Diterbitkan oleh
PT Kuantum Buku Sejahtera
Anggota IKAPI No. 212/JTI/2019
Jalan Pondok Blimbing Indah Selatan X N6 No. 5 Malang - Jawa Timur
Telp. (0341) 438 2294, Hotline 0822 9951 2221;
Situs web: www.quantumbook.id
Dilarang memperbanyak atau memindahkan sebagian atau seluruh isi buku ini dalam bentuk apa pun, baik
secara elektronis maupun mekanis, termasuk memfotokopi, merekam, atau dengan sistem penyimpanan
lainnya, tanpa izin tertulis dari PT Kuantum Buku Sejahtera.
Daftar Isi
Prakata ...................................................................................................................... v
Bab 1 Celana Santai...................................................................................................... 1
A. Konsep Celana...................................................................................................................... 2
B. Bagian-Bagian Celana........................................................................................................ 2
C. Jenis-Jenis Celana................................................................................................................ 3
D. Kriteria Celana Santai......................................................................................................... 5
E. Macam-Macam Celana Santai........................................................................................ 6
F. Membuat Pola Celana Santai.......................................................................................... 12
G. Grading Pola Celana Santai.............................................................................................. 20
H. Pembuatan Celana Santai................................................................................................ 25
Uji Kompetensi............................................................................................................................... 32
Bab 2 Tunik.................................................................................................................... 37
A. Konsep Tunik......................................................................................................................... 38
B. Macam-Macam Tunik......................................................................................................... 38
C. Menyiapkan Bahan Tunik................................................................................................. 42
D. Membuat Pola Tunik.......................................................................................................... 43
E. Grading Pola Tunik.............................................................................................................. 48
F. Pembuatan Tunik................................................................................................................. 49
Uji Kompetensi............................................................................................................................... 51
Bab 3 Gamis................................................................................................................... 57
A. Konsep Gamis....................................................................................................................... 58
B. Macam-Macam Gamis....................................................................................................... 58
C. Bahan untuk Membuat Gamis........................................................................................ 62
D. Mendesain Gamis................................................................................................................ 67
E. Membuat Pola Gamis......................................................................................................... 68
F. Grading Pola Gamis............................................................................................................ 74
G. Pembuatan Gamis............................................................................................................... 75
Uji Kompetensi............................................................................................................................... 78
iii
Bab 5 Pembuatan Busana Industri.............................................................................. 145
A. Konsep Busana Industri.................................................................................................... 146
B. Karakteristik Busana Industri........................................................................................... 147
C. Proses Pembuatan Busana Industri.............................................................................. 147
Uji Kompetensi............................................................................................................................... 161
Glosarium............................................................................................................................ 197
Daftar Pustaka.................................................................................................................... 203
Biodata Penulis................................................................................................................... 207
Biodata Konsultan.............................................................................................................. 208
Tim Kreatif........................................................................................................................... 209
iv
Prakata
Setelah melalui proses yang panjang, akhirnya buku Pembuatan Busana Industri (C3) Kelas XII
Program Keahlian Tata Busana ini dapat dirampungkan. Oleh karena itu, penulis menyampaikan
rasa syukur kehadirat Allah SWT atas kelancaran dalam penulisan buku ini.
Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar pembuatan busana industri
yang sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013 revisi terbaru. Hadirnya buku ini diharapkan
dapat menjadi panduan belajar bagi peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kompetensi Keahlian Tata Busana.
Dengan mengacu kepada KI/KD Kurikulum 2013 maka buku ini disusun dalam tujuh
bab yang masing-masing bab membahas materi sesuai dengan kompetensi dasar secara
berurutuan. Pada setiap bab disajikan rangkuman serta uji kompetensi dengan harapan
peserta didik dapat melakukan evaluasi diri dan pengayaan atas materi yang telah dipelajari.
Buku ini telah dirancang sesuai dengan model pembelajaran berbasis HOTS dan STEM serta
diselaraskan dengan pembelajaran revolusi industri 4.0 sehingga diharapkan dapat menjadi
bahan ajar yang lebih sesuai dalam pencapaian kompetensi peserta didik.
