う = 買わないで下さい
b. 歩く= 歩かないで下

2. Tanpa = ないで
Contoh
a. 使う = 使わないで
b. 入れる= 入れないで

3. Harus = なければなりません
なけてばならない
Contoh
a. 立つ = 立たなけてばならない
b. 読む = 読まなければなりません

4. Tidak ... juga tidak.apa = なくてもいいです

Contoh
a. 来る = 来なくてのもいいです
b. 乗る = 乗らなくてもいいです

5. Supaya tidak = ないように

Contoh
a. 病気になる = 病気にならないように
b. 忘れる = 忘れないように

6. Tidak bermaksud = ないつもりです

Contoh
a. 行く = 行かないつもりです
b. 歩く= 歩かないつもりです

7. Lebih baik tidak = ないほうがいいです

Contoh
a. ぶらぶらする = ぶらぶらしないほうがいいです
b. 遊ぶ = 遊ばないほうがいいです
8. Matome Penghabungan たら dengan KS dan KB
A.
Jika = たら
KK = Rumus た
Contoh
a. 食べたら
b. 飲んだら

KS i = Rumus positif lampau, huruf i terakhir coret + かった + ら

Contoh
a. 安かったら
b. 重かったら

KS non i = でした menjadi だったら. Setelah KS non i + だったら.

Contoh
a. ハンサムだったら
b. 金持だったら

KB = KB + だったら
Contoh
a. 日曜日だったら
b. １月だったら

B.
Jika tidak = なかったら
KK = Rumus な
Contoh
a. 寝なかったら
b. 行かなかったら

KS i = Rumus negatif lampau, huruf i terakhir coret + なかった + ら

Contoh
a. 高かくなかったら
b. 広くなかったら

KS non i = ではありませんでした menjadi ではなかったら.

Setelah KS non i + ではなかった + ら
Contoh
a. 有名ではなかったら
b. 便利ではなかったら
KB = KB + ではなかったら
Contoh
a. 雨ではなかったら
b. 彼ではなかったら

9. N5 Matome KK Informal

F = Formal
IF = Informal

A. Desu

1. Positif saat ini

F = Desu
IF = Da

2. Negatif saat ini

F = Dewa arimasen
IF = Dewanai

3. Positif lampau
F = Deshita
IF = Datta

4. Negatif lampau
F = Dewa arimasen deshita
IF = Dewanakatta

B. Kata Kerja

1. Posirif saat ini

F = Masu
IF = KKBK

2. Negatif saat ini

F = Masen
IF = Nai ( Rumus KK Na )

3. Positif lampau
F = Mashita
IF = Ta ( Rumus KK Ta )

4. Negatif lampau
F = Masen deshita
IF = Nakatta ( Rumus KK Na )

KK informal digunakan untuk membuat kalimat majemuk.

Rumus =
Yang + KK dalam kalimat majemuk bahasa Indonesia. kK Infoemal + KB dalam bahasa
Jepang

Contoh kalimat =
Saya sedang minum kopi yang dibuat oleh Tara.

Penyelesaian =
1. Cari kalimat inti yiotu Subyek dan Predikat
( Saya minum )
( Minum apa = kopi )
2. Pecah kata dan cari artinya dalam bahasa Jepang
3. Perhatikan Obyeknya
( Kopi yqng bagaimana = yang dibuat. Dibuatnya sudah lampau dong khan sedang
diminum. Maka yang dibuat harus dalam KK informal positif lampau membuat = 作
る )
4. Kopi yang sibuat oleh siapa. = oleh Tara. Tara sbg subyek kecil maka partikelnya が
5. Susunan kalimatnya menjadi =
Saya は subyek kecil が yang dibuat + kopi を sedang minum ( Predikat )
6. Jawaban yang benar
私はタラさんが作ったコ-ヒ-を飲んでいます