Terima kasih penulis sampaikan kepada semua pihak yang telah membantu hingga
terwujudnya buku ini. Penulis mengaharapkan kritik dan saran untuk penyempurnaan buku
ini. Semoga buku ini dapat memberi manfaat bagi peserta didik dan guru Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) khususnya dan bagi semua pihak yang memerlukan.
Penulis
v
Do not Pray
for an Easy life,
pray for the strength to
endure a difficult one
Jangan kamu berdoa untuk hidup yang mudah,
Berdoalah agar diberi kekuatan supaya dapat
menghadapi hidup yang sulit.
"Bruce Lee"
vi
B AB
1
Celana Santai
Kompetensi Dasar
3.13 Menganalisis pola celana santai secara manual dan digital dengan sistem grading
3.14 Menganalisis pembuatan celana santai
4.13 Membuat pola celana santai dengan secara manual dan digital dengan sistem grading
4.14 Membuat celana santai
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan dapat
1. menjelaskan konsep celana santai dengan baik;
2. menjelaskan jenis dan kriteria celana santai dengan baik;
3. menguraikan prosedur pembuatan pola celana santai secara manual dengan baik;
4. menguraikan prosedur pembuatan pola celana santai secara digital menggunakan sistem grading
dengan baik;
5. menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan pola celana santai secara manual
dan digital menggunakan sistem grading dengan baik;
6. membuat pola celana santai secara manual sesuai kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3;
7. membuat pola celana santai secara digital dengan sistem grading sesuai kriteria hasil dengan menaati
prosedur dan K3;
8. menguraikan prosedur pembuatan celana santai sesuai desain dengan baik;
9. menentukan alat dan bahan yang digunakan dalam pembuatan celana santai sesuai desain;
10. menyiapkan tempat kerja, alat, dan bahan yang digunakan dalam pembuatan celana santai sesuai
desain dengan baik; dan
11. membuat celana santai sesuai desain dan kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3.
Celana Santai 1
Sejak dahulu celana santai memang dikenal sebagai salah satu jenis item fashion yang
sangat pas dan nyaman saat dikenakan dalam berbagai kesempatan kasual. Bentuk
dan variasi dari celana santai sendiri sebenarnya sangat beragam dan dapat dipilih
sesuai dengan kebutuhan pemakainya. Mulai dari hot pants, jogger pants, cargo pants,
hingga pajama pants yang berpotongan simpel. Celana santai juga dapat diberikan motif
tradisional. Contoh: celana berbahan kain batik yang dingin saat dikenakan. Celana santai
begitu populer di tengah masyarakat. Celana ini dapat dibuat dengan ukuran panjang
tertentu, seperti pendek, ¾, atau panjang disesuaikan dengan selera masing-masing.
A. Konsep Celana
Trousers (celana) adalah pakaian luar yang menutupi badan bagian bawah dari pinggang
melewati panggul sampai mata kaki dalam dua bagian kaki yang terpisah. Celana santai
adalah celana yang digunakan atau dipakai sesuai dengan kesempatan santai/rekreasi.
Busana ini dipakai ketika sedang bersantai ataupun sedang berekreasi. Pemilihan desain
sederhana, namun tetap terlihat stylish dan terbuat dari bahan yang nyaman dan biasanya
tipis.
B. Bagian-Bagian Celana
C. Jenis-Jenis Celana
Celana Santai 3
3. Jamaica, celana jamaica merupakan jenis celana dengan panjang sebatas paha.
Celana Santai 5
E. Macam-Macam Celana Santai
Celana Santai 7
7. Celana Joger
Celana dengan desain ukuran panjangnya tiga perempat dengan ciri khas berupa
karet di bagian bawah pergelangan kaki.
Celana Santai 9
13. Jeans
Jeans berasal dari kata genes bahasa Perancis nama kota Genoa di Italia. Pada tahun
1850, Levi Strauss memperkenalkan jeans denim di San Fransisco, California sebagai
pakaian kerja untuk menambang emas. Jenis pakaian ini segera menjadi fashionable
(disukai) pada tahun 1950 di Amerika. Sejak saat itu, jeans dibuat dalam berbagai
variasi model, sempit atau baggy, hipster dan bell bottom, dicari dengan bunga-
bunga atau tambahan (patch), tailored, dan stretch. Apa pun model atau potongannya
dengan warna bahan biru indigo (biru nila) jenis pakaian ini digolongkan ke dalam
pakaian kasual (santai).
Celana Santai 11
19. Wrap Pants
Pakaian model abad ke-20 ini jika dikenakan akan terlihat seperti memakai sarung
dan celana di baliknya. Bagian roknya terbuat dari sehelai bahan segi empat panjang
yang digabungkan dengan jahitan samping sisi kanan celana. Lepas pada bagian
lainnya dililitkan ke kiri badan dan ditarikan ujungnya pada pinggang yang bertali
pita atau dikancingkan pada sisi ban pinggang sebelah kiri. Jenis pakaian ini sangat
populer untuk pakaian santai dan panjangnya sangat bervariasi.
Celana Santai 13
5. Lingkar pesak 63 65 67 69
6. Lingkar kaki 34 36 38 40
TSumber: Sri Dewi Indrayani
a) Menjiplak pola dasar celana (skala 1 : 4) yang telah disiapkan.
Celana Santai 15
Tabel 1.2 Ukuran Standar Celana
No. Size S M L XL
1. Lingkar pinggang 66 72 78 84
2. Lingkar panggul 86 92 98 104
3. Panjang celana 92 94 96 98
4. Lingkar paha 54 58 62 66
5. Lingkar pesak 63 65 67 69
6. Lingkar kaki 34 36 38 40
Sumber: Sri Dewi Indrayani
2) Membuat pola dasar celana menggunakan program software RP-DGS.
a) Aktifkan software RP-DGS
Berikut gambar tampilan software Richpeace DGS.
Celana Santai 17
f ) Membuat garis pesak
Pada garis paha masuk 3,5 cm. Tarik garis ke atas.
Celana Santai 19
j) Membuat pola celana santai bagian belakang
Mulai dari garis pinggang ke kiri 3–3,5 cm dan di atas garis pesak
naik 3 cm. Kemudian, hubungkan kedua titik tersebut. Pada garis
paha keluar 2–2,5 cm di bagian samping celana dan keluar 4
cm pada bagian besak. Buat garis pesak mengikuti garis pesak
bagian depan, sedangkan pada garis lubang kaki masing-masing
keluar 2 cm. Kemudian titik tersebut dihubungkan ke atas pada
titik terluar garis paha.
Celana Santai 21
Pembagi selisih ukuran S, M, L, XL, dan LLL ditentukan pada bagian ukuran mana
yang digunakan. Contoh: waktu membuat pola celana rumusnya adalah ¼ lingkar
panggul maka dalam grading penambahan ukuran atau pengurangan ukuran selisih
ukuran (4) ± 1 cm karena pola badan umumnya dibuat dalam ukuran ¼ badan.
Pada panjang celana selisihnya langsung digunakan untuk menentukan
perubahan ukuran karena dalam pembuatan pola tidak ada pembagian. Khusus
pada lingkar pesak, selisih ukuran tidak diukur langsung dari selisih ukuran S, M,
L, dan XL. Namun, lingkar pesak harus dijadikan tinggi duduk (tinggi duduk = 1/2
lingkar pesak–6 cm) karena pergeseran grading naik atau turun secara tegak lurus.
Perhatikan Tabel di bawah ini. Khusus ukuran lingkar pesak gradingnya dipaparkan
sebagai berikut.
Tabel 1.4 Ukuran Lingkar Pesak Gading
Besaran Tinggi
Ukuran Standar Pembagi Pengurangan
Ukuran Duduk
S 63 2 6 25,5
M 65 2 6 26,5
L 67 2 6 27,5
XL 69 2 6 28,5
Selisih masing-masing ukuran 1
Sumber: Sri Dewi Indrayani
Membuat grading pola busana tidak dapat terlepas dari titik koordinat X dan
Y (X,Y). Garis X adalah garis horizontal, garis Y adalah garis vertikal, pergeseran ke
atas = Y+, pergeseran ke bawah = Y-. pergeseran ke kanan = X+, dan pergeseran ke
kiri = X-. Titik koordinat (0,0) berada di titik pola yang di-grading.
Perhatikan gambar berikut ini.
Gambar 1.51 Contoh Ilustrasi Grading dan Grading Celana secara Manual
Sumber: Sri Dewi Indrayani
Celana Santai 23
a. Solid marker
Solid marker adalah semua pola yang dapat ditempatkan pada posisi
bebas (arah lusi, pakan, atau serong) tanpa perlu mempertimbangkan
jenis komponen garmen. Jenis marker ini biasanya digunakan untuk jenis
kain polos. Perhatikan contoh solid marker berikut ini.
Pembuatan celana santai secara manual dilakukan dengan terlebih dahulu membuat
pola sesuai dengan desain dari celana tersebut. Pola yang digunakan dapat berupa pola
konstruksi, pola cetak, atau meniru dari busana yang telah jadi.
Tujuan dalam pembuatan pola celana santai untuk mempermudah pekerjaan
menjahit, mengefektifkan pemakaian bahan, dan menjadikan ketepatan bentuk. Pola
disiapkan agar penjahit tidak mengalami kerugian bahan dan untuk menghemat waktu
pada mengerjakan menjahit. Pola dijadikan acuan dalam memotong dan menjahit busana.
Selain itu, tujuan dibuatnya pola agar tingkat kesalahan kerja dapat diminimalisasi serta
hasil jahitan dapat disesuaikan dengan ukuran yang diinginkan. Berikut ini merupakan
contoh pembuatan celana santai model 1.
Celana Santai 25
3. Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3)
a. Sebelum mulai bekerja, pastikan tangan dalam keadaan bersih dan tidak basah.
b. Memakai jas lab/pakaian kerja.
c. Menggunakan penerangan yang cukup.
d. Memperhatikan langkah kerja dalam membuat celana santai.
e. Lakukan setiap proses sesuai dengan langkah kerja yang ditentukan.
f. Menjaga kebersihan area kerja.
g. Mematikan mesin apabila tidak terpakai.
4. Pembuatan Celana Santai
a. Lipat kain menjadi dua bidang bertumpuk dengan bagian dalam kain di luar. Lalu,
gambarkan pola pada kain dengan menggunakan kapur kain/pensil/bolpoin
(pada garis hijau). Dalam busana sederhana dapat digunakan pakaian yang
telah jadi sebagai pola atau patokan. Jika pola celana santai secara konstruksi
telah tersedia dapat langsung diletakkan di atas kain, kemudian tambahkan
kampuh secukupnya sesuai kebutuhan.
Celana Santai 27
i. Celana santai siap digunakan.
Celana Santai 29
d. Selanjutnya, jahit bagian selangkangan serta bagian samping kiri dan bagian
samping kanan celana (bagian yang lurus/pipa luar) dengan menggunakan
mesin jahit. Rapikan bagian kain yang bertiras dengan mesin obras.
Tugas Individu
Buatlah satu contoh produk celana santai dengan ketentuan karet pinggang dan terdapat
saku di bagian samping.
Celana Santai 31
Rangkuman
Celana santai adalah celana yang digunakan atau dipakai sesuai dengan kesempatan
santai/rekreasi. Pemilihan desain sederhana, namun tetap terlihat stylish, terbuat
dari bahan yang nyaman dan biasanya tipis. Kriteria celana santai berbahan lembut
dan menyerap keringat, ringan, dan tidak mudah kusut, hindari celana dari bahan
jeans, dan berfungsi ganda.
Tujuan dibuatnya pola diharapkan tingkat kesalahan kerja dapat diminimalisasi,
serta hasil jahitan dapat disesuaikan dengan ukuran yang diinginkan. Pembuatan
pola celana santai sesuai dengan kriteria hasil dengan menaati prosedur dan K3.
Teknik grading dapat dilakukan secara manual maupun digital. Secara manual
dapat dilakukan dengan menggunakan bahan dan alat yang sesuai dengan saat
pembuatan pola konstruksi, sedangkan pola digital dapat dibuat melalui software
komputer yang memang dirancang khusus untuk grading. Contoh software tersebut
yaitu Optitex, Accumax Gerber, Lectra Kaledo, Pad System, Style CAD, dan Gemini
CAD.
Uji Kompetensi
A. Soal Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat.
1. Pakaian luar yang menutupi badan dari pinggang ke mata kaki dalam dua bagian
kaki yang terpisah, yaitu ….
a. celana d. celana kerja
b. celana santai e. celana jeans
c. celana bermuda
2. Budi bekerja sebagai satpam di bank swasta. Budi mengenakan setelan pakaian
kerja. Celana yang dikenakan Budi, yaitu ….
a. celana short d. celana plazzo
b. celana slack e. celana cullot
c. celana legging
3. Analisis celana santai berikut adalah ….
a. untuk keindahan
b. untuk dipasangkan karet pada pinggang
c. agar besar
d. agar pas
e. agar sesuai pola
Celana Santai 33
8. Perhatikan gambar berikut. Celana dengan panjang 5 cm di bawah lutut, celana ini
biasanya digunakan untuk acara santai. Celana ini adalah ....
a.
lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar
pesak
b. lingkar pinggang, lingkar duduk, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar
pesak
c. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan tinggi
pesak
d. lingkar pinggang, lebar panggul, panjang celana, tinggi panggul, dan lingkar
pesak
e. lingkar pinggang, lingkar panggul, panjang duduk, tinggi panggul, dan lingkar
pesak
10. Menentukan lingkar pinggang diukur dengan cara ….
a. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pita meteran
pas
b. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pita meteran
pas ditambah 4 cm
c. diukur keliling pas pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada
meteran pas ditambah 2 cm
d. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada meteran
pas ditambah 6 cm
e. diukur keliling pada pinggang terkecil, diambil angka pertemuan pada meteran
pas ditambah 8 cm
11. Peletakan pola celana santai pada bahan tanda arah serat pada pola sebaiknya
mengikuti ….
a. pakan d. arah serat
b. lungsi e. garis
c. kepar
a. hot d. pedal
b. jamaica e. capri
c. bermuda
15. Bagian roknya terbuat dari sehelai bahan segi empat panjang, digabungkan dengan
jahitan samping sisi kanan celana, lepas pada bagian lainnya, lilitkan ke kiri badan
dan ditarik ujungnya pada pinggang yang bertali pita, atau dikancingkan pada sisi
ban pinggang sebelah kiri. Jenis pakaian ini sangat populer untuk pakaian santai
dan panjangnya sangat bervariasi merupakan ….
a. celana kulot
b. wrap pants
c. celana legging
d. celana drawstring
e. paper bag pants
Celana Santai 35
B. Soal Esai
Jawablah dengan tepat dan benar.
1. Celana dengan panjang yang sebatas garis panggul/bottom, bahkan terkadang di
atasnya sehingga menampilkan kesan seksi untuk pemakainya disebut ….
2. Model celana dengan panjang tepat pada lutut disebut ….
3. Dalam pembuatan pola digital ada istilah menekan dan menahan tombol disebut
….
4. Untuk pembuatan pola, membuat size/grading, edit, penambahan tanda jahitan/
notch, penambahan garis jahitan/seam menggunakan software ….
5. Membuat atau menyusun pola yang dibuat agar sesuai dengan jumlah rasio atau
size yang ingin disusun dan lebar kain yang telah ditentukan menggunakan software
….
6. Semua pola dapat ditempatkan pada posisi bebas (arah lusi, pakan, maupun serong)
tidak perlu mempertimbangkan jenis komponen garmen disebut … marker.
7. One way marker adalah semua pola dalam marker diletakan satu arah, dalam hal ini
letak pola arahnya ….
8. Jenis marker untuk jenis kain polos disebut … marker.
9. Pengertian dari one each marker adalah peletakan pola dalam marker diperbolehkan
dua arah tapi hasil dalam satu garmen akan satu arah. Metode ini sama seperti …
marker.
10. Pembuatan celana santai secara manual dilakukan dengan terlebih dahulu membuat
pola sesuai dengan desain dari celana tersebut. Pola yang digunakan berupa …, …,
dan ….